伤心！贵州女生被大一男生持刀砍死:一共五刀，刀致命。你怎么想呢?

可想而知，一个刚刚学会走路，渐渐学会跑跳的2岁小女孩，在3月的一个春日，被一个19的大一男生杨从头部砍死。情节恶劣，手段凶残，令人发指。

1，感情问题是关键。据杨的父亲介绍，杨平时和寄宿的房子、同学、老师关系都不好，甚至因为学业、感情、身体等原因一直待在家里。

案件发生前，杨的父亲正在家中与学校领导进行电话沟通，推测是因为杨在学校的表现引起了管理人员和老师的普遍不满，杨的父亲试图解释和劝说，但很有可能杨的返校之路并不顺利。于是，杨便怒从心起，突然拿起厨房里的菜刀，冲出门去。遇到正在玩的女生，他砍了5下，并以此作为情绪发泄的对象。即使被捕后，杨仍情绪激动，高喊“报复社会”。

一个是人生伊始的2岁女孩，一个是刚进大学的问题学生。到底是什么让杨杀了她的心，葬送了彼此的未来和人生？

2.要注意心理障碍。从案发前后的线索，我们不难分析出，杨是一个极度冲动，情绪极不稳定的年轻人。甚至很有可能从情感性格上来说，他有精神病。

俗话说“知子如父”，我们有理由相信，杨的父母比任何人都了解和理解他的心理状态，知道他的孩子因为辍学、上学而烦恼痛苦，但每当出了事，他就会大发雷霆，忘乎所以。所以作为家长和家人，在杨情绪不稳定的时候，首先要做的不是冷嘲热讽，打骂，继续刺激和调动孩子的负面情绪，而是这样做。

但我们后来了解到，杨的父亲先是找杨谈话，后又主动打电话到学校确认，要么对杨的供述和描述半信半疑，要么对杨洗白的前因后果深信不疑，于是急于从学校的意见和态度上确认儿子杨所说的是真是假。

没想到，就是这个站在父亲角度的普通电话，瞬间引发并引爆了杨的怒火，导致了他的“激情杀人”，毁了一个2岁小女孩的一生。

3.亲子沟通要合理。其实大一新生出现心理情绪问题并不是什么新鲜事。

中国孩子从小就被父母整天灌输“只要考上大学，想干什么就干什么”的思想。所以在很多孩子的心里，总觉得“只要考上了大学”，那我就可以任性了，不用学习，也不用懂事。

结果呢？每年都有很多大学生在努力学习十几年，努力考上理想的大学后，放松要求，把青春花在游戏、娱乐、恋爱上。有些大学生，因为经历了高中三年“军事化”的学校教育和“高压”的家庭教育，进入大学校园后，只知道读书学习，不懂得沟通、理解和关心他人的感受，甚至连基本的自理能力都没有。

在这样的环境和前提下，出现杨这样孤僻偏激，不懂得调节情绪的大学生，真的不足为奇。

所以“19贵州大学生砍死一2岁女童”表面上看起来是个意外；但从杨的情绪问题、心理障碍、亲子沟通的各种问题来看，在这样的悲剧中，犯错的不仅仅是杨一个人。

是学校和家庭的教育把这个19岁的大学生推出了门外，毁了他的一生。