如何当好一所大学的班长

问题一:如何当好大学班长？有责任心，团结，模范，热情。当好班干部有三个重要因素:一是以身作则，起到示范作用，有一定影响；二是有工作热情、服务热情和工作能力，能当干部，能开展工作；第三，学习成绩中等偏上。

班长在老师和同学之间。他不仅要维护集体的利益，同学的利益，还要维护老师的威信。因此，班长的工作应该扮演四个角色:

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生感情，加强师生联系，消除师生隔阂。

“闹钟”的作用为了保证班里所有工作的落实，班长心中要有一个计划，在关键时刻提醒大家工作是谁负责，谁落实，没有完成的工作赶紧做。

“显微镜”的作用注意发现班里学生的长处和闪光点，充分发挥班级的优势和特色，也注意发现班里的问题和隐患，做到未雨绸缪，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是调节螺丝的工具。一个好的班长要经常观察分析班里的情况，处理好师生关系，调整好学生学习和玩耍的情绪，安排好班里的轻重缓急。

1，以身作则，为人正直，有正义感，有耐心，心胸宽广。

2.和同学搞好关系，但千万不要为了搞好关系而刻意去做什么，这样会让同学反感。我的经验是真诚！发自内心的真诚

3.不要把荣誉看得太重，什么都要争取。你做到了，学生们都知道。也是你的。

4.当好老师的桥梁。班里有问题及时和老师沟通，但绝对不是老师的眼线。这个很微妙，就看你自己把握了。

5、不要所有人都打招呼，只要你得到大多数同学的肯定，你就成功了。人无完人，摆正心态。

6、实际行动，说到做到。不要伤害你同学的自尊心

最后，对自己诚实一点是可以的。

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当好班长有三个重要因素:一是以身作则，率先垂范，起到示范作用，有一定影响；二是有工作热情、服务热情和工作能力，能当干部，能开展工作；第三，学习成绩中等偏上。

问题二:如何当好一个大学的班长？根据调查结果，班长在工作中经常遇到以下困难:

1，学生对班级活动不是很积极，所以组织班级活动比较困难；

2.当支部与学生发生矛盾时，双方很难协调；

3.班上有些学生太强壮了，难以管理。

4.在班级工作中，很难与班委协调。

现在的大学生大多是80后。他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元培养了我们对个性的追求。而且同一个班的学生来自不同地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历也不同。气质，性格，特长，兴趣都不一样。所以，管理好一个班级并不容易。那么怎样才能当好班长呢？

第一，建立和保持良好的人际关系，维护班长的威信，至少一方面可以让全班都佩服。

第二，平时和同学相处的时候，要真诚的和他们交流，避免他们之间产生距离感。

第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐和相当的机智，这样才有利于以后工作的开展。

第四，班长带领整个班委。他不仅要发挥自己的作用，还要让整个班委高效运转。当然，这需要班长根据个人职责的特点分配工作，充分发挥班委的个人才能。避免显示器单干。要团结全班同学，发挥集体的力量，真正做到1+1 > 2。

第五，班长要有高度的责任感，即“先忧班，后乐班。”凡事有敢于负责的精神，决策要稳健、冷静、系统、果断。

第六，班长要处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，兼顾两者。

摘要

高校班长是一个特殊的群体。一方面，他们是学生，这是他们的主要社会角色。另一方面，与普通学生不同，他们要完成一定的社会工作，肩负着管理者的角色，在学校与班级、教师与学生之间发挥着桥梁和纽带的重要作用。要当好大学班长，必须注意以下几个方面:

第一，培养良好的人格，充分展示自己的人格魅力。

人格品质是个人魅力的坚实基础和内在基础。在社会交往中，人们总是喜欢那些品质优秀的人。作为一个大学的班长，我们应该特别注意培养自己良好的人格。要以身作则，发挥示范作用；诚实正直，大公无私；心胸宽广，慷慨大方，尊重他人的人格，同时，要创造条件发挥他人的长处；学会分析和理性思考。

第二，学习协调和处理人际关系的艺术和技巧。

班长有两个作用:一是作为沟通的桥梁，对学院和系负责，对同学负责；二是组织管理职能，与学院和系领导、老师、同学打交道。处理各方面的关系时要注意:

1.对学校和系领导、老师礼貌尊重，努力完成工作。

同时要有自己的主见，维护同学的利益。

2、班干部要平等待人，理解和支持，尽量发挥每个人的积极性和参与性。

班级管理。

3.对同学热情体贴，以理服人，严于律己，关心理解他人。

第三，要注意调节平衡生活。

双重任务使大学班长很难调整自己。大学学习课程的任务重，还要考虑班级工作，所以这两个方面一定要协调好。

1，注意协调学习和工作的关系，按轻重缓急安排任务。

2.注意学习，作息。良好的休息是学习和工作的保障，学习和工作的时间不能以休息为代价来换取。它们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。

