如何看待大学生就业?

一,大学生就业现状

高校毕业生供需矛盾突出。

从65438到0999的扩招政策出台以来,大学生人数迅速增加。据统计,2008年全国高校毕业生?560万?2018全国高校毕业生首次突破?800万人,2019全国高校毕业生?达?834万人,预计2020年达到?874万。?随着大学毕业生数量的迅速增加,社会需求并没有相应增加,特别是有效需求在短期内只有有限的增长。

二,大学生就业困难的原因

1.大学毕业生就业观念陈旧,素质不高,缺乏求职技巧。

首先,大学生就业观念落后,就业期望值过高。受传统就业观和计划经济的影响,大学生的择业观与社会需求存在很大偏差,不适应社会主义市场经济的发展要求。很多毕业生认为,只有在更高层次就业,留在大城市,才能体现人生价值,实现理想。相当一部分毕业生宁愿去大城市和沿海发达地区,也不愿去中小企业、基层单位和农村工作。

其次,自身素质不适合用人单位的需求。有些毕业生对自己定位很高,高估了自己的素质和能力,但实际上并不能满足用人单位的需求。许多雇主不想要应届毕业生。他们认为应届毕业生责任心差,忠诚度低,缺乏创新意识和实践能力,缺乏职业道德和敬业精神。

最后,学生缺乏求职技巧。有些同学在求职的时候往往很没有安全感,很紧张,回答问题的时候也很犹豫,无法真正展现自己的实力。

2.扩招政策导致了毕业生数量的增加

高校扩招是基于增加高级人才供给、刺激消费、促进经济增长、保持国民经济持续健康发展目的的战略性政策。但其短期效益并不理想。自65438至0999高校扩招政策出台以来,我国适龄青年入学率逐年上升,导致毕业生逐年增加。2001年,全国高校毕业生* * 115万人,到2020年,这个数字将达到874万人。如此庞大的人群,必然带来巨大的就业压力。

3.高校专业设置不合理,忽视学生综合素质培养。

目前高校还不能根据市场需求有效调整专业设置。往往开设的专业滞后于社会的发展,不能根据市场需求进行调整。根据自身师资条件,专业设置有盲目性,不能适应用人单位的实际需求;或者说,根据招生当年的市场需求,几年后市场能否完全吸纳一部分学生很难把握。这已经成为制约大学生就业的重要原因。

此外,高校对学生综合素质培养的忽视也不容小觑。目前,高校在人才培养中忽视了学生综合素质的提高。很多高校只教学生一些专业课,对其他素质的培养不够重视,导致学生的实践能力和心理素质较差,不能满足社会要求,从而加剧了大学毕业生的就业困难。

三、解决大学生就业困难的对策

大学生就业不仅关系到整个国民经济的健康发展,也关系到社会主义和谐社会的全面构建。要解决大学生就业难的问题,需要多方面的共同努力。

1.政府应完善就业市场,为大学生创造良好的就业竞争环境。

目前大学生就业市场还处于初级发展阶段,还不成熟,在很多方面还需要进一步完善。因此,政府应加强劳动力市场体系建设,进一步完善大学生就业市场的竞争机制和供求机制,通过供求机制实现用人单位和高校毕业生的优化配置,通过竞争机制促进人力资源的合理配置。同时,政府应进一步完善毕业生就业法律法规,明确界定毕业生与用人单位、学校及相关主管部门的责任、权利和义务,形成符合市场经济规律和人才供需双方利益的较为完善的配套政策,使毕业生就业合法、有序、可行,真正为大学生创造良好的就业竞争环境。此外,地方各级政府要从国家大局和长远利益出发,切实推进社会就业部门的市场化改革,积极促进毕业生就业市场、人才市场和劳动力市场的相互渗透和信息共享,打破地域限制,消除人为的市场分割,疏通高校毕业生到各地区、各行业、各领域的就业渠道,构建有利于人才合理流动的大环境。

2.高校应改变培养模式,为社会需求培养合格人才。

目前高校存在一个* * *问题,就是人才培养现状不适应社会主义市场经济发展的需要,学科和专业的设置不能满足社会的需要。大学毕业生是高校的终端产品,其就业率已经成为社会和家长衡量一所学校成败的重要标志。因此,高校应根据当前经济社会发展的需要,在专业设置上以就业为导向,调整专业结构,优化专业设置,加强学科建设,改进教学内容、教学方法和教学手段。在课堂教学方面,高校要改变传统的教育观念和人才培养模式。应从片面强调专业知识教育转向同时培养学生素质和综合能力的轨道上来,加强实践能力的培养,提高学生的创新意识。

此外,高校要加强毕业生就业指导。大学生就业指导是在国家有关法律和政策的指导下,为即将就业的大学生提供教育、培训、信息、咨询等服务,以促进高校毕业生资源的合理配置,促进社会经济的繁荣和发展。高校要从战略高度和长远角度高度重视大学生就业指导工作,充分认识大学生就业指导的重要意义。通过就业指导和服务,帮助毕业生科学分析市场,客观认识自己,有效消除供需矛盾。通过就业指导和服务,帮助毕业生掌握一定的求职技巧,善于利用市场信息,善于在就业市场上“推销自己”。

3.大学毕业生要转变就业观念,提高核心竞争力。

面对日益严峻的就业形势,首先,大学毕业生要正视现实,对自己进行正确的社会定位,对自己的能力有清醒的认识,放弃不切实际的想法,降低求职的心理预期,充分利用各种渠道尽快就业。

大学生在校学习期间,要注意参加社会实践活动,利用课余时间做一些与未来专业或行业相关的工作,积累丰富的实践经验,弥补知识和经验的不足,加深对社会的了解,增强社会适应能力和社会责任感,为更好地融入社会、服务社会做好准备。

此外,大学生也要做好自我职业规划。大学生要从自己的实际出发,找出自己想做什么,能做什么,分析自己的实力、价值和需求,然后考虑可行性,也就是俗称的“职业规划”。大学生一踏进大学大门就应该开始职业规划,为自己的发展制定长远目标。

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