春游计划
为了保证活动的科学性和有序性,通常需要提前制定活动计划。活动计划的内容和形式要围绕活动的主题进行,最终达到活动的目的或意义。如何制定活动计划?以下是我精心安排的春游活动计划(一般5篇),欢迎阅读收藏。
春游计划1一、活动目的:
春游社会实践作为提高学生综合素质的有效途径,不仅是学生增长知识、增长才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性的有效的社会实践活动,让学生亲近自然,开阔视野,感受丰富多彩的生活;学习活动中与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识和合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展发挥应有的作用。
二、春游活动领导小组的组成及职责
学校为这次春游成立了领导小组。
组长:周闻(主管)
副组长:高(分管一年工作)、张文(分管两年工作)
程心(分管三年工作)杨云辉(分管四年工作)雷乃顺(分管五六年工作)
团队成员和主要教师:
1.领导小组的主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,确保本次春游活动安全、高效、有序地进行。
2.领导班子要充分认识春游活动的复杂性、动态性和艰巨性,把安全工作放在首位,切实提高师生的安全防范意识和紧急情况下的自我保护意识;并通过《通知》的下发,取得了家长的支持和配合。
三、活动时间:
1、20xx年4月28日周日,各班领导早上7:50组织全班同学,8: 00全校同学到大操场集合,活动要求安全教育。8: 20xx,8: 30出发。
2.一年级到六年级,中午12:00上车回学校。
四。活动:
初一初二儿童公园半日游;三至六年级福州森林公园半日游。
动词 (verb的缩写)活动方式:
旅行社组织的;学校积极配合合同的履行。
不及物动词活动流程:
(1)活动前:
4月27日(周六)上午,晨会班班主任进班宣讲活动内容,进行活动安全教育,并在班主任工作手册“工作笔记”上做好记录:
1,不带果冻,棒棒糖,刀,剪刀等危险品。不要使用易碎和坚硬的物体,如玻璃杯和钢杯。
2、全部背书包,不背东西。
3.准备适量的食物、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋和零花钱,注意不要丢失。
4.分组,指定组长负责小组活动,随时汇报。集体活动期间,集体成员不得擅自离开。
(2)活动期间:
1,带队教师要求:
1.带队教师要随时与带队行政保持联系,树立安全责任重于天的意识,紧跟队伍,不得擅自离岗,随时关注学生的安全表现,及时做出具体指示。这个班的带队老师是这次春游班级活动的第一负责人。
2.带队上下车的老师要清点人数,保证学生不掉队。上下车时,带队老师要站在车门口,帮助学生上下车,防止学生踩空;上车后,要告诫学生不要把头和手伸出窗外;个别呕吐的同学要自备塑料袋,以免影响他人。
3.参观时,导游要在班级队伍的前面,带队老师要在班级队伍的中后方带队,保证整个队伍的安静和安全。
4.活动中,老师要要求学生不要擅自离队,不要互相推搡、喊叫,确保队伍的安全和秩序。
5.在选择休息场所时,尽量选择环境宽敞的地方,教育学生举止文明,礼貌待人,避免与其他学校的学生发生冲突。离开的时候要把丢弃的垃圾清理干净,培养良好的道德操守。
6.中午吃饭时,老师要教育学生文明饮食,吃饭时不要大声喧哗,要谦虚有礼,保证吃饱吃好。
7.老师应该仔细检查每堂课学生的活动。活动结束后,总结并评估各组的表现。
2.学生要求
1,队伍整齐,要服从老师的指挥和领导。过马路时,一定要服从领队的安排,做到停车、观望、通行。
