如何看待合肥学院18级2班qq群学生匿名辅导员?

当我第一次看到这个消息时,我简直不敢相信。我觉得这看起来不像是在大学校园氛围中应该发生的事情,而更像是在等级森严的职场甚至官场中发生的事情。虽然学生错了,但辅导员的回应让我目瞪口呆。这像不像一个大学辅导员说的?感觉自己就是一个不知道怎么和学生交流的普通市民。说实话,现在的大学辅导员一般都是研究生刚毕业的学生,更别说真正的大学老师了。大部分还远远达不到他们的知识水平。他们刚毕业,有的和这位辅导员一样青春洋溢,说话做事直来直去,手里掌握了一定的权利。有些人会在对这种权利的渴望中逐渐迷失自我,久而久之就会在学生面前摆架子。

再来说说这个学生。虽然他的说话方式确实不妥,但这件事的起因是辅导员安排的指令性任务。说实话,我们每个人上学的时候执行学校或者老师安排的指令性任务是不是少了?谈论集体荣誉感很容易。谁不知道学校领导或者老师为了完成任务,奉承上级,手中有更多的政绩?还集体荣誉感!你这么说我都觉得可笑!

这样发截图会不会侵犯人的隐私?我的第一个问题。

说一下我的看法。

第一,从辅导员的角度。

这是一个普遍的问题。很多大学生进入学校,除了学习,还要有各种大学活动来丰富自己的课外生活,活动需要学生一起参与。有校领导的指示,每年都有一定数量和规模的学生活动要举办。每个学生入学时缴纳的部分学费作为活动经费,为活动做准备。但学生参与活动的积极性普遍不高——要给每个班级发放强制参与名额,让每个班级都必须上交报名名单。一切都是为了组织和准备活动而采取的措施。作为与学生直接联系的辅导员,家长什么都要管。班主任是兼职老师,不会过多管班里的事情。说好话的大学生需要自由,所以更吃亏的是辅导员。所以辅导员的话虽然不够冷静,但是可以理解。

第二,从学生的角度。

大学活动应遵循自愿原则,报名名单自愿。如果是强制轮流,会让学生心理上接受不了。另外,校运会的方队彩排紧张累人,也占用了很多个人时间。关键是福利不多——社会实践分——因为人太多,所以给的分少,学生又不傻,所以也算。

另外,大学没有高中自由,高中总是开除学生留堂观察,让学生害怕,但是在大学,能偷懒当然就偷懒。

第三,我来说说大学里的这种普遍现象。

不得不说,新大学生,个人感觉越来越比不上前辈,更贵,更不能吃苦,更能算计。这是新时代无可奈何的副作用,所以学校为了培养人才还是要根据这些问题制定新的措施。

学生年轻有活力,辅导员不配当老师。

辅导员的权利很大。他们虽然不是大官,却有实权。俗话说,不怕官,就怕管理。

记得刚上大学时,远离家乡的朋友,终于遇到了一个一拍即合的同学朋友。因为我个子高,军训的时候和新同学新朋友的一些动作不是很协调。我被教官抓住狠狠批评了一顿,还被罚站在太阳底下。还是那种双脚半悬空的站着。一站就是四五十分钟。那时候教官的素质真的很差。兵痞们总是准备打人。

言归正传,辅导员看到是个女的,年纪大一点,也不乱问,冷嘲热讽威胁我们,还拿我们当反面教材,说她训练不好就拿不到学分(军训确实有学分),更别说奖学金了。朋友嘟囔了几句,好像威胁说什么都不要拿,辅导员大怒。然后就是一顿说教和来自上面的威胁。后来到了中午,我和同学还站着作为惩罚。辅导员对我说,你去吧。我说,我不去。如果我想去,我们就一起去。我们会一起受罚。辅导员彻底生气了,对我咆哮。别把你老黑社的脾气带到大学来。(我大学也是a 211)当时我好汗。这样的人可以做心理咨询师吗?辅导员不就是学生生活的指导老师吗?到现在,毕业已经10多年了,我没有再联系过那个辅导员。

应该取消辅导员这个职位,大学(包括本科)应该把学长制和导师制结合起来。我记得以前武汉大学实行导师制(包括本科),华中师范大学实行学长制(说到这里,很多人大概应该知道我的母校)。

我是看到这个标题才点进去的,因为我们班的班级也遇到过这样的情况,匿名发的,因为我们的一个女导师,姚兴(人称四大金刚之首),在大学做毕业设计的时候得罪了很多同学,但是她是我们专业的主任。)在毕业之际,可以说我们毕业生是“生不如死”,就不举例子了。说说为什么和题主相似?就是因为姚老师的要求太变态太折磨人,我们群里一个学生匿名骂我们姚老师。具体内容是生命攻击,反正很难听。我们组是大四毕业生总组,我们专业的老师和学生都在这个组,反过来。这个骂人的人是匿名的,所以查不出来。更搞笑的是,有人附和了这个匿名人的话,大家都说xxx(和他说话的人)现在一定很慌。因为后面的同学都同意把骂我们姚老师的人找出来,还有老师出来占姚老师的边说毕业设计不光是你辛苦,导师也很累。但是我们的姚老师一直没有表态。最后这件事不了了之。我个人认为学生表达对老师的不满,攻击老师的生活是不对的,还在群里骂人。这样不尊重老师的人就是自己。。。

