华中科技大学自动化学院本科专业介绍

●自动化专业

一、培训目标

培养具有良好的思想品德和文化素养,广泛扎实的专业理论基础和丰富的现代科学创新意识,从事控制科学与工程领域的理论研究、科技开发和组织管理的高素质复合型人才。

二、基本规范要求

要求学生系统地、牢固地掌握各种现代控制系统中信息获取与处理技术、系统分析与设计方法、管理与决策的基本理论和实践技能。毕业生应具备以下素质、知识和能力:

1.具有较高的人文修养、自然科学基础和工程应用技术的综合素质。

2.掌握控制科学与工程领域的理论基础和专业知识,了解本专业前沿的发展趋势。

3.在现代工业过程控制、运动控制和自动化仪表方面具有较强的科研、技术开发和组织管理能力。

4.具备获取新知识和创新的能力。

第三,培养特色

1.基于现代控制技术、现代电子技术、现代信息技术和现代网络通信技术。

2控(制)管(理)结合,既强(电)又弱(电),既软(件)又硬(件)。

四、主要学科

控制科学与工程、计算机科学与技术

动词 (verb的缩写)主菜

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、控制理论、数字信号处理、传感技术、过程控制系统、运动控制系统、微机控制技术。

●测量和控制技术及仪器

一、培训目标

培养具有良好的思想品德和文化素养,广泛扎实的专业理论基础和丰富的现代科学创新意识,从事测控技术与仪器领域的理论研究、科技开发和组织管理的高素质复合型人才。

二、基本规范要求

本专业主要由电子学、控制技术、计算机技术和测量学的相关知识组成。要求学生系统、牢固地掌握测控技术和仪器系统中的信息采集与处理技术、系统分析与设计方法,接受良好的仪器设计与制造工程实践训练。毕业生应具备以下素质、知识和能力:

1.具有较高的人文修养、自然科学基础和工程应用技术的综合素质。

2.掌握控制科学与工程领域的理论基础和专业知识,了解本专业前沿的发展趋势。

3.掌握当代光、机、电、计算机相结合的测控技术和科研能力,具有分析和解决实际工程问题、获取新知识和开发创新技术的能力。

4.精通计算机应用技术和一门外语知识。

第三,培养特色

1.基于现代控制技术、现代电子技术、现代信息技术和现代网络通信技术。

2控(制)管(理)结合,强(电)与弱(电),软(件)与硬(件)并重。

四、主要学科

仪器科学与技术,控制科学与工程,计算机科学与技术。

动词 (verb的缩写)主菜

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、控制理论、数字信号处理、传感技术、过程控制系统、测控技术与系统、误差理论、微弱信号采集方法、微机控制技术。

●物流系统工程

一、培训目标

以“通识教育基础上的宽口径教育”为模式,培养具有良好的思想品德和文化素养、扎实的专业理论基础、合理的知识结构和现代科学创新意识,从事后勤服务领域的组织管理、工程应用、科技开发和理论研究的高素质复合型人才。

二、基本规范要求

要求学生系统、牢固地掌握物流系统工程中信息获取与处理技术、系统分析与集成、管理与决策的基本理论和实践技能。毕业生应具备以下知识和能力:

1.具有较高的人文社会科学、自然科学基础和工程应用技术的综合素质。具有有效的沟通能力,在多学科团队中的影响力和作用力,了解全球工程科技影响力的能力,对自身领域关键和重点问题的敏感性。

2.掌握扎实的系统科学、管理科学和信息技术基础知识,具有较强的系统分析能力。

3.掌握一门外语,具有听、说、阅读专业文献和撰写科技论文的能力。

4.具备获取新知识和创新的能力。

5.在物流系统规划、物流组织与管理、物流信息化及自动化方面具有较强的工程应用、技术开发和科研能力。

第三,培养特色

1.搭建公共基础教学平台,培养宽口径、厚基础、高效率的物流系统工程人才。

2.依托信息学院、管理学院、通信学院等院系优势学科,培养具有工程、管理背景的复合型物流系统工程人才。

3.依托大型工程生产、物流等实践基地,注重实践能力培养。

4.寻求与海外、港台合作办学。

5.加强物流系统工程中应用信息技术的教学和培训。

四、主要学科

控制科学与工程、管理科学与工程、计算机科学与技术、交通运输工程。

动词 (verb的缩写)主菜

数据结构、管理学、运筹学、现代物流概论、微机原理、控制原理、管理信息系统、系统工程、电子商务、物流自动化、需求与库存管理、企业生产与物流管理、物流信息技术、物流系统规划与案例、物流系统仿真、国际物流、运输、现代物流配送。

合并后需要补充的其他专业信息。