交换生在本科阶段有什么优势和劣势?
主要是有益的。
1.拓宽学生视野,丰富大学生活,提高综合素质。
由于大学的办学时间和文化背景不同,每个大学都形成了自己的办学理念和文化积淀,从而有自己独特的办学风格。学生有机会领略不同学校的教育理念和风格,接触更多的同学和老师,体验不同的教学管理模式和教学方法,感受不同的校园文化和学习氛围,共享不同大学的优势资源。
2.推进高校教学管理体制改革创新,完善高校办学模式和管理机制。
高校的教学管理有自己的特点,在课程设置和培养方案上也有差异。本科交换生合作培养在学籍管理、教学安排、学生管理等方面给高校带来了新的挑战,使高校不得不取长补短,正视自身的缺点和不足,进而激发自身改革本科教学和管理的动力。
3.促进高校间的深入交流与合作。
随着该项目的开展,学生、教师、教务处、学生处等职能部门之间的合作与交流更加频繁,为真正实现“优势互补、资源共享”的目标,实现人才培养、科学研究等诸多领域的全面交流与合作奠定了坚实的基础。
但是,它也有一些缺点:第一个问题是地理上的隔阂。并不是所有的台港澳同胞或者国外大学的学生都对大陆交换生非常友好,存在一定的“地域特殊心态”。总之是交换生扩大人脉的优势,不好实施。
然后就是生活习惯和教学水平的差异。从国外回来后,很难长时间跟上数理化的学习。更被动的是,在国外取得的部分学分和成绩不被我校认可,这无疑影响了交换生的绩点。
最后,还有额外的经济支出。没有一定的经济实力,是无法支撑交换学生的学费和生活费的。