大学生对国家有什么积极作用？
问题2:大学生学习中国传统文化的意义。大学生为什么要学习中国传统文化？原因有几个:第一，21世纪是中国的世纪。世纪，各国都在不断了解中国，尤其是中国的传统文化和东方智慧开始席卷全球。许多国家建立了孔子学院，学习中国的儒家思想，并将其应用于各个领域。《孙子兵法》是世界上最早的军事著作之一，是一个崇高的世界。当世界认可中国的传统文化，我们作为炎黄子孙，难道不应该多了解自己国家的文化吗？第二，中国的传统文化主要是哲学著作，和西方完全相反。中国的传统文化可以帮助大学生树立正确的人生观和价值观。虽然是几千年前写的，但是人的思想理念和做人的根本不会变。祖先几千年的文化和思想的积淀，就是最好的人生指南针。第三，我们的祖先将传统文化与中国的生活相结合后，衍生出很多中国特色的文化，比如武术、饮食文化等。了解中国的传统文化将使我们的生活更加丰富多彩，并有助于我们了解中国的文化背景。
中国大学扩招已经有些年了，大批大学毕业生毕业后奔向社会。他们将成为中国未来社会的中坚力量。这些充满东方智慧的学生将把中国带到世界舞台上最闪亮的位置。
问题3:如何看待大学生在国家未来发展中的作用？现在中国的教育越来越差，大学生的素质一代比一代差。现在的大学生应该是90后，这一代没有80后的韧性。他们大多在温暖的温室里长大，抗压能力极差。我真的不知道从何说起。
问题四:当代大学生弘扬中华精神的意义以及弘扬民族精神和时代精神的意义。
(1)民族精神和时代精神是一个民族自立于世界民族之林并不断生存发展的精神支撑。把握了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓。
(2)民族精神是一个民族在长期的社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族性格和民族气质的总和。它是民族文化中固有的、延续的历史文化传统，是民族文化最本质、最集中的体现。
(3)时代精神是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族进取的思想品格与改革开放和社会主义现代化建设实践相结合的伟大成果。它已深深融入中国经济、政治、文化和社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业的强大精神力量。
第三，弘扬和发展民族精神和时代精神
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，时代精神是时代发展的趋势和方向。大力弘扬民族精神和时代精神，为不断推进中国特色社会主义提供精神动力。作为一名大学生，我认为我们应该做到以下几点:
(一)增强深厚的爱国主义感情。爱国主义是民族精神的核心。在新的世纪，大学生要通过各种方式热爱自己的家乡，努力培养强烈的爱国情怀，并把这种爱国情怀发展为爱国情怀，以热爱祖国、为建设社会主义祖国贡献全部力量为最大光荣，以损害社会主义祖国的利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
(2)树立责任意识，培养公民观念。大学生应从另一个身份“公民”出发进行思考，理解“公民之国”和“国家之公民”的精神实质，积极行使作为国家公民的权利，充分参与国家和社会事务的决策、管理和监督；同时，要勇于承担公民的义务，把自己放在一个大的集体中，同呼吸共命运，关注他人的利益，倾听社会的声音；对自己的言行负责，不推诿，不敷衍。
(3)树立竞争意识、效率意识和创新意识。市场经济下的激烈竞争最终归结为对人才的竞争。当代大学生要摒弃“中庸、平等、保守”、“该罢工就罢工”、“敢为人先”、“初生牛犊不怕虎”等消极思想，尽自己的一份力量；工作学习讲求效率，求方法，审时度势，当机立断，掌握在竞争中生存和寻求最高点的能力；创新是时代精神的核心，是一个民族进步的灵魂。大学生应该有勇气和信心打破陈规，开拓进取，勇于创新。
(4)树立开拓进取的时代精神。在小农经济和封建专制统治下，人们长期以来养成了根深蒂固的狭隘封闭的传统习惯。随着改革开放的深入和入世后国际交流的日益密切，全方位、多层次的开放格局已成为时代的要求。大学生要摒弃门户开放的观点，以包容开拓的胸怀和积极向上的态度吸收世界的优秀成果，充实和拓展自己。
