有哪些关于儿童教育的好书?
刘建宏
1,理科。教育要以当代心理学和教育科学的研究成果为基础,所以教育的观点和方法要有理有据。如果能吸收当代的研究成果,不如与时俱进。以在孙瑞雪广为流传的《爱与自由》为例。她的理论来源是蒙台梭利。诚然,她向国人介绍了许多蒙台梭利有益的教育思想,但书中却很少提及蒙台梭利非常看重的“规训”(自律),这让很多家长很容易产生误解。
科学总是与时俱进,不断创新。比如,蒙台梭利对幼儿教育的发展做出了杰出的贡献,但她认为假装游戏(比如儿童过家家)对儿童无益。然而,大量当代心理学研究证明,假装游戏对儿童的想象力、计划性、社交能力和语言发展有积极的促进作用。然而,在孙瑞雪的著作中,她仍然持有蒙台梭利的传统观点,未能区分清楚并做出相应的调整。
所以我建议家长多了解当代对教养有益的研究成果。适合父母阅读。近年来,介绍新发现的优秀书籍包括《关键教育报告》和《让孩子的大脑自由》。
本文介绍了假装游戏在当代学前教育中的应用和新发展。有兴趣可以看看。通过游戏提高孩子自控力的心智工具-积极育儿-知乎专栏,
2.分类
一本书应该有自己的体系,或者可以系统地解决一个领域的问题。有些育儿书写的是自己的育儿经验和反思,比生动的细节和雄辩更胜一筹。父母也喜欢读。当然都是有用的书(比如《好妈妈胜过好老师》),却没能总结出清晰的育儿法则。其他书上没有提到的情况,家长不知道怎么处理,很难举一反三。
有了科学系统的育儿知识,就可以有一个合适的“地图”来对待和处理孩子的行为,家长也有了更明确的方向,在以后的实践反思和调整中逐渐掌握内化。
系统的育儿书籍,重在让家长“知道是什么,为什么”。例如,在区分表扬和鼓励的同时,积极纪律使用下表来说明不同的做法和影响。