3.注意和亲密的朋友交流。大学班长的一个普遍感受就是累，总是装作学习工作不太好。班长也需要释放自己的情绪，倾诉，沟通。所以，和亲密的朋友交流很有必要。...& gt& gt

问题三:如何当好大学班长！如果你想成为一名优秀的班长，首先是你的自律能力。

其次，我们应该积极地在班级事务上工作。

要认真对待班里的所有事情，就必须认真。

一定要准确及时地把老师告诉你的话告诉你的同学。

不要摆架子，要平易近人

所以基本上可以当好班长。

班长在老师和同学之间。他不仅要维护集体的利益，同学的利益，还要维护老师的威信。因此，班长的工作应该扮演四个角色:

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生感情，加强师生联系，消除师生隔阂。

“闹钟”的作用为了保证班里所有工作的落实，班长心中要有一个计划，在关键时刻提醒大家工作是谁负责，谁落实，没有完成的工作赶紧做。

“显微镜”的作用注意发现班里学生的长处和闪光点，充分发挥班级的优势和特色，也注意发现班里的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

扳手的作用。扳手是调节螺丝的工具。一个好的班长要经常观察分析班里的情况，处理好师生关系，调整好学生学习和玩耍的情绪，安排好班里的轻重缓急。

问题4:如何做好大学班长，目标是什么？我不知道你现在多大了，但是我以前去过，以前是大学的班长。现在他是班上的团支书。我不敢说我当班长，当班干部的经验多，但是我觉得也不是很复杂。

我觉得最重要的是你有一颗愿意为大家服务，愿意配合老师的心。因为只有先肯定自己的立场，才能更好的完成工作。

你是班长，是干部，但不代表你有什么特权。你要做同学的公仆，做老师的助手。最后，如果你能为你的同学树立榜样。你需要有一个感恩的心情去感谢那些支持你，帮助你做好班级工作的人。你要热爱你的班级，你的同学，每天开心的面对你的工作。不要心烦意乱，觉得自己做不了什么麻烦的工作。你得先战胜自己，才能管好班级，不是吗？

跟老师汇报班级的情况是必要的，但没有必要什么都汇报。想清楚。你得想想把这些事情告诉老师后，对学生和老师是否都有帮助。不要给同学和老师带来不必要的误会和麻烦。无论做什么，都要尽力而为。不要以为你可以愚弄别人！因为你再也瞒不了自己了！

关心你的同学，让他们感到温暖！

很多细节我教不了你，因为每个人的情况不一样，班里的情况也不一样。我只能告诉你一些目的，其他的还是需要你自己去思考，多思考。当班长是很好的锻炼机会，但不能耽误学习。因为你是同学们的榜样！只有自己各方面都做好了，才能说服别人！

最后祝你学业有成，工作顺利！让我们一起努力吧

问题五:如何成为一名合格的大学班长？今天又是一个好天气。我在图书馆三楼，回想起班长这半年工作经历中遇到的各种问题，有点感触。结合自己一直在读的一些名著，总结了对一些问题的一些看法，以期有所收获。

大学生干部是一个庞大的群体。在各类干部中，班长是各种目光的焦点，有信任的，有敬佩的，有嫉妒的，有不屑的。面对如此沉重的压力，每个正在或即将成为班长的人都不得不思考同一个问题，如何做一名合格的大学班长。

如何选择思考所有问题的出发点？

原则或根本目的是我们所有人做出选择的根本依据，也是我们在善恶这个最根本的问题上的清晰判断。那么，一个班长应该有怎样的价值原则和善恶观呢？我觉得应该是全心全意为人民服务的宗旨。这不是一个高调的说法，但我认为有必要把这个目标放在对一个大学班长最重要的要求上。当我们在思考我们工作的意义和我们存在的价值时，我们应该感到为需要帮助的人提供帮助，为集体的利益无私奉献，这本身就是幸福的。当我们面对选择迷茫的时候，我们应该从大多数人的利益出发，在做决定的时候做出果断清晰的判断。这是科学的，站得住脚的。比如在班级民主制度建设上，盲目地把所有重大问题都交给大家表决，是不科学的，也是不负责任的。有些问题必然导致大部分暴力，在学生认清事实之前，一定会损害集体利益。面对这些问题，一个合格的班长应该从集体利益出发，采取集中处理的方式，必要的时候，还要承受一些不理解甚至责骂。这涉及到一个度的问题。但是，无论如何把握民主和集权的比例，最终都归结为一点:从人民的利益出发。

