信息技术教师年度考核个人工作总结:5篇

信息技术是主要用于管理和处理信息的各种技术的总称。它主要应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统和应用软件。这次整理了信息技术教师年度考核个人工作总结,供大家参考。

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信息技术教师个人工作年度考核总结一

一个学期的工作转眼就结束了。回顾这一学期的工作,既有辛苦后的快乐,也有辛苦后的收获,但也有很多不足和遗憾。总的来说,我从教学、教研组等各方面都收获颇丰。让我简单总结一下这学期的工作:

第一,思想方面

思想上我积极要求进步,忠于党的教育,积极参加学校党组织的活动,坚决服从组织安排。一个学期来,我严格要求自己,积极创新,奋发向上,树立了正确的世界观、人生观、价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

第二,教学方面

这个学期,我在教三年级和五年级的六个班的信息技术,同时担任综合教研室主任和学校信息员。作为一名信息技术老师,这学期我试图在教学上有所突破。我花了很多时间和精力在网上搜索教材进行学习,制定了一套可行的教学进度计划。在实施过程中,我根据学生对知识接受程度的不同,适当放慢进度,在他们接受的范围内进行有效教学,因材施教,以教材为依据,不断扩充自己的知识面,寻求学生最感兴趣的东西,激发他们的学习热情。教学效果也非常明显。这学期我指导的两个学生的电脑制作作品还获得了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

同时为了准备安徽省信息技术教学评比和基本功大赛,学习了大量的专业书籍,从理论上充实自己。经常躲在机房里,研究教学软件,练基本功;经常去其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天的夜以继日的比赛,我终于获得了一等奖。也要感谢学校的支持和很多同事的帮助。

第三,教研组的工作

这学期,我有幸成为我们学校的综合教研组长。综合类学科比较特殊,学科多,有的学科甚至只有一个老师。因此,教研活动的开展往往受到制约。如何让我们综合组的教研真正有效,体现综合学科的教研特色?如何让我们成为一个优秀的团队?如何量身定制我们的综合团体计划?.....由于我没有教研组长的工作经验,所以有太多的疑惑和担忧。最终,“综合学科教研周”成功开展,综合学科师生一次次获奖,综合学科师生活动丰富多彩。

我们用实力证明了我们团队的实力,最终获得了“优秀教研组”的荣誉。很多人对我的工作给予了积极的评价,但我只能说,我是抱着学习和服务的心态在努力做我应该做的事情。如果我的教研组计划制定得很好,或者我是综合组组长,我组织的教研组活动有成效,或者我一开始就注意收集我们组的所有文字和图片,我就会朝着“优秀教研组”的目标前进。然后我想说,没有综合组每一位老师的支持,再完善的教研组方案,再精彩的活动策划,可能也只是纸上谈兵,空中楼阁。所以“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每个老师的功劳,也有学校领导的支持和中英文兄弟教研组的帮助。谢谢大家!

第四,学校信息员的工作

这学期,我在我们学校担任信息员。我的工作是更新校园网站,把我的校园网站的新闻发送到蜀山教育信息网。在这里我要明确一点,基本上只要是我们校园网发布的消息,我都会第一时间发到蜀山教育网。但是由于各种原因,并不代表我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都可以审核,所以有些老师写的新闻没有出现在蜀山教育信息网上,请见谅。这学期我们学校上传到蜀山教育信息网的很多新闻还是很有价值的,但是新闻数量还是比一些兄弟学校少一点。所以希望大家下学期能积极写文章支持我的工作,同时做好学校宣传。

动词 (verb的缩写)其他工作

在机房管理方面,我可以严格要求学生正确开关电脑,让他们养成良好的习惯。我尽力管理机房的每一台机器,并不时打扫机房。此外,我还积极参加了一些集体活动,如“蜀山区教职工卡拉ok比赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”和我们学校的六一活动。我在区里教过公开课和视频课。这些活动有的取得了不错的效果,有的只是参与,但我觉得更多的是精神上的收获。

在做好以上工作的同时,严格遵守学校的规章制度,处理好学校工作与个人的关系,在本学期全职,同时完成学校的任务,准备教材,学习自己的专业知识。

回顾这一学期的工作,我们基本上顺利完成了所有的任务。当然,我在享受工作带来的快乐的同时,也发现了工作中的一些问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地做好信息技术课程的教学和教研组的工作,使自己的工作开拓进取,更加严格要求自己,努力工作,不断提高和完善自己!

