班会主题大全大学生刚开学。
班会主题大部分大学生刚开学，老师需要在课前准备教案。教案是教师的教学内容、教学步骤、教学方法等。为了根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况，顺利有效地开展教学活动。让我们来看看班会的主题。大学生刚开学及相关材料。
班会主题:1刚开学大学生教学目标；
1.让学生明白维护校园环境需要大家的共同努力。学校是我的家，每个人都应该爱护它。
大学生第一课主题班会三教案。
2.了解校园安全隐患，及时解决。
3.掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。
4、处处有礼貌，争做文明学生。
教学重点:
掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程:
第一，进口
同学们，新学期开始了，我们又在一起了。老师很开心。我相信大家假期都过得很开心。现在开学了，老师会和同学讨论一些问题。
第二，爱护校园，从我做起
你认为我们的校园漂亮吗？说说美女吧。(学生畅所欲言)
2.优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦。是谁给大家创造了这些美好的环境？
3.你发现哪些与校园环境不和谐的现象？
4.老师总结:既要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，又要注重个人卫生习惯的培养。俗话说“细节决定成败。”做任何事情都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是常有的事。
只要我们态度端正，把简单的事情做好，他的伟大也能在平凡中体现出来！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度，遵守中小学的日常行为规范。具体来说:不攀爬花木，不随意吐痰，自觉将垃圾放入垃圾箱，不乱扔纸屑。
语言要文明，举止要大方，文明的语言要学会。不要在教室里大声说话，不要影响别人学习。我们应该制止校园里的不文明行为。只要从身边的小事做起，保护和爱护校园不是一句空话，是每个学生的义务和责任。
现在就开始吧！让我们心中的净土在希望中飞翔！那么美丽的校园将因为我们文明的春风而永远年轻！
第三，处处有礼貌，争做文明学生。
(1)什么是礼仪？学生应该遵守哪些礼仪规范？(学生分组讨论后在课堂上报告)
(2)老师总结学生的礼仪规范。
1，称呼礼仪
对父母和长辈不应该直呼其名，应该用规范的称呼。不要用他们的姓称呼你的兄弟、兄弟、姐妹和妹妹。
2.问候礼仪
问候父母长辈，在不同的时间和场合使用不同的问候语。
3.用餐礼仪
吃饭前要帮父母长辈做一些力所能及的事情，比如放碗筷，搬凳子。吃饭的时候，让长辈先坐下。你要等父母长辈开始吃饭，你才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不要狼吞虎咽，不要无理取闹，不要随意走动，不要乱扔食物残渣和骨头。不要在餐桌上咳嗽和打喷嚏。应该帮助父母收集和清洗碗筷，擦桌子和凳子等。
4.穿着礼仪
外观整洁大方，着装简洁得体，不穿花里胡哨的衣服。按照学校规定穿校服。
5、尊重教师礼仪
见到老师要问好，放学回家要说再见。进出校门、上下楼梯时遇到老师，要让老师先走。当你进入办公室时，你应该大声报告。听到“进来”就可以进去了。当你离开时，你应该和老师说“再见”。当你发现老师的错误时，你应该礼貌地指出来。上课发言时先举手，回答问题时起立。
6.同学交流礼仪
学生要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、不客气、再见”等礼貌用语。学生见面，要互相打招呼，打招呼或者点头。和同学说话要语气平和，认真听同学说话，不要轻易打断别人。问同学问题，问之前用谦虚，问之后用感谢。不要给同学起外号，要主动帮助有困难和身体残疾的同学。
