新世纪大学英语系列教材(第二版)综合课1课后答案!!!
显然→明显显著→显著可能→大概没有错(三)语法任务1:(1)would/should(2)should/would(5)must(6)can(3)may(7)should would(4)would(8)must任务2: (1)我们在阳光下滑旱冰,在树下谈论我们的童年。/这个下午过得非常愉快,我们在阳光下滑旱冰,在树下谈论我们的童年。一进入报告厅,我就对人群的规模感到惊讶。/当我走进演讲厅时,我对人群的规模感到惊讶。当我还是个小男孩的时候,我父亲带我去过北京,我们在一起玩得很开心。(4)要想写得好,一个人必须读好书。(四)完形填空(1)疑问(2)高效(3)哪里(4)优势(5)提供(7)流利(8)合格(9)程度(10)荒谬(11)完美(13)因为(14)个人(6)主张(12)作为(V)翻译1。翻译句子(1)这个婴儿还不会爬,更不用说走路了。威尔声称谋杀发生时他正在和一群朋友吃饭,但在我看来他撒谎了。(3)在一定程度上,阅读速度与阅读技巧密切相关;有了阅读技巧,你可以更好地应付课外阅读。根据规定,他们都可以玩游戏/参加游戏。(5)有些人认为每个日语单词都有一个对应的汉语词。我们已将所有相关信息传递给警方。关于那件事,再问我任何问题都没有用,因为我不会回答。吉姆没有仔细阅读合同就签了字,这是个错误。他们拒绝向我们提供我们需要的所有信息。(10)这次事故与三年前发生的事故非常相似。这部电影是根据莎士比亚的剧本改编的。(12)如果你很好地掌握了英语和计算机技能,你一定会在找工作/求职中比别人更有优势2 .翻译段落英语教学法近年来有了很大的变化,但仍然有大量的基于行为心理学的教学活动。相信行为心理学理论的老师热衷于让学生复述短语,强迫他们做一些只需要改变一个句子中一个单词的练习。如果我们是鹦鹉或黑猩猩,那么这些方法可能行得通。但我们没有。人类的语言交流必须是真实的,有意义的。