信息技术教师个人工作年度考核总结2

不知不觉一个学期就要结束了。回顾这一学期的工作,基本上还算顺利。我所获得的将在下学期的工作中使用。我会认真思考自己遇到的问题,并努力解决。在这一学期里,我能在保持原有良好工作态度的基础上,不断提高,不断进步,虚心向有经验的老师学习和借鉴。为了保持良好的工作态度,让我在下一学年能以更好的面貌继续工作,我对这学期的工作做一个全面的总结,概括如下:

第一,思想方面

这一学期,我利用师德师风教育活动,从思想上纠正了自己;从行动中学习计算机技术和教学技能;注意生活中的形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师做好校内外各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些一定会让我在以后的工作中更有信心和动力去做好每一件事。

第二,工作方面

这学期的主要工作主要包括三个方面:一是教九年级四班的信息技术课;二是接收、整理、使用学校远程教育资源,检修、维护设备;第三,打印学校相关文件和资料,录入和统计各种数据。

为了做好机房的管理工作,更好地完成教学任务,服务教学,本学期我们将继续寻找和培养综合素质好的学生担任组长,并进行具体分工,共同推进,使各班、各组在上课时相互配合,遵守机房的规章制度,按照老师的要求正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,除了及时接收、整理、刻录远程教育资源外,还要配合教务处为教师使用资源提供配套服务,如调试多媒体教室设备、维护接收设备、浏览整理资源等。,同时认真做好记录。

在设备维护方面,这学期我对学校的微机进行了检修和维护,试图让它们正常工作,为学生创造一个良好的学习环境。

第三,商业方面

作为一名信息技术教师,你要有比别人更超前的眼光,及时了解最新的科技信息。为此,我平时虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学和信息技术教材,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,争取更多的机会听评课,学习别人的长处,了解教学艺术,努力使自己与一名科研老师平起平坐。

虽然工作量比较大,但是为了提高教学水平和专业水平,我在收集了大量别人优秀的设计和优秀的结构,咨询有经验的老师的基础上,利用自己有限的时间建立了学校网站和个人教学博客,有利于同行之间的交流学习,有利于学生与我的交流,有利于学生的动向和学习指导。除了教学,我还注重积累和总结,这学期被评为优秀教师。

第四,出席率

在做好教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作和私人生活的关系,从不迟到早退,有时还会加班,这同时也锻炼了自己。我对学校的工作认真负责。无论学校分配哪项工作,我都会配合同事,尽最大努力把工作做好。

“我越热爱我的事业,就越觉得我没有对事业尽责。”在今后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上继续发展。我一定发扬优点,改正缺点,扬长避短,争取更大的成绩。

信息技术教师个人工作年度考核总结三

本学期在学校的领导下,结合我校的实际情况,开展了信息技术教育教学。这个学期即将结束。回顾这学期以来的工作,无论是工作还是自己的业务水平都在逐步提升,充实,收获很多。摘要如下:

第一,教学

1.学期伊始,我就制定了自己的教学工作计划,认真备课,上好七年级的课,为更好的完成教学任务做准备。对于老师和学生来说,上好一堂课是非常重要的。的确,这学期我真的做到了这一点,现在大部分七年级的学生都掌握了电脑的操作和使用。经过一年的学习,学生能够简单操作计算机,熟练掌握办公软件,利用FrontPage制作简单的网页,打字速度有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然,还有少数同学掌握的并不理想,这是我在以后的教学中必须努力克服的一个难点。

2.除了教学,我们还努力做好我们兴趣强化班的培训工作。在这堂课上,学生学到了很多平时在信息技术课上学不到的知识。平时学生可以在机房里查找一些其他学科的知识,有的学习聊天,有的学生学习安装一些软件,帮助老师简单维护电脑,用电脑解决其他学科学习中遇到的问题。

第二,师德的渗透

教师的一切活动,不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响着学生,而且以学生自身的全部人格和心理素质影响着学生的心灵。因此,在工作中,我能够按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,为人师表,严格执行职业道德规范,具有高度的事业心、责任感、爱心和奉献精神,重视每个学生综合素质和良好人格的培养。