7.升旗礼仪
升国旗时，要穿校服，举止庄重，脱帽立正，向队伍敬礼。唱国歌时，要严肃、准确、响亮。仔细听国旗下的讲话。
8.活动礼仪
按时参加集体活动，遵守秩序，不随意走动或交谈。在大会上发言时，首先要向老师、同学或听众敬礼，并在发言结束时向他们致谢。观看演出时，要提前进场，全神贯注，适时适度鼓掌，不嘘不嘘。主持人宣布表演或比赛结束后，有序离开。活动期间不要吃零食，不要在场地内留下杂物。在户外活动中，要集体清理处理垃圾，保护环境卫生。
9.接待礼仪
亲戚、朋友、老师、同学来访时，要热情接待，主动打招呼，拿起亲戚或朋友手中的物品。主动给来访者让座，倒茶倒水，双手递物。客人离开时，应起身道别，并被送到门口。
第四，安全教育
(一)校园安全隐患的存在
1.学生在体育课、课间活动和集体活动中的安全隐患。
2.学校围墙存在的安全隐患。
3.学生上下学途中的交通安全隐患。
4.校园意外伤害隐患。老师:那我们怎么预防呢？
(二)如何确保自身安全
1，注意上课安全。
课间休息时，体育课上，集体活动时，前后左右保持一定距离。不要太挤，不然很容易踩脚，绊倒脚，摔倒。课间文明玩耍，不做剧烈活动；上下楼梯向右，“向右敬礼”；不要在教室里打球、踢球、跳绳或踢毽子。禁止玩耍或投掷危险物品，如扫帚、拖把、铅笔和石头。在集体活动中，一切行动要服从命令，遵守时间、纪律、秩序、文明用语。
2.校园围栏的安全性
不要攀爬围栏，不要在有安全隐患的地方玩耍，不要向围栏外扔垃圾、石块等危险品。
3.行车安全
遵守交通规则和交通秩序。在上学和回家的路上，你应该靠右走。过路口或过马路时，要减速慢行，注意行人和车辆。只有在确认安全后才能这样做。不要骑自行车；不乘坐农用车、无牌车、超载车。
4.注意食品安全
拒绝吃“三无”食品，不吃腐烂变质的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点就餐，不随地吐痰，不乱扔纸屑。养成良好的卫生习惯。
5.每个学生也要注意心理安全。遇到同学之间的矛盾，要冷静理智，避免猜疑，让父母来学校支持你，以免给自己和同学带来不好的后果。同学之间要体谅理解，以平和的心态去面对。
6、校外安全
(1)，具备“防火、防触电、防侵权”意识。
不玩火，不焚烧垃圾；不随意触摸电器，不私自拉电线，不在教室内使用充电器、快热器等电器；不要和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要向保卫部门或老师报告。
(2)学会保护自己，提高自我防卫能力。
学习简单的防护和自救方法，冷静对待突发事件；敢于批评和纠正一切违反安全的人和事。
(3)自我意识。
学生意外受伤，很多都是因为没有想到潜在的危险，没有自我保护意识造成的。只要不断增强自我保护意识，提高自我保护能力，就能有效避免和预防意外伤害。我们应该小心不要和陌生人出去。
不要吃陌生人给的东西，不要让陌生人随便进出家门。不要随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学尽量不要一个人走，也不要走小路。遇到坏人，要冷静，勇敢，量力而行。
动词 （verb的缩写）学习态度
1，自我反思自己的学习态度。2.什么是好的学习态度？3.那些学生学习态度不好？
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天开开心心来学校，平平安安回家。祝同学们学业进步，身体健康。
班会主题大全大学生刚开学2、安全教育主题班会第一课。
一是游泳防溺水教育，要求学生不得私自下水游泳；
2.不要擅自和同学一起游泳；
3.没有家长或老师陪同不要游泳；
4.在没有安全设施和救护人员的水域游泳；
5.不要在不熟悉的水域游泳。
二、防震减灾教育
1，学习地震知识，掌握科学的防身自救方法；
2.地震时给每个人分配应急任务，避免手忙脚乱，耽误宝贵时间；
3、确定疏散路线和减震地点，要畅通无阻；
4.加固室内家具和杂物，尤其是睡觉的地方，采取必要的防御措施；
第三，交通安全教育