回到正题,学生的行为是很不对的,但是辅导员自己的语言也是对学生的不尊重,他还威胁等等。作为辅导员,他本可以心平气和的处理,但如果非要闹得这么大,对自己来说也不会有好下场。

另外,大学里辅导员根据自己的喜好随意给或取消奖学金,随意评价学生,也不是一天两天的事了。

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小学初中高中一直都很听话很认真。大一的时候,因为学校要求大一新生每天做早操,有一次下雨,大家都坚持去。后来辅导员给它拍了照片。因为我们班的坚持,系里树立榜样表扬,辅导员获奖。我觉得这很正常,既然系里规定要做早操,而且对学习健康有好处,就应该坚持。另外,那天没下多少雨,毛毛只是下了点雨。直到有同学抱怨:辅导员真的什么都不是,让我们为了自己的荣誉在雨中训练吧!那一刻我的三观动摇了!我是80后,现在上大学的都是00后。他们的思维大概比我这一代更激进。

简单评价:这个导游手里有点权力就嚣张,活该挨打。高校里这样的人不太多,不过是个小小的行政人员,像教孩子一样教学生,没人愿意听。最好笑的是,我还去腾讯总部找了一个匿名的人,一个小辅导员,谁管你呢?你得有点吓学生的技巧。

当我看到这个新闻的时候,我被深深的感动了。我上大学的时候,有些同学对导员的态度已经上升到大众化了。虽然很多年前就用QQ了,但还没到在QQ群里公开辱骂导游的地步。是师生之间真的有故事,还是学生素质越来越低?

平心而论,结合我大学遇到的实际情况,大学不再是简单的高中和初中,而是一个充满社会元素的小社会。大学老师,尤其是指导老师,不仅像高中老师一样懂得教书育人,甚至有很多不同的想法。比如我在大学经历的,导师经常需要学生行贿才能获得奖学金等奖励。或者通过各种形式占学生便宜,大学生和导师的关系不再是初中高中只知道教书育人的关系。当然,我们不可能一枪打死他们。我相信大学生活中还是有很多好老师的。

在这次校园冲突中,因为新闻没有说明原因,我们无法知道为什么老师正常的提问会带来学生的恶语相向,但我相信,之前老师和学生之间有过某种冲突,终于在这一刻爆发了,只是我们不知道最早冲突的原因,但作为学生,在公共聊天软件中,我们以这种形式和老师对抗。最起码,尊师重道在这一刻已经消失了。至少在校园里,看到这样的情况太遗憾了。师生之间最起码的道德礼仪已经到了最低点。

目前最新的消息是,老师已经联系腾讯,试图查出辱骂老师的匿名学生的信息,但腾讯没有做出任何回复。也许他们只会以这样的态度来处理整个事件。毕竟这和腾讯关系不大。最大的问题出在这所大学的师生身上。如果师生之间的隔阂和矛盾不解决,无论转到哪个网络平台都可能发生同样的冲突!

客观来说,两个人都有问题。首先,学生不训练肯定是不对的,匿名骂老师肯定是不对的。任何有点原则和修养的人都不会这么做。有什么不满就不能说清楚,而不是像个小人。

其次,老师在背后的处理也是错误的。想都没想就联系腾讯是一句空话,剥夺做出这个动态事件的学生获得奖学金和评比的权利也太武断了。不像老师,更像官员。不仅不能解决问题,反而更容易引起学生的不满。我觉得这是现在很多学校都存在的问题。学生不像学生,老师不像老师。教育之路任重道远。

如果不喜欢以上个人观点,不要喷(*?*)?

先总结一下事件。很多人不参加方阵训练。辅导员也说有被录取的情况,强制培训不得人心。

这种情况下,有同学给辅导员发匿名表情,言语不雅。

辅导员爆发,开启互助模式,甚至责骂、威胁找匿名学生。最后辅导员搬出法律文书,班干部协助,行使权利恐吓匿名学生。

这就是我所看到的。这里暴露出三个问题。

一是学校组织的活动没有得到学生的充分支持和理解,存在指定或强制参加的情况,受到学生的抵制。这说明学校领导太官僚,简单粗暴。学生不是雇员,也不是奴隶。需要学生参加的活动要提前划分,调动学生的积极性,要建立激励机制,以学生的意愿为基础,不能盲目强制。

第二,学生可能确实怕苦怕累,不愿意为集体做贡献,集体荣誉感不强。但这种问题只能通过思想上的说服来解决,通过教育而不是强行出勤让学生产生集体荣誉感只会适得其反。

第三,也是最重要的,人民教师和教育工作者必须严格要求自己,在思想上为学生树立榜样。而另一方面,教官在被学生挑衅后,没有仔细想清楚前因后果,马上爆发,骂学生,然后冒充老师,用权利恐吓学生。让人觉得又自大又无奈,又可悲又可笑。那么一个老师如何才能做到为人师表,在思想上正确引导学生呢?

辅导员可以被辞退。