信息技术这门学科有其自身的特点,学生在课堂上要经常操作,这就不可避免地导致一些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱。所以我在教学中对学生提出了严格的要求,我自己也以身作则让学生信服。在严格要求的同时,我对他们充满了关心和耐心,指导他们的学习并对他们进行集体教育,要求他们时刻记得爱护学校的公物,自觉爱护微机设备,这在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保证良好教学效果的前提。

三。信息技术管理

作为学校的信息技术老师,我自然成为学校计算机教室和多媒体教室的管理员。无论是电脑的日常维护,还是各种资料的填写整理,我都会认真高效的完成这项工作。维护好设备,保证设备的正常健全运行尤为重要。能熟练了解和掌握这些设备的使用和维护,为以后学校远程教育资源的使用和学科的相互渗透打下坚实的基础。学校网站和博客定期维护和更新。

1,机房要求学生严格按照计算机老师的学生守则要求。保持机房室内卫生,每天打扫。给学生和老师一个干净整洁的学习环境。

2.在机房上网时,严格遵守国家相关法律法规,严禁上一些非法网站。

3.不要非法下载一些与教学无关的信息游戏,不要上网玩游戏。

4、使用完机器后,应按规定关好其他,经老师检查后方可离开座位,带好个人书籍和用品出机房。

5、多媒体室的使用严格按照规章制度完成,合理安排教师每天上课使用多媒体室。课后老师要及时打扫卫生。定期维护设备。

6.多媒体室使用后,及时记录一些记录本。及时解决问题,使多媒体教室得到合理有效的使用。

7、多媒体设备及时检测,未经领导同意,不得打开投影仪屏幕,对出现的问题负责。机房、多媒体室的微机及时维护,安装杀毒软件,定期杀毒。上课不耽误师生使用。

第四,远程教育

1.本学期认真完成了远程教育的卫星接收任务,使我校的卫星接收工作圆满完成。保证了教师及时查阅和下载远程教育课件,进一步提高了我校的教学质量。

2.每天接受远程教育,及时维护设备。不要让任何事情出错。下载完成后,仔细记录远程教育的IP。

3.定期将资料刻录在光盘上,将下载的资料按学科进行整理。完成后刻录成光盘保存管理。及时建立光盘目录,方便教师参考和使用。

4.禁止其他教师使用远程教育接收的计算机。安装杀毒软件,确保机器正常运行。

5.远程教育机要及时维护。如有问题,应立即修复,以免耽误第二天的卫星接收。

五、加强学习,提高业务水平。

除了教书,我也关注自己的发展进步。除了上20节课,参加教研组的教研活动,我还注意到自己要自学,认真写好本学科的小字和板书设计;认真做读书笔记,每个月写一篇经验、笔记、案例的交流。积极学习各种理论充实自己,以便在工作中在扎实的理论指导下更好地教育教学。加强了自己的专业水平和道德修养,经常看一些关于教师职业道德的书籍,在网上看一些关于新课程培训和信息技术教学的文章和经验。业余时间还学习制作课件和网站,为学校的教育教学服务。

第六,今后努力的方向

1,更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内和课外有机结合。

2.对差生多一些关心、爱护和耐心,让他们在对计算机的理解上有更大的进步。

3.在日常设备维护中多练习多尝试,努力让每一次练习都有收获,充分利用互联网资源。

4.在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,力争使学校网站和多媒体课件水平在原有基础上有更大的进步。

经过上学期的教学实践,我深感社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在不断变化。作为教育工作者,我们必须敏感和自觉,努力工作,为教学服务,努力为学校的发展做出贡献。顺利完成了我校的信息技术教学。

信息技术教师个人工作年度考核总结之四

时光荏苒,转眼间,一学期的信息技术教学结束了。回顾这一学期的信息技术教学工作,我本着“以人为本”的教育教学理念,全身心地投入到教学工作中,圆满完成了本学期的教学任务。本学期的信息技术教学总结如下:

