创建文明宿舍活动总结
创建文明宿舍活动综述
宿舍是每个学生学习和生活的重要场所。宿舍是否文明，是反映学生品行的重要方面，也是校风、班风的重要体现。多年来，我校十分重视文明宿舍的创建工作，努力为学生打造驿站代理和温馨家园。首先，管理层没有忽视
我校学生宿舍管理的主要思路有五条:一是为学生创造良好的住宿条件；二是营造干净整洁的宿舍环境；三是保障学生后期休息安全；第四，创造和谐的人际关系；五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此，我校在宿舍管理方面做到了组织健全、制度规范、职责明确、检查得当，确保学生安全文明住宿。
1，制度是前提。在学生宿舍管理中，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人，各班班主任和宿舍主任具体管理各班宿舍。为了规范学生宿舍的管理，我校制定了学生宿舍管理制度、学生宿舍文明公约、学生宿舍管理的值班安排和职责。每学年开学时，学校要与各办公室、班主任、教师、宿舍管理员签订安全管理责任书，与学生家长签订学生安全责任书，对学生宿舍和寄宿生的管理做出明确规定和界定。
2.管理是根本。在学生宿舍的日常管理中，我校主要从整洁、设施安全、学生晚归等方面进行。清洁卫生方面，宿舍管理员和学生会干部每天检查一次，检查结果张贴在文明宿舍管理栏，每天总结一次。政教处每周不定期检查，每周进行评估。至于设施安全，后勤部门每周都会对学生宿舍的床铺、门窗、水电进行一次详细的检查，发现问题及时排除。晚上休息检查，我们学校四个班的学生每晚深入宿舍检查，一个是学校值班领导，一个是班主任，第三个是政教处行政人员，第四个是宿舍管理员。这样的强化检查，保证了学生晚归的安全，同时也能及时解决学生宿舍的一些问题。
3.教育是保证。我们学校每学期召开的家长会的重要内容之一就是向家长介绍学校对学生宿舍和寄宿学生的管理制度，同时与家长交流一些学生家庭教育的方法，通过家校结合，让学生的行为越来越规范文明。通过每学期的法制讲座和安全教育，还对学生进行法制教育、安全教育和文明住宿教育，不断提高学生的文明意识，从而不断提高我们学生宿舍的文明品位。
第二，护理是无缝的
我校一直倡导“以人为本，以学生为本”的教育理念，把学生当成自己的孩子，在每一个管理细节中体现关怀。
1，完善寄宿生基本信息。学校建立了住校学生小档案，详细记录了住校学生的基本信息(如家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守、是否有既往病史等。)，以便值班领导、宿舍管理员、班主任、宿舍主任更了解学生，及时处理问题。遇到紧急情况，一定要第一时间联系家长。学生公寓每晚有一名宿舍管理员(女)和一名领导值班。比如7 (2)班一名寄宿学生，患有间歇性癫痫。每天睡觉的时候，值班领导和宿舍管理员都要进宿舍检查，叮嘱一番。
2.加强安全硬件建设。为了保证宿舍的安全，学校制定了“小隐患不过夜，大隐患不过日”的安全维护制度，要求宿舍管理员经常检查维修，做好准备。学校在每个宿舍门口都设置了信息板，上面显示着床号、宿舍领导姓名、每个宿舍班主任姓名和手机号码，还有温馨提示，供值班人员查床或紧急情况下联系班主任。通过一系列安全工作的实施，杜绝了安全事故的发生。为了让学生住得舒适安全，学校不断加大投入，尽力改善学生住宿条件。这学期学校投入近万元，彻底更换了破损的木板，修复了有问题的脚手架、门窗等。，确保学生生活安全；投入5000余元对学生宿舍光线线路进行重点整治，保障宿舍及楼道照明，确保学生宿舍用电安全；投资3000多元安装了大型电热水器，解决了学生开水供应问题。
3.进行消防安全演习。学校从安全教育、掌握技能入手，每学期组织两次寄宿生消防演练，重点围绕防火、防电、防盗、楼道疏散等内容，增强寄宿生的安全意识，掌握技能，学会自救，防患于未然。
4.做好传染病的预防工作。为了避免各种疫情和传染病的发生，学校制定了学生宿舍消毒制度，实行“两消毒两通风”的日常消毒方案，即宿舍管理员每天上下午对房间消毒通风一次。学校还在学生宿舍建立了传染病隔离制度，对疑似传染病的学生进行隔离观察，并通知家长带学生回家治疗，防止传染病的发生，确保每一个寄宿学生的身体健康。
第二章文明宿舍创建活动总结
为进一步引导广大学生养成良好的文明习惯，引领他们自觉践行当代浙江人“务实守信、崇学厚道”的价值观，充分发挥文明宿舍创建活动在教育服务大学生中的积极作用，我校党委学生处、团委决定开展“我的宿舍，我的家”文明宿舍创建活动。
一、活动内容
(一)“爱我家”宣传教育活动
