大学里的课程都有用吗？

不是所有的课都有用。我每周日晚上有两节形势与政策课，几百人一起在学校礼堂上课。我们在扩音器里听不到老师的声音，所以我们上课，从后门溜了出去。我觉得有没有用，要看老师的能力。就像我们的毛老师，他能把枯燥的毛老师的课讲清楚，不断给我们讲故事。另外，大部分专业课都有用，毕竟是自己的专业。

网友2:

我只想说:还我周末，还我周末，我要周末，我要周末。高中梦想着大学可以轻松刻苦的考，但是考上大学并不容易，我却突然很怀念高中。这不是混日子吗？反正这么多课真的有点累。学校安排这么多课肯定有用。每个阶层都有自己的原因，只是作用不同。所以当它来的时候，让我们放轻松。大学里的课程都是有用的。只要你用心听，我相信绝对有用。

网友3:

不要想得太功利，有很多课即使“没用”也是“有用”的。我们的形势与政策老师很有趣。古今结合教会了我们很多道理，我也从最初的“无用”变了。这是我的课程表。起初，我觉得我需要一条狗皮带。课太多了，有些课没用。但其实是有存在的合理性的。大学里确实有很多不合理的课程安排，但是学点看起来没用的东西也是有好处的。

网友4:

我觉得无论什么课程都有自己的用处，这个专业有很多实践操作课和理论课，都各有优势。很多理论课都是很基础的知识，就像会计一样。我原以为我的专业可能对这类理论课用处不大，但是当我第二专业选择金融的时候，发现这类课程对学习其他知识还是挺有用的，自己学也不会很费力。我看到评论里也谈到了马哲、毛伊和休斯。课前觉得这个课有用，上课的时候还是觉得很有意思。老师上课很幽默风趣，我就渐渐喜欢上了这门课。感觉这种班的老师很有意义，人生阅历丰富。上课听他们讲感觉他们懂的东西多了，上课听他们讲不懂的东西真的感觉上课也是一种享受。

网友5:

基本上几百人的大课都没用，比如军事理论，心理健康教育，大学生健康教育。还有思政课，毛竹思修，马援，现代史。其实大学英语课没什么用。基本上是老师一个人在讲课，和四六级没关系。当然很少有人听，也不做任何题、论文、阅读、练习。

网友6:

不是全部。比如我是学影视传播的，班主任有一门课叫《新媒体概论》。老师让我们上头条学院，所以我现在回答这个问题是为了考个分，可能过不了。

也有外部老师直接让我们直播的，等等。不清楚是老师的问题还是学校的问题。就这种情况来说，当然，如果你是一个绝对的好学生，你也不用担心。毕竟这种阶级骗不了精英少数。