大学延伸点有什么坏处？这是一场辩论！需要论据？请各位大虾帮帮忙。

2.素质本身是一个复合概念，单纯用分数来衡量有失偏颇。

3.质量发展的方面和项目比较复杂，考核方式也不是一蹴而就的。

4.强化大学生的“逐利”思想。