如何看待清华大学成立集成电路研究所？
据清华大学集成电路研究院院长吴华强介绍，1是指集成电路研究院，N是跨学科集成。积极创新教师聘用机制和组织科研，与相关部门建立跨学科研究中心。
吴华强表示，在人才培养方面，集成电路研究院将完善集成电路人才培养体系，连接从材料、设备到芯片系统的垂直知识链，重塑集成电路课程体系，为集成电路产业输送紧缺的高层次人才；在科研方面，学院将面临集成电路技术代际更新的重要机遇，重点开展集成电路科学与工程一级学科建设，布局电子科学、集成电路设计方法学与EDA、集成电路设计与应用、集成电路器件与制造技术、MEMS与微系统、封装与系统集成、集成电路专用设备、集成电路专用材料等研究方向。，从而在解决“卡壳”问题的同时，实现集成电路学科的新突破，赢得未来发展。
在成立仪式上，清华大学党委书记陈旭宣布了成立集成电路研究所的决定，并发表了讲话。他希望集成电路研究所着力提升创新能力，勇于攻克“卡脖子”的关键核心技术，加强产学研深度融合，建设世界一流的集成电路学科。
国家自然科学基金委员会信息部主任郝跃在致辞中表示，清华大学过去取得了令人瞩目的成就，是中国集成电路人才培养和科学研究的“领头羊”和“排头兵”。集成电路具有很强的跨学科特性，高端芯片是跨学科基础研究和前沿工程技术的结晶。要实现重大科技突破和原始创新突破，越来越需要多学科的深度交叉融合，多项关键技术的集成创新。他希望集成电路研究所未来在加快科技创新、促进学科交叉、克服“瓶颈”问题、深化产教融合、培养一流人才等方面取得更大成绩。
清华大学校长邱勇总结说，清华大学集成电路研究所的成立，不仅对集成电路学科，而且对清华乃至全国都是一件意义重大的事情。
邱勇说，强国的建设不能建在别人的墙上，关键核心技术必须掌握在自己手里。对于高校来说，做“强国之才”，就是要树立志愿报国、强国之志，就是要增强追求卓越、建设强国之“芯”的使命。清华大学成立集成电路研究所，就是要在关键核心技术主战场上集中精锐力量，加快培养国家急需的高层次创新人才，为实现集成电路国际领先、支撑我国集成电路产业自主创新发展做出关键贡献。
据悉，清华大学集成电路学科最早可追溯到1956成立半导体专业，1957成立半导体教研组，1970成立半导体车间，1980成立微电子学院，2004年成立微纳电子系。