当代大学生有哪些问题?

1.普遍迷茫颓废,这是大趋势。虽然每个学校图书馆都有很多人,但全校还是有相当一部分人不学习,不追求发展。看Tik Tok,看话剧,大部分人对未来充满期待,其实是主动的失败者。

2.拖延症太严重。当你拖延的时候,老师会给你几周时间布置作业。就定个期限交吧。几乎大部分人都喜欢拖到最后一天没办法再拖,熬夜写完或者抄。

我曾经问过一个关系很好的同学,他说安排时间太短,大家都抱怨不够。事实上,它是高效的。时间太久了,大家也不着急,就拖着算了。

3.很多人不知道如何规划,没有意识到社会资源竞争的现状。不主动学习一些有意思的东西来发展自己,太佛教,太崇尚道家思想,顺其自然。其实你出去兼职,稍微和专业相关的,都会学到很多东西。只要去做,就会学到东西。真的不是骗人的。

4.很多同学上课玩手机,大部分是分课程的。但作为学生,我不得不声明,其实学生上课玩手机和老师讲课质量有很大的直接关系。比如我们有一个老师,上课几乎都在看PPT,他问的问题他答不上来,就说记不清了。去百度一下。这样的老师真的很无语,我站在玩手机的同学一边。

5.心理问题,包括孤独感,心理成长等等,我个人认为哪个更重要。感觉大学生的圈子不是特别大。如果不参加各种活动和比赛,连学生会都只是那些人。另外,人际关系的管理,寝室室友之间的相处,其实都需要你的用心和真心。而且大学比较忙,不管别人是追剧还是玩手机,反正照顾你也不容易,会觉得孤独无助。但也要找到好的发泄方式,比如心情不好的时候看搞笑的电影,不要试图和别人交流,心情平静的时候交流更好。

6.学习的目标不明确。无论是普通大学还是重点大学,大学生缺乏自己的学习目标是一个普遍现象。大学之前,老师总是牵着学生的鼻子走。在老师的指导下,“学什么”“不学什么”这类问题的答案似乎都很清晰。学生们夜以继日地努力学习以进入一所著名的大学。但是进入大学后,更多的是强调自主学习,没有老师和家长的指导,没有明确的学习目标。有的同学不懂得如何管理自己的业余时间,粗心大意:有的同学表现出没有主见,有的同学拿什么证参加什么培训班,盲目跟风,没有自己独立的思考和判断;有些学生在学习上相当被动。完成老师布置的相关作业后,他们无事可做,沉迷于网络和游戏。还有的同学脱离自己的实际情况,定了一个又大又空的目标。这些都是缺乏明确学习目标的表现。

7.学习方法不当。初中和高中的学习方法是老师手把手教,指导学生学什么,怎么学。学生只需要被动地接受它,应用它。进入大学学习生活后,我失去了老师的监督和指导,我更需要的是一种自觉的精神。一些学生不知所措。大学普遍存在的现象是上课记笔记,考试前死记硬背。这种方法并不能帮助积累知识,培养专业技能。其实大学学习更注重独立思考和勤于思考的精神。在中国当前的高等教育中,“学而不思,思而不深”的现象普遍存在。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”强调思考对学习的重要性。没有独立思考,就没有真正的学习;要真正学会,必须学会独立思考。然而,仍然有许多学生缺乏主动思考的精神,仍然是知识的被动接受者。当代大学生在做论文和研究项目时,大多不做深入的探讨和挖掘,只是浅显地表达自己的观点和看法。