2.到达活动现场不要爬树、假山,参观时远离水、洗手、河边玩耍。
3.以年级组为单位参观。班级和同学要互相帮助,团结友爱。他们不得擅自离队,单独行动,不玩危险游戏。所有活动都要由带队老师指挥,需要离队或上厕所的学生必须向所在班级老师请假。征得同意后,要带着一两个同学离开队伍或自己的小组。
(3)活动结束后:
学校将在对各班评价的基础上,对各班学生的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评价。各班总结交流春游的收获,从四年级到六年级每班交三篇作文。
春游计划2一、活动目的:
拓展学生视野,增长知识,亲近自然,感受生活,培养热爱家乡、祖国、热爱自然的感情。让学生在爱护绿地的过程中,树立生命意识,进一步增强环保意识。提高学生自理、自理、服务的意识和能力,培养德才兼备的实用型学生。
二、活动主题:拥抱春天
三、活动口号:唤醒春天,享受春天,真诚体验,安全环保。
四。活动时间:xxx年3月30日(周三)
二、六年级学校八点半放学。
一年级学校九点半放学。
四。目标受众:1-所有六年级学生。
动词 (verb的缩写)活动的具体路线和人员安排:
平地徒步路线负责人(活动总导演标“*”)
鹰山学校一年级,小百货,快轨,鹰山*闵轩,周本宇,夏,周,,各班校长,副班主任。
体育公园学校二年级,天成,毛竹埠桥,体育公园*孙伟忠,张,邱家标,,应曼琳,各班正、副班主任。
三年级
市广场学校四年级,女子医院,临江宾馆,过太平桥,市广场*江,马慧丽,黄怡君,还有各班的校长和副班主任。
五年级的家乡学校,医院,沿江直走,跨桥*张、各班的班主任、副班主任。
6年级往返车辆接送到点塘村*黄伟,各班班主任、副班主任余佩凤。
不及物动词活动安排:见各年级组策划方案(ftp:“莲花小学-大队部-XXX第二学期-春游”年级组对应方案)。
七。活动建议:
1.春游前,让学生知道实践活动的意义,进行良好的安全、纪律、卫生教育。班主任要彻底了解学生的身体状况,任何身体不适或生病的人都不要参加这个活动。
2.所有学生都戴着红领巾和小黄帽子;各中队升起队旗,上午8: 30准时在操场上出发;下午在各年级领导指定的时间排队上学。在排队之前,班主任必须清点班上的学生人数。
3.学生可以带适量的矿泉水和食物,班级可以自带塑料布和垃圾袋吃饭(尤其是一年级,请准备足够的水)。
4.各班可以提前组织准备一些有意义的活动。活动中以班级为单位在指定场地进行,任何学生必须遵守活动基地的规定,服从带队老师的统一指挥;班级可以分组,每组由指定老师督导,每半小时统计一次小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生前往道路、假山等危险场所,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。
5.塑造文明学生形象。教育学生不要在路上吃零食,爱护广场上的花草树木等公共财产,不要爬树,不要随地乱扔垃圾,不要把食品包装袋等垃圾扔进垃圾箱或自己的垃圾袋,不要在景点大声喧哗,不要玩危险游戏,争做文明小游客。
春游计划3一、活动目的
在活动中培养孩子的团队合作意识和自立意识,进一步增进班级学生与家长的沟通和互动。
二。活动方案
1,时间:20xx年4月21日(周六)上午9:00。
2.地点:济南森林公园(槐荫区张庄路321号)
3.参加人员:20xx级2班教师、学生及监护人(家长均可)。
4.费用预算:门票免费,其他费用自理。
5.服务父母与分工:
排班:你是彭宇的母亲
服务:金的妈妈马的妈妈的妈妈程的妈妈。
主角:的父亲马
活动现场拍摄:所有家长
6.参加本次活动的家长请提前联系您彭宇的母亲进行登记,并保留通讯联系方式!
