英语口语对话:朋友圈

托德:惠子,我想你可能会帮助我。我在一所大学教书。我的学生是大学生。他们更热衷于社交圈里的活动。为什么?对他们来说,他们的圈子比课堂学习更重要。

惠子:嗯,我认为这是因为,在某种程度上,他们就像是一个囚犯,一个补习班的囚犯。他们在进入大学之前不可能有太多的社交生活,最终他们在进入大学后有了这种自由,现在,实际上,这是他们第一次也是最后一次有机会和朋友一起玩乐,因为四年后他们必须开始工作,在上学和上大学之前,他们必须每天学习,所以我认为他们正试图最大限度地利用他们的学校生活。

惠子:我认为这是因为他们认为他们以前的生活像囚犯一样受到限制。你知道他们以前不得不去补习班。他们在上大学之前没有多少社交生活。上大学后,他们终于自由了。这是他们第一次也是最后一次和朋友一起开心的机会。因为他们四年后就要进入职场了,上大学之前每天都要好好学习,所以我觉得他们是在努力充分利用大学生活。

托德:那你在大学的时候,你的圈子或俱乐部比你的实际学习更重要吗?

托德:你上大学时,你的社交圈比你的学习更重要吗?

惠子:不,实际上,我有点不同,因为我总是听说日本学生在大学里不努力学习,所以我对自己说,好吧,我不会那样。

惠子:那不是真的。我的情况有点不一样。经常听人说日本学生在大学不好好学习,我就对自己说,好吧,我不会那么做的。

托德:哦,哇,这非常令人钦佩。

托德:哦,哇,这值得称赞。

惠子:不过,我是大学组织者之一,大学节日组织者。我是其中的一员。我已经做了两年了,但是我也试着尽我所能去学习,你知道的,通过获得小学教师资格证和写我的论文,我的毕业论文。这很奇怪,因为我的很多朋友告诉我,他们的毕业论文大约有20页长,而他们只用了两周就完成了。

惠子:所以我就这么做了。我是大学校庆的组织者之一。我是成员之一。我做这份工作已经两年了。当然,我也努力学习过。你知道的,我要考小学教师资格证,还要准备毕业论文。很多朋友说他们的毕业论文有20页,但是只用了两周就写完了,我觉得很奇怪。

托德:天哪!

托德:哦,我的天啊!

惠子:我的教授不允许我们这么做,所以我们不得不花两年时间进行研究。我们必须写至少一百页,所以我从那个项目中学到了很多,我很高兴我可以在娱乐和学习之间平衡我的大学生活。

惠子:我的教授不允许我们这么做,所以我们要花两年时间来做研究。我们的毕业论文至少要100页,我从研究项目中学到了很多。很开心能平衡大学生活和学习。

托德:在大学让我震惊的一件事是,很多时候孩子们会在课堂上睡觉,或者看书。他们甚至不听教授的,教授看起来也不沮丧。

托德:大学期间让我震惊的一件事是,学生经常在课堂上睡觉或阅读其他书籍。学生根本没听教授讲,教授看起来也不沮丧。

惠子:对,是真的。

惠子:对,没错。

托德:为什么?比如,教授怎么会不生气?

托德:为什么会这样?教授为什么不生气?

惠子:我认为他们理解学生们经历了什么。我的意思是,我认为这取决于教授。例如,我的教授非常严格,但许多教授不在乎,因为他们知道他们经历了什么。当他们来到大学时,他们知道自己的处境。“啊,是啊,让他们玩得开心。”如果他们只要还在课堂上,就能通过这门课,他们不需要做太多的功课,即使是考试,他们也可以把笔记传来传去,记过笔记的人,在过去两天学习过,他们就能通过这门课,所以。我想这是一个看待它的好方法。我猜他们最终还是要对工作负责。

惠子:我认为教授了解学生的大学生活。这取决于教授的态度。比如我的教授很严格,但是很多教授并不在意,因为他们知道学生在经历什么。他们知道学生进入大学后的状态。他们会想:好吧,让他们好好玩。如果他们不用听就能通过考试,他们就不必做太多的作业。考试前同学们会互相传课堂笔记,所以那些从来不记笔记的同学可以在考试前两天带着惊喜通过考试。我觉得好的一面是,是的。我认为他们最终仍有一些工作要做。

惠子:对。

惠子:对。

托德:嗯,这非常有趣。

托德:对,这很有意思。