人民大学中文系自主招生有哪些条件会有很大机会通过？严肃的问题，胡扯。走开。

面试是整个自主招生过程中非常重要却又最神秘的一环。面试的目的不是为了找到答案，而是为了找到答案。比如“你最讨厌的历史人物是谁”这个问题，任何答案都没有错。除了考察学生的基本历史知识，比如人物的事迹、生活年限，更重要的是考察学生的道德评价标准是否健康，是否客观全面地看待历史人物，性格中是否有太多的偏执。“你怎么看待街头乞讨者？”诸如此类的问题侧重于同情心和思考深度。一方面考察考生对社会的关心和负责程度，另一方面也考验其对社会现象的理解和分析能力。对于这种现象的原因，如果只是指责乞丐个人懒惰，那至少说明该考生缺乏看透社会现象的能力，不特别适合人文社科的深入研究；但是，如果考生能够结合实际，看到社会转型期的主要社会矛盾并没有得到充分的解决和调整，就会很好地展现自己的分析能力。

有些题目的设计还会将考生置于道德两难的困境中，面临不同价值观的冲突，甚至法律与道德的对抗，以此来考察其在复杂环境下的判断能力。这种考察意图隐藏很深，考生往往很难在短时间内意识到。