三、行程安排:
1.集合:20xx年4月21日星期六上午9: 00在济南森林公园张庄路正门(槐荫区张庄路321号)集合。门口有班级横幅,服务家长出动家长点名排队入场。
2.活动安排:参观科学馆-亲子活动-自助晚餐-自由活动。
四、注意事项
1,活动时间长,请为孩子带好足够的饮用水和午餐。
2.活动自愿,费用自理。请家长准备好钱。
3、安全第一,遵守纪律,服从指挥,团结互助。
动词 (verb的缩写)放弃
20xx年2班家委会组织的一切活动均不以营利为目的。家长根据自己和孩子的条件自愿参加,家委会只负责召集和协调。所有注册的参与者均视为完全民事行为能力人(未成年人须有监护人陪同),完全接受此声明。如果在活动中发生人身伤害,学校和家委会将承担赔偿责任。
春游活动方案4一、活动背景
又是一个春天,风和日丽。春天万物复苏的时候,让不怎么交流的同学们经常聚一聚,多一点交流,多一点联系,同时也可以缓解紧张的学习压力。因为有这么多的好处,勤工俭学中心特别策划组织了这次春游。
二、活动时间
20xx年x月x日上午x时至下午x时。
第三,活动地点
x市x公园及其周边地区
四。活动流程
1,为了避免集体用车的不便,可以团队出行,9: 30在xx集合。
到达后稍作休息,我们开始了桃花堤的集体游览。
公交路线:
(1)和xx已经到达目的地。
(2) xx已经到达目的地。
(以上路线仅供参考)
2.中午在附近的烧烤店或餐厅吃饭。
3.饭后玩一些简单的游戏(根据当时的情况每个人都想要一些游戏),或者参观xx大学。
4.下午四点集合,坐车回学校。
动词 (verb的缩写)活动前的准备
1.国际联络部负责X前探路春游路线和吃饭地点,做好春游当天花费的资金的总结和分摊工作。
2.活动期间,组织部门负责活动人员的登记,活动信息的通报,合理的行程安排。
3.实践部负责活动期间的游戏部分,让大家玩的开心。
具体游戏:三国杀、卡牌、真心话大冒险...
4.宣传部负责整个活动的照片收集和活跃气氛。
不及物动词预算
路费:往返X元/人
餐费:x元/人
除了X元活动经费,其他的钱都是大家AA制。
七、注意事项
1.自带饮用水和垃圾袋,自己带走垃圾。
2.带上创可贴和止痛药,以防万一。记住带把伞,以防天气变化。
3.出行者要服从统筹安排,不要自行离开,注意安全。
4.保管好你的物品,以防被偷。
5.出行时,希望大家把握好时间,务必在9: 30前到达xx站。
春游活动计划一、活动目的
1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的情感去感受家乡的美好,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革的成就,激发学生热爱家乡的思想感情。
2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔视野,在实践中成长,提升对美的感知和欣赏的品味。让学生在亲近自然的过程中懂得感恩,热爱自然。
3.通过实践和游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结协作能力,培养学生的户外实践和活动能力。
二、活动地点
Xx公园
三、春游时间
x,月,x,日,早上x-x。
四。活动过程
1.早上8点,全体师生在操场集合,校长动员,提出要求。
2.8: 10: 00,师生有序出发,前往X公园。
3.中午11: 30,X花园(xx路上)门口空地集中,有序返校。家长在景区门口接孩子的,在xx路X公园门口接孩子,11: 30。其他家长12: 30来学校接孩子。下午学生在家休息,整理春游感受。
动词 (verb的缩写)有关注意事项
在老师的协调下,每个中队分成X个活动小组,确定组长,构思和准备操作性的娱乐、趣味或实践活动。队员要经常观察,善于在整个活动中有所发现和收获,从某个方面写一篇有意义的练习或日记。要严肃制止部分队员破坏设施和绿化的行为,领队要做好监督工作。班主任老师经常巡逻以确保安全。
1.注意安全:出发和返回时,必须清点人数。不允许运动员骑自行车。注意过往车辆安全,不要推挤、乱跑、变换位置。在活动地点一定要注意水中、陡坡等地方的安全隐患和文明活动。回去的时候早点准备,别走散了。如果在家附近,一定要和老师打招呼,及时回家;如果决定住在同学或亲戚家,一定要提前和家人打招呼或电话说明。
2、注意卫生:食品包装等残留物需要用备用袋包装带回合理处置,或在老师的统一安排下,在目的地,防止在景点、道路乱扔垃圾等不文明现象。另外,你要保管好你的衣服,以免丢失。
3.有序活动:游行途中要整齐,在目的地安排30分钟左右有组织、可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:活动期间,老师一定要自始至终照顾好学生,绝不离开;带队老师由各班班主任和带班老师组成;在活动前后组织各班的安全、健康、文明教育;每节课安排活动,自带卫浴用具;中午,班里所有学生放学后,老师就可以走了。下午同学们在家休息,整理春游感受,做安全教育。活动过程服从统一领导和安排。如有异常情况,请立即向工作领导小组报告。愿全体员工真正的互相关心,互相爱护,互相帮助,一起开心。
六、教师班级管理安排
班级:xx
管理老师:xx
班级:xx
管理老师:xx