1，交通安全很重要，交通规则要牢记在心，从小养成良好的习惯，不要在路上打游戏；
2、行走应走人行道，右侧没有街道，立交桥隧道横穿马路，横穿马路不能分开；
3、一慢二看三关，不要跟车辆抢道。骑车一定要遵守规则，不能闯红灯；
4.注意乘车安全，排队服从秩序；不要把手伸出窗外，所以别忘了握紧你的手。
四、消防安全教育
(1)防火的基本措施。
1，控制可燃；
2、隔离助燃材料；
3、消除点火源；
4.防止火势蔓延。
(二)灭火的基本方法
1，冷却法；
2、窒息法；
3.隔离方法；
4.化学抑制法。
(3)如何使用灭火器
1.左手握住灭火器底部，右手握住压力手柄，取出灭火器；
2.去火灾现场；
3.拔掉安全别针；
4.左手握住灭火器喷嘴对准火焰底部，右手按住手柄喷射。
班会的主题对于刚开学的大学生来说，班会的目的是:
培养高素质的学生，让他们知道在学校能做什么，不能做什么。
班会口号:
行为决定习惯，习惯决定素质，素质决定命运。
统一要求:
1，见到客人跟老师打招呼。
2.进校门不拥挤，要慢慢走，上下楼梯不拥挤，互相谦让。
3.在指定的地方玩玩有用的游戏，不要在楼道里乱跑。
4.注意你的外表。每个班要派一个同学每天检查学生的个人卫生。学校每周不定期检查。
5.有良好的卫生习惯，不乱扔东西，看到废纸主动捡起来放入垃圾桶。
6.升国旗或降国旗时，立正，遵守规章制度(队礼或吸睛礼)。
具体要求:
遵循由易到难、循序渐进的原则，鼓励学生养成良好的习惯。
第一级:
(一)行为习惯
1.使用礼貌用语:请、你、你好、谢谢、抱歉、没关系、再见。
2.对老师有礼貌，见到老师打招呼。
3.做人要诚实，不说谎，不骂人，知错就改。不打架，不骂人。
4.不玩危险游戏，课间不追。
5.爱护公物，不在墙壁和课桌上乱涂乱画，不随地吐痰。
(2)学习习惯
1，按时上学，不迟到，不早退。
2.课前准备好学习用品。
3.上课专心听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳，不搞小动作。
4.按时独立完成作业，回家后在没有家长监督的情况下先做作业。
5、书写规范，读写姿势要正确，达到三个一(一尺一寸一拳)。
(3)生活习惯
1，及时做好本分。
2.整理好自己的物品，整理好书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，看到废纸、垃圾等东西要捡起来放到垃圾桶里。
第二个层次:
(一)行为习惯
1，不打架，不说脏话，对不起，叫外号。
2.课间不要在教室和走廊追逐吵闹，玩有用的游戏。
3.礼貌待客，学校来客人时主动打招呼，引导客人。
4、爱护绿化，不攀爬花木，不践踏绿地。
5、学生有困难要热心帮助，不要欺负弱者。
(2)学习习惯
1.上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情，老师不在时自觉遵守纪律。
2.学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
3.按时独立完成作业，字迹工整，保持纸张清洁。
4、有意识地阅读有用的课外读物，并做好笔记。
5.认真做广播操，武术操，眼保健操。
(3)生活习惯
1，主动值班，整理好自己的东西。
2.体谅父母，帮父母做扫地、擦窗户、洗碗等家务。
3.勤洗头洗澡，各种衣服自己洗，干净衣服叠好。
4、不要乱丢东西，看到废纸等垃圾要捡起来放到垃圾桶里。
5、不要花零钱，不要在校外的小摊上买零食等东西。
第三个层次:
行为习惯
1，认真听家长老师的教育，不任性，和长辈有不同意见多沟通。
2.不骂人，不骂人话；不打架，不骂人，不道歉，不取绰号。
3、热心助人，能主动帮助其他同学，遇事多为他人着想，不欺负弱者。
4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上乱涂乱画，爱护绿化，不攀爬花草树木，不践踏绿地。
5.不玩危险游戏:不要在楼梯扶手上滑行，不要玩危险品，不要从高处跳下，等等。