北京语言大学网络教育学院的宗旨

秉承弘扬汉语和中华文化的使命,不断发展以对外汉语教学和研究为核心的教育,逐步形成了独特的学科特色和办学特色,成为国家对外汉语教学和研究、培养涉外人才的基地。培养一批外语和对外汉语专业人才。

在2007年《中国大学评估》公布的2007年中国大学社会科学100排名中,北京语言大学排名第46位。

在2009年2月9日教育部发布的最新全国高校绩效评估报告中,北京语言大学排名第七。我们为中国学生开设的本科专业有:英语、法语、德语、西班牙语和意大利语。

汉语、日语、阿拉伯语、韩语、对外汉语教学、国际金融、会计学(国际会计方向)、国际经济与贸易、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、数字媒体技术、汉语言文学、绘画、国际政治、翻译(法语方向)、翻译(英语方向)。

外国语学院致力于在多元化的校园氛围中培养中外文化交流的使者。其毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位。他们在用人单位中发挥着重要作用,受到了社会的好评。

优美的校园环境,浓厚的文化氛围,独特的语言环境,丰富的语言伙伴资源,一流的教学设施,特色鲜明的教学体系,北京语言大学为有志青年成才提供了良好的条件,热忱欢迎您的加入!北京语言大学外语考试中心获得雅思20周年特别贡献奖。

2009年新建的综合楼将于2012竣工,将使北语学生的学习生活更加便利。

2009年美国总统奥巴马访华期间,会见了我校10多名美国学生,充分肯定了美国学生学习北方汉语的成绩。

2009年,北京语言大学国际商学院收到了一份特殊的礼物。该校专家加里·桑德斯先生专门致信美国国会议员,恳求将新中国60周年国庆时悬挂在美国国会大厦前的美国国旗捐赠给国际商学院。作为两国友谊的见证,大洋彼岸送来的国旗和礼券近日已由加里·桑德斯先生郑重交给学院。一面承载着中美两国人民深厚友谊的美国国旗于2009年6月5日+10月6日飘扬在美国国会大厦上空。这面具有特殊意义的旗帜,饱含着外国专家对北语全体师生,尤其是国际商学院的深深祝福,也见证了国际商学院在培养国际化复合型人才过程中的不断进步。

2009年2月25日下午,65438人文学院2004级汉语言文学专业学生田伟撰写的《生命的信仰——半亩花田》研讨会在北京语言大学举行。全国政协委员、著名作家、人文学院教授梁,副校长,院长助理、中文系系主任张德健,中文系两位老师陆、张,田伟的老同学,以及他们所在社团的代表出席。

2009年6月365438+2月31日2010元旦前夕,中共中央政治局委员、国务委员刘延东来到北京语言大学,看望在校的中外师生,与来自美国、英国、意大利、韩国、日本、保加利亚、喀麦隆、加纳等50多个国家的800多名留学生打招呼。教育部部长袁贵仁、副部长李卫红、国务院研究室副主任江小涓、国家汉办主任徐琳陪同前往北京语言大学。充分肯定了北语的办学成绩。中外文理融合,特色鲜明。

第一个特点,中外融合,构成了北京语言大学区别于其他学校的独特校园景观。因为北语中外学校构成了学校良好的语言环境。所以有人说,来北京语言大学学一门外语是明智的选择,因为北语有着得天独厚的语言环境。这是第一个特点:中外融合。

第二个特点,文理融合,中外融合讲的是北语的学生构成,文理融合讲的是北语的专业特色。说到北京语言大学,很多人都认为北京语言大学是一所语言文科院校,学科单一。其实并不是。除了众所周知的语言文科,北京语言大学还有很多理科专业。比如信息学院有三个专业:计算机科学与技术、信息管理与信息系统、数字媒体技术。这三个专业都是理工科专业,也有语言融合的特点,就是英语(外语)加计算机。所以在北京语言大学,所有专业都是外语加专业。构成了学校的特色,所有专业都有一顶帽子,就是外语。汉语言文学等专业,包括北语,对外语的要求也非常高。因此,北京语言大学独特的办学模式构成了文理融合、具有外语特色的专业。这是第二个特点。

第三个特点是鲜明的语言特色。刚才讲了中外融合,文理融合,还有一个就是语言特色。

鲜艳的颜色。语言特色鲜明。毕竟北京语言大学是教育语言类大学,所以所有专业都是专业加语言。喜欢英语专业,法语专业,辅修计算机,金融等等。国际商学院的专业是外语加上一些金融和会计专业。所以就构成了这样一个语言特色非常鲜明的大学特色。文理融合、中外融合、语言特色鲜明,构成了北京语言大学的基本概况。