大学生的规则意识

“规则意识”是健全人格的重要组成部分，是个人成功、国家发展、民族复兴的基本保证。

规则意识是大学生健康成长的必要保证。

在现代社会，大学生成为具有高尚道德品质和较高专业素质的人才是新时代的具体要求。规则意识是大学生健康成长的必要保证。青年阶段的大学生容易产生一些极端思想，进而进行相应的极端行为，而规则有利于约束其不良思想和行为。规则维护集体利益，约束个人不良习惯和行为。只有及时警示和纠正偏离规则的思想和行为，规范整个大学生朝着正确的方向前进，不断完善道德素质建设和职业素质培养，才能保证他们在自由发展的空间里成长成才。

目前，大学生规则意识的缺失表现在:

1，规则意识的缺失表现为对合理的规则“视而不见”。不认同一些日常规则，我行我素，自以为洒脱。

2.规则的不同标准在规则面前表现为“异化和异化”。当规则落在自己身上时，宽以待人，严以待社会，严以待人。所谓“宽以待人”。

3.规则的极端对立，在规则面前表现为“反叛和排斥”。现代社会是一个多元化的社会，大学生更追求个性。人格特征有利于创新和创造力的发展。极端个性中对自我的过分强调，会导致与社会集体利益的冲突，甚至会不顾甚至破坏规则。

大学生规则意识教育应注重理想信念教育，并根据不同的人采取适当的方法。