大同大学的小学教育专业好吗？

一、小学教育专业的培养目标:

培养具有宽广的理论基础、较高的人文科学艺术素养、双语教学能力和现代信息技术应用能力、较强的管理和研究能力的综合性基础教育教师。就业面向城市中小学、基础教育研究机构、教育管理部门。

二、初等教育的主要课程:

现代史、马克思主义基本原理、心理健康与心理咨询、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学等。

三、初等教育专业就业方向:

小学教育专业的毕业生可以去农村小学，补充音乐、体育、美术、理科师资的不足；可以在中小城市的幼儿园工作；可以去有社区文化特色的学校；能在社区做管理工作；可以在企事业单位做培训老师；可以申请南校。？

山西大同大学的师资与教学建设：

第一，师资力量:

现有教职工2328人，专任教师1585人，高级职称专业技术人员809人，博士教师342人。目前，学校拥有全国先进工作者1人，全国五一劳动奖章获得者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，省级教学名师8人，省级学术技术带头人3人，山西省新兴产业领军人才1人。

二、教学建设:

自2016以来，* * *已获国家新型工程研究与实践项目2项，新型农业研究与实践项目2项，省级教改项目142项，省级教学成果奖23项。自2019以来，已有41个教育项目获得* * * *批准；国家一级专业建设点4个，国家一级课程1门，省级思政示范课程4门。