如何树立班长的威信

树立威信，或者说改变表达方式来提高认可度，是班长工作顺利进行的重要保证。做好这项工作是一个长期的过程。我觉得应该把握以下几点:1。学习成绩。如果一个班干部，尤其是班长，不能在学习中起到先锋模范作用，那么他的工作就一定会失败。很多班干部都被学习和工作的冲突搞糊涂了。我也有很多事情要做，比如班级工作，学生会工作，社团工作，占用了我很多时间，但是时间就是这样，总会有拥挤的时候。2.做实事。这个世界上有一群人，他们被称为愤世嫉俗者。发现问题固然好，但是光抱怨解决不了任何问题。作为班长，我们要保持清醒的头脑，练习，解决问题。与人交往，这是每个班长都能想到的，和大家搞好关系。而很多班干部与同学过于“亲密”，在这种亲密中丧失了工作原则和干部胸怀。“进去了，不出来”是高不可攀的。这是值得包括我在内的所有班干部反思的。4.在恋爱的问题上，大学生是不能干涉恋爱的，但是作为班长，这样一个在集体中起先锋模范作用的大学生，要注意在这方面的影响，至少他不应该在大家面前表现出自己有多浪漫，有多深情。虽然他有一些人性的克制，但这也是班长的本分。

如何培养一支合格的班委队伍

我对这个问题有一些看法。一个班长不可能完成所有的班级工作，也不应该干涉所有的班级工作。因此，培养一支合格的班委队伍就显得尤为重要。这项工作的重点是过程。抛开班委的掌控，我觉得一个班长要把握好以下两点。第一，培养班干部的工作能力。这项工作主要体现在班委的任务安排和权力分配上。在班委组建之初，由于大家都处于初出茅庐的状态，一个班长要主动承担大部分的班级工作，以保证班级工作的正常运转，这对班长的工作能力是一个严峻的考验。在后续的工作过程中，要逐步放权，但要监督和帮助各个班委的工作。最后，要培养各班委的独立工作能力，高度分权。第二，加强班委内部团结，提高工作积极性和责任感。在日常工作中，由于意见不同，班委之间的矛盾在所难免。作为班长，你一定不能加入矛....................................................................................................................................................................& gt

问题6:如何在大学当好班长？你好！

我是一名高二女生。去年大一，当了一年班长。

其实你这个问题有点笼统。我想如果你要回答“如何在大学里当好班长”，在大学的四年里，你每年都能得到不同的答案。就我个人的经验来说，我总结了以下几点:

一个好的班长，当然首先要有威信。这种威信可以通过不同的方式建立，即取决于个人的性格特征。这个很难一下子解释清楚，因为我不太了解你。但是，和同学搞好关系是必然的。一句话，“投自己喜欢的。”

然后，就要以身作则。虽然“逃课、留级、谈恋爱”是大学生必须的，但至少，在你一年的任期内，不能出现逃课、留级这样的丑闻。

其次，要做好辅导员和同学之间的桥梁。在大学里，很少见到辅导员，除非是特殊人群，比如班长。现在的大学，一般一个辅导员会带几百个学生，不可能每个学生都懂。这时候班长就有责任把班里的事情汇报给辅导员。这和之前说的“打小报告”是不一样的。因为我们毕竟没有心理咨询师那么多的社会经验，有时候觉得只是小事，可能会有很严重的后果。有困难的时候多和辅导员聊聊，收获会很大。当然你得先自己处理，不然怎么锻炼自己？

最后，要有一班支持你的班委。“当好班长”不是你一个人的事，还需要班委的帮助。要团结学生，先团结班委，再通过班委团结学生。这比你一个人做这个工作容易，而且通过其他班委，你可以学到一些你一个人学不懂的东西。

好了，以上是我的个人经验，希望对你有帮助。有问题也可以问我，呵呵~ ~ ~

问题七:如何当好大学班长要想当好大学班长，需要有很强的组织能力和气场控制能力，能够处理好班级的事务，顺利完成老师布置的任务，理顺管理方案，这样才能当好大学班长。

当班长，锻炼自己很重要。

问题8:如何做好大学里的班长？大学应该注意什么？第一，组织班级活动。

学校和系里的活动和班级任务要表达清楚，鼓励积极参与班级。

然后，传达任务。

善于与同学沟通，关注同学的需求，积极向辅导员反映问题。更需要和辅导员好好的陈述，辅导员平时比较忙，所以要有看人看事的能力。只有这样，我们才能上好课。

最后，协调班级。

在年度奖学金的问题上，班长要协调好，这关系到和班里同学的相处。

同时要和其他班委和睦相处。

问题9:如何当好一个大学的班长？根据调查结果，班长在工作中经常遇到以下困难: