校园清洁活动总结
校园清洁活动总结1
时光荏苒，学期这么快就结束了，同学们都离开了学校，回到了家。新年是新气象。为了让同学们明年来学校，看到一个干净整洁的校园，在他们出发的前夕，我作为校长组织了这次校园大扫除活动，取得了圆满成功。学校的每一个成员都参加了这次大扫除活动，无一例外，因为大家。
一.活动的目的
1，一个月的寒假，如果学生放学前不打扫卫生，不知道这么长时间会滋生多少细菌，会不会很臭？为了保持校园的整洁，这次大扫除活动势在必行。
2.不想让来给孩子交学费的家长在新年伊始看到学校脏乱的一面。我必须在公众面前维护学校的形象，不能给学生家长留下不好的印象。
二、活动准备
假期临近，我也理解大家急于离校的心情。为了节省大家的时间，我会让班主任在期末考试前做好准备。期末考试前夕，让大家在班主任的监督下认真打扫教室卫生、寝室卫生、环境卫生，可以在一定程度上减少大家活动初期的工作量，也减少了打扫卫生的时间。并保证每班卫生工具充足，不足的必须及时购买。
三。活动的发展
校园的清洁主要分为三个区域。只要这三个区域的卫生做好了，校园卫生问题自然就解决了。期末考试结束后，同学们会在教室集合，听从班主任的安排后立即行动。
1，教室卫生:至少要留八个人打扫教室，一个扫地，一个拖地。这两个人最后会把教室里的课桌摆放整齐，一个人负责擦黑板和前后门，两个人负责随时倒垃圾，保持教室的垃圾桶是空的，还有三个月的时间擦黑板。因为教室的卫生比较重要，每个班的班主任都亲自监督。
2.环境区域的卫生:因为每个班级的环境区域不一样，打扫的难度和范围差不多。基本上六到八个人就够了。每天打扫的时间很少，也不需要打扫树叶。反正一个月后地上就长满了叶子。环境区域由各班监督。
3.宿舍卫生:宿舍是大家生活的环境，一定要彻底打扫干净。不搞教室卫生和环境卫生的，直接去各自寝室参与打扫卫生。首先，宿舍的食物要全部带走或丢弃，否则容易引来老师的蟑螂，滋生细菌。每个角落都要仔细打扫，保证垃圾桶一尘不染，用洗衣粉洗干净。宿舍的卫生由各班卫生委员会和各宿舍负责人监督。
校园清洁活动总结2
这个活动是一个非常有趣和有意义的活动。在这次活动中，我体会到了各种各样的感受，看到了很多以前没见过的现象。非常感谢学校愿意为我们组织这样的活动，让我们都能参与进来，提高积极性，重视健康环境的重要性。在这里我想对这次活动做一个总结。如果有什么不对的地方，希望老师能给点意见。
这次活动是学校组织的一次清洁校园的活动。虽然我们是小学，但是我们校园的面积和很多高中不相上下。当我们真正行动起来的时候，才发现我们的校园是如此的宏大和美丽。所以我也明白，在这么美的环境里学习是一种荣誉，学校的环境也是每个人都应该维护的。这学期快结束了，我们真的应该好好看看我们生活的校园，所以我们也积极响应了学校的要求。每个人都开始工作。通过老师和班长的安排，我们被分成了几个小组，我有幸和我最好的朋友在一起。
整理好清洁工具后，我们就去了目标区域，同行的还有同组的五个同学，其中有几个我平时话不多。这次进团也是我们互相了解的机会。我是这个组的组长，所以那个区域也是由我安排的，然后最后在集合中一起结束。我安排好之后，大家开始行动，扫地，打扫草坪，我负责清理那个区域的绿化带。在这个劳动过程中，我们都增进了彼此的感情，也让我明白了合作的重要性。有很多事情是我们一个人做不到的，比如倒大垃圾桶，这个人根本做不到。还好群里有男生，在我让他们做之前就主动承包了这个任务，也让我心里暖暖的。大家能聚在一起是缘分，能成为彼此的同学更是幸运。这次活动让我明白了友谊的可贵，也让我更加珍惜这段学生时光。
另外，我还发现了另一个问题，就是绿化带和草坪里藏着很多垃圾，这些垃圾应该是学生有时候不注意卫生或者因为懒而丢掉的。校园环境是我们共同生活的地方，我们应该注意保持良好的卫生环境，这更是一种责任，所以我也想呼吁所有同学以后不要乱扔垃圾，因为他们懒得走到垃圾桶。希望大家都能坚持自己的标准，关爱大众健康，健康成长！
校园清洁活动总结3
秋风送爽，又是我生日。然而，在我们美丽的校园里，总有一些不协调的东西让她显得有些华丽:草坪里、花坛里、走廊里总有那么显眼的果皮碎屑吸引着我们的目光。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校的师生感到极大的厌恶。为了增强学生的环保意识，为师生提供一个干净舒适的学习环境，同时借此活动促进和增强班级同学之间的交流和团结合作意识。最重要的是庆祝1年校庆，践行团的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园清洁贡献力量。
任务分配后，各组成员各自去各自的清洁区进行清洁。学生们非常活跃，学习非常努力。同学们都很认真，也很乐意参加这次活动。他们的热情在校园里荡漾，他们的汗水是他们的激情，是他们高度的社会责任感和服务意识。他们在笑声中结束了活动。为了我们学校的岁生日，他们全身心地投入到了清洁工作中，他们快乐的态度使活动事半功倍。
如火如荼的一幕，顿时让我们有了家的感觉，一股浓浓的“友谊气息”感动了在座的所有同学。这才是上课的真正意义。大家都是我们的哥哥姐姐，真的全身心投入，为我们的“家”穿上了漂亮的新衣服。崭新的校园，让我们每一个人脸上都露出了最美最幸福的笑容，这是志愿者特有的快乐！通过同学们的辛勤劳动——彻底清扫校园内一些明显的垃圾和一些垃圾死角，站在门口看着干净明亮的校园，干净的草坪和映在玻璃窗上的笑脸，我们自然而然地感受到了一种志愿者的自豪感！在这次大扫除活动中，不仅给校庆带来了好心情，也让我们同学更加热爱志愿者活动。既是服务社会、校园、同学的行动，也是责任、爱心、无私奉献的体现。
在这次活动中，所有的学生都尽了自己的一份力，这使得活动总体上是成功的，我们达到了预期的效果。既美化了校园环境，又促进了学生在活动中无私奉献，增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感以及实践创新能力，体现了当代青年乐于助人的时代风貌。更重要的是可以净化大家美好的心灵，让大家一起关爱我们的校园大家庭，扩大美化校园理念的普及。更深层次的意义在于让学生形成有助于社会环保的环保理念。传播精神文明的理念，让更多的人加入我们的活动，传承我们的理念，让一点点文明行为汇聚成波澜，为文明校园建设贡献力量。
校园清洁活动总结4
医学院自强社组织的特色活动校园大扫除活动圆满结束。与前几次相比，这次活动的结果有了很大的进步，但一些学院也存在一些问题。
校园大扫除活动前期，我们勤工俭学自强社召开了两次各自强势社团的部长会议。第一次见面主要是让他们开始招募志愿者参加活动，统计人数，有利于我们接下来的人事安排和区域划分。第二次会议，我们把按人数划分区域的情况告诉了我们的强势俱乐部，让他们清楚自己的工作区域。
同时，我们自强社也做了初步的准备。先写一份方案，确定评分规则，然后安排校园保洁主管，通知各自的强势社团安排负责人。强调保洁员要带好工具，根据各学院上报人数划分区域。安排工作人员和负责人在校园大扫除的开幕式上拍照，最后邀请老师参加校园大扫除的开幕式。
在活动中，第一件事就是召集负责人对所有区域进行检查，以便于清洁后的检查和评分评比工作。接下来是开幕式，进行得很顺利。可惜个别学院的队伍站的有些乱，活动横幅也没挂。或许是邀请的老师过于草率，达不到预期的效果。但是带队到各个学院的工作区时，几个学院自己站成一排拍照，让活动更正式。
在打扫卫生的过程中，我负责一个临时学院。学院自己根据学院来分配工作区域，根据区域的脏程度和人数来分配。这样有利于调动学生的积极性，每个年级都有自己的总负责人和小负责人，工作安排有序。所有负责人都是认真负责的，他们检查了一遍后联系我来检查，清理结果令人满意。
从保洁任务的分配和完成情况可以看出，一项工作要做到完美，人数是必要的，但如何分配个人任务才是提高工作效率的关键。人多不是问题，问题是如何合理分配，调动大家的积极性。这一点值得其他院校借鉴。
在后续的校园大扫除过程中，我们自强社的成员和各自自强社的主管召开了会议，对本次校园大扫除的成果和存在的一些问题进行了总结和讨论，我们也根据各学院的大扫除情况和工作人员的工作态度进行了评估。
最佳清洁奖:第一临床医学院最佳组织奖、第二临床医学院护理学院最佳组织奖、第四临床医学院药学院和口腔医学院最佳清洁奖、公共卫生学院最佳组织奖
这三级学院的每个成员分别增加4、5、4、3、5个小时的志愿者时间，所以评价主要是希望各学院的参与者能够积极完成任务。
校园大扫除顺利完成。祝贺以上学院取得的成绩。它与你所付出的成正比。希望各学院相互学习，扬长避短，在今后的工作中再接再厉，做得更好，积极配合我们自强社的工作，让我们一起把自强社建设得更加辉煌。
希望我们的校园越来越美，夏天来了，我们准备好了！
校园清洁活动总结5
一.活动时间
2008年9月27日
二、活动地点
白宫教学楼内和附近的草坪
三。活动描述
一、准备活动:
1，准备几个清洁工具；
2.积极分子应该穿白衬衫和黑裤子；
二、活动的组织:
1，集合地点:白宫后门；
2.行走路线:从白宫后门到白宫附近的草坪再到白宫教师休息室；
3.活动组织者分配清洁区域并进行劳动。
四、组织人员
1.参与者:
2.负责的工作:清扫白宫附近草坪上的垃圾，打扫白宫教师休息室；
3.总体表现:整体表现不错，白宫内及周边垃圾有所减少。
动词 （verb的缩写）活动的效果
活动减少了白宫和附近草坪的垃圾，让学生生活和学习的环境更加干净明亮，在活动中吸引了学校学生的注意力，进而让学生更加注重校园卫生。
不及物动词活动体验
室内卫生要定期打扫。
清洁的同时更要注意保护环境。
七。活动的经验教训
志愿者们通过清理白宫和附近草坪的垃圾，意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不仅影响学校环境的美观，也给打扫卫生的学生带来了很大的压力。每个人都应该通过自己的行动，微信、微博、贴吧等平台，注意保护校园环境。
八。活动的意义
这次活动给了学生一次深刻的道德教育，培养了他们良好的行为习惯和社会实践能力，倡导了文明的生活方式，引导他们积极健康，营造了文明整洁的校园环境，让他们的校园更加美丽。同时也促进了学生对爱护校园环境的认识，提高了责任感和团队合作精神，形成了团结合作互助的大群体。
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