个别大学生实施盗窃的主观原因主要有哪些?
如下所示:
1、物欲的刺激、高消费、超前享乐的消费模式,以及社会上一些世俗、功利、唯物的倾向,使部分大学生受到个人主义、享乐主义、拜金主义的影响,在物欲面前急功近利,产生越轨行为。
2.大学生大多是独生子女,一些家长因为爱孩子,在物质消费上盲目无原则的纵容孩子,久而久之在一定程度上助长了孩子不良行为的“惯性”。
父母无原则的满足,让孩子一意孤行,不懂得照顾他人和社会的利益。同时,父母疏于培养孩子良好的品德,导致孩子的不良爱好和行为得不到及时纠正。
3.大学生心理还不成熟,有些还很脆弱。在进入大学之前,大部分同学的生活都比较顺利,人生经历比较简单,没有经历过人生挫折,处于比较孤立的状态。家庭和学校教育也更注重知识的“输入”,以升学考试为主,而相对放松对性格的“塑造”。
社会影响;
偷窃是扰乱社会生活秩序的最古老的不良行为之一。以偷窃为生的人,是古代最有资格的流氓。《醒世演义》中说,贼是“搅世之魔,使天下太平,使鬼畏神悲”,可见贼的危害之大。
窃电直接损害公民财产安全。盗窃和抢劫同样是不当得利。但盗窃相对隐秘,作案人不希望被别人察觉,尤其是受害者。