以振兴中华为己任，努力实现报国之志，增长开国之才，践行爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把真才实学和报国之志结合起来，尽心尽力，为国家和民族作出应有的贡献，实现做忠诚爱国者的人生追求。
问题5:国家招这么多学生是什么意思？这个问题很多人不理解，包括之前的我，但是总结起来也很简单。第一，如果是几年前，甚至十几年前，等等。。。上大学的目的是趾高气扬，给家人争光，将来过上好日子(这也是父母亲人的心愿)，也就是“高人一等”。所以，那么多人为了上大学，都挤着血。其实主要原因还是中国几千年的传统社会制度，学过历史的人都知道。第二，大学扩招以来，大学生人数增加，绝对可以用“泛滥”二字来形容。不信的话随便挑几个城市的年轻人，其中就有大学生，就证明了现在中国网络上很流行的一句话，就是“大学生农民工”。为什么？第三，原因很简单。上大学的目的，很多人都是想多学点东西，提高自己的文凭和知识，增加自己的修养和道德情操。同时，他们也想获得一个更好的“敲门砖”来找到一份好工作。其实在大学能学到真正专业的东西吗？答案是否定的，因为大学教学的主要内容是培养你的思维能力和自我意识，只有上一层楼才能学到专业的东西。然而，现实是残酷的。不是所有拿到“敲门砖”的人都能找到好工作，因为现在就业压力真的太大了，大学生在今天已经不稀奇了，所以才有了“大学生农民工”。难过吧？正常，别说大学生，就连现在的研究生就业形式都不乐观。当然，这里面涉及的因素很多，不是一两句话就能说清楚的。这是社会发展的需要，也是人类文明和社会进步的需要。所以又出现了一个奇妙的现象，那就是“明知山有虎，却行于山中”。或许上大学的目的已经成为我们凡人的一种，可谓“大势所趋”
问题六:大学生对国家和社会的意义！！急用！20分大学生可以刺激国民消费，扩大内需。
正面对国家科技水平的提高也有一些作用，是导师的得力助手。
也是思想相对进步的群体，推动了社会整体的思想进步，比如五四运动。
问题7:大学生学习法律的意义和重要性。高校培养各类专业人才，以满足社会的不同需求。当今社会需要各种素质的人才，法律素质是现代公民不可或缺的素质。现代法制社会要求每个社会成员都要学法、知法、守法，依法从事生产生活，一切活动都要纳入法制轨道。这就需要每一个社会成员都具备相应的法律素质，在行为上惩罚法律。法律素质的提高有赖于法律教育，尤其是对于大学生这一特殊群体，提高法律素质更为迫切。他们是祖国的未来，他们的法律素质对国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。大学生法律素质的提高和法制观念的树立在一定程度上依赖于学校法制教育。一个人的法律素质不会自发形成，必须有意识地培养，这包括两个方面:一是灌输和宣传马克思主义法律观和价值观；二是普及法律常识。对于大学生来说，我们应该注重马克思主义法律观和价值观的教育。高校对大学生进行法制教育的目的不仅仅是让学生了解法律知识，更重要的是增强他们的法制观念和法律素质。作为当代大学生，未来社会主义市场经济的建设者，作为我国21世纪参与国际竞争的高素质人才，没有相应的法律知识、较强的法律观念和较高的法律素质，是无法适应市场经济和社会发展需要的。此外，培养良好的法律观念和法律素质，有助于大学生树立社会主义公民意识，增强主人翁的权利和义务意识，对今后投身社会主义建设事业，在社会生活中带头学法、守法、用法、减少犯罪具有重要作用。它对于改变我们民族轻视法律的态度，为社会主义法制建设创造良好的心理环境，具有重要的作用。
问题8:大学生学习中国近代史，不忘历史很重要！如果你了解历史，它往往会帮助你了解时事和政治。很多时事和政策在某种程度上都有历史渊源。不了解历史，就无法对国情、时事、政策乃至国际政治有更深入的了解。所以，学校只是提供了一个理想的状态:就是给你听历史课的权利，同时希望你作为一个中国人，履行了解历史的义务，你也能从中受益。
