专科和大学有什么区别？
一、办学规模:
全日制学生超过5000人是学院的要求。
全日制在校生8000余人，研究生人数不低于全日制在校生总数的5%。
二、师资队伍:
要求学院成立初期专任教师总数不少于280人。具有研究生学历的专任教师占专任教师总数的比例不低于30%，具有副高级专业技术职务的专任教师人数一般不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师人数应大于10。
普通本科学校应具有较强的教学科研实力，专任教师总数一般应使生师比不高于18:1；兼职教师人数不超过本校专任教师总数的1/4。
每门公共必修课和专业基础必修课至少配备2名副高级专业技术职务以上的专任教师；各专业必修课至少配备1名副高级专业技术职务以上专任教师；每个专业至少配备1名专职专业技术职务的专任教师。
但一般要求高校具有研究生学历的专任教师比例达到50%以上，具有博士学历的专任教师比例要达到20%以上；高级专业技术职务专任教师人数一般应不少于400人，其中正教授职务专任教师人数一般应不少于100人。
三、学科和专业:
在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会科学(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科中，学院应有1以上学科作为主要学科。
大学应该有三个以上的学科作为主要学科。
第四，基础设施:
学院早期的校园面积应该达到500亩以上。普通本科学校要求生均用地面积要达到60平方米以上。
普通本科学校的平均校舍面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校之初总建筑面积应不低于654.38+0.5万平方米；普通本科学校教学、科研、行政用房平均面积，理工、农业、医学类不低于20平方米，人文、社会科学、管理类不低于15平方米，体育、艺术类不低于30平方米。
仪器设备方面，要求普通本科学校生均教学科研仪器设备价值，理工类、农业类、医学类、师范类高校应不低于5000元，人文社科类高校不低于3000元，体育艺术类高校不低于4000元。
所有本科生都要申请图书，理工农医类不少于80本，人文社科师范类不少于100本，体育艺术类不少于80本。
普通本科学校必须有相应的教学实践和实习基地。以理、工、农、林为主的学校，应有必要的教学实习工厂、农(林)场和固定的生产实习基地。
以师范专业教育为主的学校应有附属实验学校或固定实习学校；一所以医学教育为主的学校，至少应有一所直属附属医院和一所满足需要的教学医院。
五、教学和科研水平:
普通本科学校应该教学实力强，教学水平高。在教育部组织的教学水平评估中，评估结论要达到“良好”以上(对于报考专科的学校，指高职高专教学水平评估；将学院更名为大学的学校，参照普通高校本科教学水平评估。
大学至少有两个项目在近两届教学成果评选中获得国家级一、二等奖或省级一等奖。
普通本科学校应该有较高的科研水平。叫大学的学校也要达到近五年年均科研经费，以人文社科为主的学校至少达到500万元，其他高校至少达到3000万元。
近五年来，科研成果获得省部级以上奖励20项，其中国家级奖励至少2项。
至少有2个省级以上重点实验室和2个省级以上重点学科。
一般至少要有10个硕士项目，硕士毕业5人以上。
扩展数据:
我国实施普通高等教育的教育机构有:普通全日制本科和普通全日制专科。其中本科包括大学、专科和独立学院。专业包括职业技术学院/职业学院、职业大学、大专等。
截至2015年末，全国共有普通高等学校2560所(含独立学院275所)，其中本科院校1219所，高职院校1341所，在校生737.85万人。高校平均规模为1.01.97，教职工236.93万人。