吉林大学珠海学院有多少本书？

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1，课程体系

课程体系采用多层次、多领域导向的方式，分为四类:通识教育课程、基础学科课程、专业核心课程和相关领域课程；增加项目教学实践时间，增加案例分析量，提高学生实践能力。

2.教学模式

按专业招生，打牢学科基础，注重专业训练，加强实践教学。在人才培养中，要充分发挥教师的主导作用、学生的主体地位、管理的激励机制和环境的熏陶作用。

3.教学管理

贯彻以人为本、以学生为中心的管理思想，尽量给学生提供更多自由选择的机会；本科四年，实行学年学分制。符合条件的学生可以提前毕业或延长学习年限。减少必修课，扩大选修课，增加案例课，加强实践课；严肃校风校纪，坚决预防和制止考试作弊，继承和发扬吉林大学几代著名校长和优秀学者经过不断努力形成的、得到社会认可的优良校风和严谨学风。