大学生常见的心理问题有哪些？你会怎么处理？
1，失落造成的心理落差
因为学生在中学时都很优秀，一进大学就发现自己只是个“普通人”，实力不相上下。优越感的丧失让一部分学生无法适应。同时，有些学生觉得考上大学就放心了，所以即使感受到竞争的危机和就业的压力，也没有能力好好学习。
？2.缺乏人际交流
人际关系问题大学生缺乏人际交往经验，缺乏在公共场合表达自己和与他人沟通的能力和勇气。面对各种活动，他们兴致勃勃，又担心失败。久而久之，他们甚至避免参与，阻碍了良好人际圈的形成。
3.情绪不稳定容易产生心理矛盾。
情绪不稳定大学生正处于青春期的“风暴期”，生长发育异常迅速，已基本成熟。但由于他们阅历浅，社会经验不足，对生活和社会问题的看法往往飘忽不定，容易产生各种心理矛盾，容易受到各种外界因素的干扰和影响。
4.性心理障碍影响健康。
恋爱和性，大学生的性心理障碍也很令人担忧。大学生一进入青年中期，性生理基本成熟，性意识增强。这个时候年轻人有性冲动和要求，渴望异性的友情和爱情。由于性心理的不成熟，青春期对性冲动和性要求的理解不当，往往会导致不必要的恐惧、害羞，甚至不正确的行为。
反措施
5.提高教师的心理教育意识。
教师心理教育意识的提高，对预防学生心理失衡，做好心理保健工作有很大帮助。教师要有自觉进行心理教育的意识；要有正确的心理教育观，坚信每个人都有巨大的心理潜力可以开发，每个人都有可能获得良好的心理素质。我们应该尊重、理解和信任学生。
6.提高学生的主观能动性。
提高学生的心理健康意识，要充分发挥学生的主观能动性，正确对待问题，然后寻求科学的方法解决问题。保持良好的学习生活习惯，保持身体健康，加强自己的道德修养。
7、建立多种心理渠道
建立各种沟通渠道。有的同学有找心理医生的想法时，因为时间和面子问题退出了。因此，除了心理咨询，学校还必须建立各种渠道让学生与心理老师沟通，如热线、电子邮件、网络平台、信件等。，让学生随时发泄情绪，及时解决问题。