问题九:加强大学生爱国主义教育的意义爱国主义是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，也是我国培养四有新人的基本要求。在高职院校学生中加强爱国主义教育，培养他们的爱国思想感情，提高他们的爱国意识具有重要意义。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动我国社会进步的巨大力量，是各族人民的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，也是我国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是我国的一项基本国民教育，也是高等教育的一个重要主题。在高职院校学生中加强爱国主义教育，培养他们的爱国思想感情，提高他们的爱国意识具有重要意义。1.爱国主义是提高大学生素质的基础工程。爱国主义教育是国民教育，重点是青少年。学校是爱国主义教育的主要场所。高等职业教育是高等教育的有机组成部分，是爱国主义教育的重要场所。爱国主义教育应贯穿于教书育人的全过程。但在现实生活中，由于社会经济成分、组织形式、物质利益和就业方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增加；市场经济活动的软弱性及其负面影响体现在意识形态和人际关系上，容易导致自由主义、分散主义、拜金主义、享乐主义和利己主义。学校里的大多数学生是年轻人。他们处于快速成熟但并未真正成熟的阶段，学习任务艰巨。此外，他们多年接受的“填鸭式教育”缺乏明辨是非的能力，世界观、人生观、价值观容易受到不良风气的影响。当代大学生是未来中国的中流砥柱。他们的思想素质直接影响着未来中国的素质。培养他们的爱国精神，提高他们的爱国意识，有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人利益与国家前途命运联系起来，正确处理国家、集体和个人的利益，为国家和民族努力学习。第二，爱国主义教育是学生完成学业的动力。高职教育重在培养学生的技能操作水平。从学生自身情况来看，质量参差不齐，厌学现象普遍，课时少，完成学业并不容易。因此，有人认为在高职院校学生中加强爱国主义教育会影响学业，但这种认识严重“本末倒置”。青年学生不仅要“埋头拉车”，更要“抬头看路”。爱国主义教育可以激发青年学生报国之志，更加努力学习，从而成为学生完成学业的动力。目前大学生对祖国缺乏深入了解。一些调查资料显示，他们对祖国的历史、中华民族的传统和马列主义的基本理论了解不多。因此，他们对封建旧中国和资本主义的腐朽本质缺乏认识，有时不能科学地分析和正确地对待历史和现实中的一些问题，容易产生各种偏见。因此，爱国主义教育的关键是通过各种有效途径帮助大学生了解祖国的过去、现在和未来，从而促使他们珍惜中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。随着越来越多的国家认可和加入世贸组织，全球化已成为大势所趋，中国也成为世界舞台上不可或缺的一员。在这个舞台上，如何成功扮演好自己的角色，立于不败之地，需要我们每个人的努力。他们首先要从思想高度认识自己面临的形势:我们的国家虽然有灿烂的文明，但还处于落后状态；虽然我们国家取得了成就，得到了世界的承认，但是一些敌对势力对社会主义制度仍然抱有很大的敌意，所以我们要保持清醒的头脑，自觉维护革命成果和建设成果，维护祖国的安定团结。当前，世界已经进入以智力和知识为资源和生产力要素的知识经济时代。面对这个机遇和挑战。他们应树立终身学习的观念，拓宽知识面，广泛吸收新知识和新技术，改善知识结构，更新学习知识的方法和观念。第三，爱国.....> & gt
问题10:谈当代大学生对国际形势的看法随着社会的发展和人类的进步，我认为当代大学生应该这样看待国际形势的发展:第一，要树立正确的指导思想:马克思主义哲学的发展观告诉我们，上升或前进是一切事物的基本方向和趋势。国际形势的发展同社会的发展和人类的进步是一样的。它也遵循这个规律，不断前进。因此，当代大学生应该树立正确的发展观。第二，要立足当下，把握自我，练好本领，做有用之才:当代大学生既是当下的知识学习者，也是明天祖国的建设者。因此，面对日益发展的国际形势，我们当代大学生应该立足当下，把握自己，真正珍惜今天的学习机会。在关心国际形势发展的同时，我们要安心学习，在学习中打牢理论知识的基础，不断把理论和实践结合起来，努力学习，勤于提问，提高自己的技能，争取将来做有用的人才。发展既是挑战也是机遇。我们当代大学生只有树立正确的指导思想，立足当下，把握自我，练好本领，做有用之才，才能成为发展中的国际化大学生。