留学怎么看大学排名？四大世界大学排名解读。

首先，四大世界排名机构分别是泰晤士高等教育世界大学排名、世界大学学术排名、US news世界大学排名和QS世界大学排名，是目前世界上最具影响力的四大全球大学排名，但也因其商业因素和偏向英语国家而饱受诟病。

让我们一个一个地来读这四个排名:

(1)“世界大学学术排名”，英文缩写为ARWU，是中国的一个国家级研究项目，由上海交通大学世界一流大学研究中心和高等教育研究所共同开发。它于2003年首次在互联网上发布，此后每年更新一次。

这个排名侧重于学术研究，评价依据主要来自六个指标:

教育质量:获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友人数相当(10%)

师资质量:获得诺贝尔奖或菲尔兹奖的同等数量的师资(20%)，在各个学术领域被引用最频繁的科学家数量(20%)。

科研成果:发表在《自然·科学》杂志上的论文数(20%)，被科学引文索引和社会科学引文索引收录的论文数(20%)。

人均学习成绩:上述指标的平均分(10%)

ARWU过于依赖国际奖项，强调科学、工程和研究，而不是人文学科和教学质量。如果想选择人文类大学，没有太多参考价值。

看了这些排名的分析，你是不是对选择学校更清楚了？

其实这些看似客观的排名，其实隐藏了很多主观意识和人为操作的因素，东北大学的故事就是最好的例子。

另外，这些都是大学的综合排名，这些综合排名并不适合所有的选择。如果想学金融工程、金融数学等专业，Quantnet等一些专业排名会更有价值。

而如果你以后想在学术界发展，那么专业排名比综合排名更重要，因为业内人士都知道，专业排名很重要，代表着学生成绩的高低。比如加州大学旧金山分校的综合排名，在USNews排名的前四***248所学校中是找不到的，但是它的医学排名通常都在前几名，医学院的毕业生肯定不担心就业。

(2)QS世界大学排名参考了六项指标，包括:

学术互评(40%):来自学者/同行对该校研究水平的调查。

师生比(20%):师生比，反映学校的教学资源和质量。

教师语录(20%):直接反映教师的研究水平。

用人单位评价(10%):用人单位对学校毕业生的评价。

留学生比例(5%)和国际教师比例(5%):考察学校的多元化和国际化程度。

可见，学术同行的评价是QS评价大学的重点。而国际化的高指标权重，往往导致A校五大学科高于B校，但整体排名却低于B校的奇怪现象，为众多学界所诟病。

此外，QS将一半的声誉评估和收集方法过于集中在欧洲，这经常受到批评。

自2004年6月165438+10月起，泰晤士高等教育每年与QS(Quacquarelli Symonds)合作发布相同的世界大学排名，即泰晤士高等教育-QS世界大学排名，具有广泛的影响力。后来2009年排名推出后，两者正式解散，开始公布各自的排名，从此被称为“泰晤士高等教育世界大学排名”。目前，QS排名与全球最大的学术出版集团爱思唯尔(ELSEVIER)联合推出，现已涵盖世界综合排名和学科分类排名。

(3)泰晤士高等教育世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名是由泰晤士高等教育产生的世界大学排名，通常缩写为。

自2004年以来，泰晤士高等教育一直与QS合作，每年发布一次世界排名。但从2010开始，泰晤士高等教育与QS分道扬镳，开始与汤森路透集团合作推出新的世界大学排名，其中数据收集由汤森路透集团完成。

《泰晤士报高等教育》的排名方法主要基于QS排名。原QS排名的六个指标进行了扩展，细分为十三个二级指标，并调整了各自的比重。

教学与学生(30%):该指标主要考察一所学校的教学质量，包括教学声誉15%，师生比4.5%，博士-学士学位授予比例2.25%，学科门类6%，教师人均学校收入2.25%。

研究(30%):该指标主要考察学校的整体R&D实力，包括学术声誉调查(18%)、研究经费(6%)和每位教师发表的论文数量(6%)。

论文引用(30%):该指标主要考察学校在研究领域的影响力。

国际化程度(7.5%):国际教师比例(2.5%)，国际学生比例(2.5%)，国际合作研究比例(2.5%)。

经济活动和创新(2.5%):该指标主要考察学校研究和企业界的关系。

《泰晤士报》的排名因其高引用率而受到批评，被认为对不以英语为主要教学语言的大学不利，因为英语作为国际语言，更容易受到关注，自然也更容易被引用。

(4)USNEWS是美国新闻&；《世界报道》的简称，中文名叫《美国新闻与世界报道》，曾是与《时代》和《《新闻周刊》》齐名的新闻杂志，如今专注于为学生提供高等教育信息。

USNEWS从1983开始发布美国大学高中排名，从1985开始每年更新一次。排名主要分为四类:

全国大学排名，

文理学院排名，

研究生院排名，

最好的高中。

另外还有专业排名，比如商业相关专业，理工科专业等等。

USNEWS对美国大学的排名具有权威性和影响力。主要评价本科教学口碑、留存率、师资资源、生源质量、资金实力、毕业率、校友捐赠等七项指标。

希望以上回答能真正帮助到你，谢谢采纳~