1.在校级文明宿舍评选表彰的基础上，部分宿舍被评选为省级文明宿舍(24所)，并上报省有关部门进行表彰。
2.发出“建设文明宿舍，做精神富有的人”的倡议；发起“文明宿舍话题板”活动，组织“我的梦想宿舍”“我的好室友”等话题讨论。
(二)“建设我的家园”创造实践活动
1.互助共建，促进宿舍青年教师和团干部结对活动。
2.互相观摩学习，组织校内外宿舍参观、游学等交流活动。
(三)“展示我的家园”成果展览活动
在各级各类网站、微博等设立专栏。，并通过视频、漫画、照片等形式展示“文明宿舍”的成果。
二、具体要求
1.召开“我的宿舍，我的家”文明宿舍创建活动动员会，总结上一年度创建工作，表彰一批文明宿舍，评定为可参加竞赛的省级文明宿舍和省级文明宿舍推荐材料。组委会将在确认提交前实地考察省级文明推荐宿舍。
2.依托报纸、网络等媒体，积极宣传文明宿舍的建议。同时，积极参加“文明宿舍题板”活动。
3.开展青年教师与宿舍团干部结对活动，根据自身实际情况建立健全宿舍导师制。每个老师或团干部联系几个学生宿舍，每月与学生进行一次面对面的交流活动，走进学生宿舍，在宿舍家庭中充当学生生活的引路人和家长。
4.开展新老宿舍结对互访，接力帮助把文明宿舍文化带到新宿舍。
5.结合漫画创作、摄影作品等形式，积极宣传展示感人故事、感动舍友、宿舍文明习惯，并及时上报活动组委会。
三。活动保证
1.加强组织领导。各学院要充分认识活动的重要意义，切实加强组织领导，制定切实可行的实施方案，精心组织，确保活动顺利开展。
2.加强工作宣传。各学院要进一步加大宣传力度，充分利用传统媒体和新媒体手段，广泛宣传活动的意义和内容，加大“线上+线下”互动，进一步提升工作的影响力和覆盖面，积极宣传工作中出现的各种典型和先进做法。
第三章文明宿舍创建活动总结
为加强宿舍管理，营造温馨愉悦的宿舍生活氛围，加强宿舍成员之间的团结协作，丰富我校学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我校学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我们系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。本次活动得到了我系领导、学生会、班主任、宿舍领导和学生的高度重视和积极参与，本次活动取得了圆满成功。
本次宿舍评比活动是全系举办的大型宿舍文化建设活动。评比前，通过部署学生工作和下发评比标准，我部领导高度重视，对我部宿舍检查评比工作进行了周密部署。此外，在生活部的领导下，我部召开了班长、生活委员会会议，动员大家积极行动起来，开展工作动员我们班宿舍积极参与到这项活动中来。生活部所有成员都是严格按照评分标准选拔的。经过严格评审，在本次活动中，* * *评选出18文明宿舍，对18文明宿舍进行物质奖励，并颁发“文明宿舍”荣誉证书。对于一些表现不好的宿舍，我们也做了相应的记录。
活动结束后，通过认真分析总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生的素质和素养，强化了他们的自我管理意识。具体总结如下:
一、本次活动的亮点
1.参与意识得到了提高:此次评比活动使全系宿舍文化建设深入人心，实现了全体学生的参与。
2.主导:班主任、学生生活部成员，甚至学生干部、宿舍长都发挥了重要作用。管理是关键，带头是模式。部门领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足，生活部成员耐心指导，严格把关；学生干部和宿舍长率先垂范。这些都激励了同学们，也正是因为这种激励和这种模式，活动才得以顺利开展。
3.由表及里，由量到质:本次活动从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识，团结友爱，理想信念的升华。这个活动体现了由表及里，由量到质的变化。
二、本次活动的不足之处
1，活动准备期经验不足，导致一些宿舍在活动前期报侥幸心理，把宿舍的布置当成一个表面工作，一个应付检查的工作，甚至完全没有打扫的痕迹。这个活动的重点是让学生养成良好的生活习惯，但是这些宿舍根本没有意识到。可以看出，有些同学的修养还需要提高，缺乏主角的心态。第一个问题是让学生纠正这种心态。相比之下，女生宿舍条件还不错，不仅整洁还很有个性。
2.在检查方面，没有短期的联合检查制度，不能让学生产生紧迫感，保持持续的效果。细节上有不科学的安排，不合理的分工。针对上述情况，在今后的工作中，要周密考虑，合理安排，精心分工，加强检查督促，宣传发动。