浙江理工大学是211大学还是985大学？
211项目和985项目简介
“211”工程，即在21世纪建设约100所高等学校和一批重点学科，是新中国成立以来国家在高等教育领域启动的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重要举措。
985工程1998是在庆祝北京大学建校100周年大会上提出的。“为了实现现代化，中国应该有一批具有世界一流水平的一流大学。”985工程一期首先在北京大学和清华大学实施。
浙江理工大学简介
浙江理工大学，简称“浙江理工大学”，位于浙江省杭州市。是一所理、工、文、经、管、法、艺术、教育等学科协调发展的省级重点建设大学。先后入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、中国政府来华留学人员奖学金接收机构、国家高校实践教育创新创业基地、国家国际科技合作基地、国家大学生创新创业培训计划。
截至2021年6月，占地2100余亩，其中下沙校区占地1500亩。有18个学院(教研室)，1个独立学院，68个本科专业；有3个博士学位授权一级学科，24个硕士学位授权一级学科，16个专业学位类别，3个博士后科研流动站；材料科学、化学和工程进入ESI；全日制在校生32100多人，其中研究生5400多人。
院系概况
截至2021年6月，学校有18个学院(教研室)，1个独立学院，67个本科专业。
主题系统
截至2021年6月，学校拥有博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科24个，可授予硕士学位15个门类，博士后科研流动站3个；省属重点大学优势特色学科2个，一级学科1个，一级学科3个，省属高校人文社会科学重点研究基地1个，省属高校重点学科11个，省属高校一级学科6个，省属高校一级学科6个。
截至2021年6月进入ESI国际学科:工程、材料科学、化学。
人员培训
到2021年6月，国家精品视频开放课程4门，国家精品资源* * *课程5门，国家双语教学示范课程2门，教育部全国英语教学1品牌课程，国家“十二五”规划教材7种。
国家特色专业(8个):动画、纺织工程、机械设计制造及其自动化、艺术设计、电子信息工程、服装设计与工程、计算机科学与技术。
第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业(3个):机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计。
教育部综合改革项目专业(1):纺织工程。
国家级实验教学示范中心(2个):机械基础实验教学中心和服装实验教学中心。
国家精品课程(5门):毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、服装工艺学、时尚产业概论、基础设计、纺织CAD。
国家级双语教学示范课程(2门课程):C语言程序设计、服装三维造型设计基础。
教师
截至2021年6月，教职工2000余人，其中副高级职称890余人，全高级职称270余人。教育部创新团队2个，省重点科技创新团队7个，省重点文化创新团队1个，省高校创新团队5个。博士后科研流动站2个；国家“万人计划”领军人才3人，教育部特聘教授1人，国家杰出青年科学基金资助2人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，为国家做出突出贡献的中青年专家1人，文化专家和“四个一批”人才1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人。省特聘专家1人，省高校“钱江学者”特聘教授1人，省有突出贡献中青年专家9人，省“新世纪151人才工程”一、二级获得者64人(其中重点资助10人)，省高校中青年。享受国务院政府特殊津贴的有30人。
研究平台
截至2021年6月，学校拥有国家和地方联合工程实验室2个，国家和地方联合工程研究中心1个，国家国际科技合作基地3个，教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心2个，文化和旅游部重点实验室1个，农业农村部重点实验室1个。3个省级2011协同创新中心，11省级重点实验室和工程技术研究中心，1省级一带一路国际联合研究中心，2个省级哲学社会科学重点研究基地，6个省级工程实验室和工程研究中心，2个省级(技术)研究中心。1省级院士专家工作站、1省级重点产业技术联盟、2个中国纺织工业联合会纺织工业重点实验室、2个浙江省新型高校智库、1浙江省文化和旅游厅重点研究基地、1浙江省近代革命历史文化研究基地；拥有3个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学项目、2个国家级工程实践教育中心和1国家级大学生校外实践教育基地。
科研成果
截至2020年5月，获得国家技术发明二等奖6项，国家科技进步二等奖5项，国家科技进步三等奖1项，鲁迅文学奖1项，何梁何利基金科技创新奖1项，近五年获得省部级以上奖励160项。
2004年，陈文兴团队以“丝胶蛋白的结构调控及提高生丝产量和质量的新技术”为课题，获得国家科技进步二等奖。
2017，65438 10月9日，浙江理工大学校长陈文兴与浙江舟迹之路新材料股份有限公司、扬州汇通化工科技有限公司共同积累十余年的心血开发的项目“管外降膜液相增粘反应器的创制及熔体直纺聚酯工业丝新技术”获得2016年度国家技术发明奖二等奖。
馆藏资源
截止2021年6月，浙江理工大学图书馆藏书330多万册，其中纸质书1.8万册，44万种。订阅纸质报刊2352种，其中中文期刊1839种，外文期刊364种，报纸149种；非纸质图书资料* * *合计1.5万册；电子数据库67种，其中中文数据库28种，外文数据库39种。主要数据库如科学网、ScienceDirect、SciFinder、Springer、Elsevier、IEL、Ei、Wiley等。已经配备，* * *建立了50多个数据库。
校徽
1.校徽以校名首字母“Z”为基本骨架和第一识别元素，简洁的图形清晰地包含了“公”字，故命名为“浙江理工大学”。数字组“1897”表示学校出生于1897。
2.校徽把字母“Z”的第一笔当作展翅飞翔的翅膀，象征着学校在新世纪的飞速发展和勇气。同时，中间的笔画象征着“1”两个字，体现了学校打造国内一流高等学府的信心。
3.标志颜色是深绿色和天蓝色的组合。深邃的翠绿色象征着健康的环境和广阔的知识之地，天蓝色象征着翱翔的天空和无限的希望。两种颜色组合的视觉效果清新靓丽，充满希望和激情。
4.标志整体造型饱满、动感，既有学校作为教育机构稳定、严肃的形象，又体现了团结、进取、热情的时代精神，具有较强的识别性，表达了学校在新世纪的新形象。
校风是求实、踏实。
寻求就是探索和寻求；是的，意为事物的真相和发展规律；笃意为纯洁专一；实，实，实。诚实意味着简单、朴素、忠诚和专一。
1897年4月，杭州知府齐林(字)创办蚕业科学馆，以“培养人才为第一义，讲求实学为第一义”，倡导“实事求是”，教育学生努力学习，勤奋工作，学以致用，讲求实效，营造廉洁奉公的风气。因此，国学大师罗振宇在《杭州蚕院成就实录》中称赞杭州蚕院学生“勤奋踏实”。齐林一生主张“求真”，主张“信”。他将自己创办的学院(浙大前身)命名为求是学院，所选学生要求“忠信、文理俱佳”，可见其价值取向。而且在杭州期间，他也身体力行，所以杭州市民称他为“正直、精明、正直。”