一、认真备课,组织教学。

1,备课。开学的时候,根据学校的要求,认真写教案,提前备课,写教案。通常在一周前备课。备课时,认真研读教材,虚心向其他老师学习。力求吃透教材,找到重点和难点。

2.班级。上好课的前提是课前充分准备,不打无准备之仗。特别是本学科的主要课程必须在计算机上完成。所以每次上课前,都要在电脑上认真备课,检查机器状态,寻找“不可用的机器”。上课认真听课,力求抓住重点,突破难点,言简意赅,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生的个人想象力和创造力,使学生在掌握基础知识的前提下,做出具有创新性和创造性的作品。通过一节课的教学,让学生既掌握知识,又掌握技能,让学生有成就感,让学生每节课都有所收获。学生完成计算机任务后,要在每台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时发现不足。

第二,钻研业务,不断学习。

计算机日新月异的发展对计算机教师提出了更高的要求。只有不断学习,充实自己,才能当好信息技术教师。此外,新的教学理念的不断出现促使教师更新教育观念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读《中小学计算机报》和《计算机教学》,掌握计算机发展的最新动态,了解信息技术教学的新动向;继续学习小学教育学,并运用到自己的教学中,让自己的教学符合中学生身心发展的需要。

第三,做好归纳总结,让学生自然构建整体知识。

学生的学习是循序渐进的过程。在学习新知识的时候,往往是先从局部分散开始学习,最后有一个整体的认识。信息技术课课时短,内容丰富,往往没有时间复习。但是,没有复习,学生头脑一片混乱,我正在努力研究这学期怎么复习。我主要用的是归纳复习法。在教学中,根据实际情况,在讲授完某一章节或整个课程后,学生可以通过对知识和操作步骤的总结,使零散的知识点系统化,加强记忆和理解,从而顺利、熟练地完成操作,达到教学要求。

第四,需要努力的领域

加强自身基本功的训练,重视课堂和学生能力的培养;尽量让课堂充满新意,让学生更有学习兴趣,用各种方法训练学生提高和集中注意力;对不喜欢实践的学生多一些关心、爱护和耐心,让他们积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和用机道德的教育,使学生在课堂上既能专心学习,又能严格约束自己在机房按规定使用电脑。

信息技术教师个人工作年度考核总结五

第二学期的教学接近尾声。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,现将这一学期的工作总结如下:

一、思想工作

在当前社会教育发展的形势下,我一直在各方面严格要求自己,努力提高自己的各方面能力,以便更快的适应社会教育发展的现状。通过党员先进性教育的学习,我们勇于解剖自己,剖析自己,正视自己,提高自己的素质。在学习“八荣八耻”期间,深刻理解了“八荣八耻”,能够积极配合学校,利用学校网站做好宣传工作。

二、教育工作

这学期继续在学校做信息技术专职教师,同时积极参加县里的教师素质提升培训。在培训过程中,我虚心向兄弟学校的同事请教教学经验,与他们探讨信息技术教学。在教学中,积极探索教学思路,上好每一堂课,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学,努力培养学生的合作交流能力、自主探索能力和创新能力。在每门课都做得很好的同时,这学期我重点培训了502班的四名学生计算机语言VBSCRIPT(简称VBS)。我利用每天中午的时间给四个同学做辅导,6月5日参加了全县第一届小学生计算机编程竞赛。因为某些原因,我只拿了三个三等奖。相信明年的比赛一定会取得更好的成绩。另外,在做好教学工作的同时,我也非常注重教学经验的积累。等我有了自己的经验,我会及时写下来,供以后写论文用。这学期我写的信息技术案例《小老鼠好聪明》,获得了市级信息技术三项基本功测评一等奖。我还承担了一个县级项目“农村小学数字化校园的实践与研究”,6月底前完成。这个话题是我的第二个话题。通过两个课题的研究,我认为我已经完全掌握了课题的研究方法,为以后更深入的研究打下了坚实的基础。

三。纪律,学科

本人严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动向教导处和值周领导请假。工作中,尊重领导,团结同事,能正确处理与领导同事的关系。平时勤俭持家,任劳任怨,待人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,不断培养自己的综合素质和能力。

第四,商业教育

随着新课改对教师专业能力要求的提高,我参加了_ _ _ _广播电视大学计算机专业本科生《信息技术与科学》的进修班学习,并积极参加县培训中心组织的教师素质提升项目培训。目前,我已经通过了两次考试。从教后,我自学了计算机语言Microsoft Visual Basic 6.0,简称VB,并参加了全国计算机等级考试。9月份可以拿到计算机国家二级证书,也就是程序员证书。

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