校园广播稿件经典阅读

m:大家好,欢迎来到经典之声。我是中队的主持人。女:我是* * *中队的主持人。

m:中国有句成语,叫“看你的心”。己所不欲,勿施于人。

《万山记》中有云:“物我合一,相顾。”“爱惜自己的心”是中华民族的传统美德。

女:台湾省作家罗兰曾经说过:“如果每个人都与他人相处,

每个人都可以先想到别人,后想到自己,多想想别人,少想想自己,这样的世界不仅可以增加很多欢乐和善良,也可以减少很多悲剧和仇恨。"

m:接下来请欣赏美国文章《呵护你的心》。

奶奶给我讲过这样一件事:有一次去店里,一个走在前面的阿姨推开厚重的门,一直等到她跟着。奶奶谢过的时候,阿姨轻声说:“我妈跟你差不多大。我希望她遇到这种情况时有人给她开门。”听到这里,心里暖了好久。

女:有一天,我陪生病的妈妈去医院输液。年轻的护士给她妈妈扎了两针,但是没有扎进血管。她看到针的眼睛因瘀伤而凸出。我正要抱怨几句,一抬头,看到了妈妈平静的眼神——她正盯着护士额头上厚厚的汗珠,我忍不住止住了冲到嘴边的话。只见妈妈温柔的对护士说:“没关系,再来一次!”“第三针真的成功了。护士终于松了一口气。她反复说:“阿姨,真对不起。我是来实习的。这是

这是我第一次给病人打针。我太紧张了。如果不是你的鼓励,我不会帮你绑的。"我妈拉着我的另一只手,平静地对护士说:"这是我女儿,和你差不多大,在医科大学读书,她将面对她的第一个病人。真希望她第一次扎针能得到病人的包容和鼓励。听了妈妈的话,心里充满了温暖和幸福。

是的,如果我们能在生活中互相关心,我们就会对老人有一份尊敬,增加对孩子的关爱,这会让人更加宽容和理解。

感谢您的聆听。下次见!

经典阅读校园广播稿[第二篇]

金色童年,阳光明媚,我们是中国少年。在童年,我们接近经典。金色童年,如梦如幻,我们是新时代的少年。在校园内外,我们阅读经典。今天,我们是圣贤的朋友,

今天,我们与经典同行。

亲爱的同学们,从今天开始,每周一至周四早上7:00-7:15《成长——经典引领下的晨读》准时与大家见面。在这里,我们一起读圣贤书,学做贤人,学做君子。

这学期,我们一起学习蒙古族古代经典《兄弟-秭归》。一位外国哲学家曾经说过:“一本好书打开时引人入胜,合上时受益匪浅。”《秭归兄弟》就是这样一本好书。《秭归兄弟》原名荀,是清代康熙年间学者根据“至圣之师”孔子的教诲而写的一部关于青少年道德修养的书。这本书告诉我们如何孝敬父母,如何与兄弟姐妹和谐相处,如何对待朋友和他人,如何谨慎诚实,如何融入社会,努力行动,学习有用的东西。

全书* * *共分八个部分,分别是总述、入时孝、离时孝、诚、信、兼爱、善、不遗余力学文学。今天,我们来学习第一部分:总论。我先念一下:哥哥——秭归圣人的座右铭,孝,我真心相信。

泛爱民,关心他人,有余力的话学学文学。

下面我念一句,大家跟着我念。(3次)

总的介绍告诉我们,在日常生活中,首先要孝顺父母,爱兄弟姐妹。其次,我们应该小心谨慎,信守诺言。与人相处,要平等友爱,以仁心亲近人,向人学习。这些都很重要,必须要做。如果你做完这些事情还有多余的时间和精力,那就好好学习六艺等有用的知识。

结论:

琴声渐淡,余音袅袅;诗词传唱,留香在口。

这是我们中华民族的优秀文化,这是我们中华民族的精神食粮。美好的人生是文艺的人生,美好的人生是诗意的人生。

亲爱的同学们,让我们的生活更文艺,更有诗意!让我们的校园充满生机和活力,让我们的心灵沐浴在书香之中。

今天的经典晨读到此结束。在接下来的时间里,请班主任带领本班学生阅读《语文读本》,并完成相关练习。谢谢,我们明天同一时间再见!

经典引领下的成长晨读

时间:8月19

孝产生于哥哥——秭归。

开场:(弱音乐)

亲爱的同学们,现在是《成长——在经典的指引下》的晨读时间。昨天,我们一起学习了《弟子规》和《概论》。你还记得吗?大家一起回忆一下吧!子贵哥,准备好-

兄弟——秭归圣人的座右铭,孝,信爱民,有余力的话可以去学文学(转伴奏中音),好好背!哥哥——秭归圣人的座右铭是孝,我信。哥哥——秭归在总论中告诉我们,做人首先要做的就是孝顺父母。一个人有孝心,才算有做人的基础。今天我们就开始兄弟第二部——秭归——入时孝。