南开大学韩硕书目

汉语国际教育硕士是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要培养精通汉语作为第二语言教学，具有良好的文化交流能力和跨文化交际能力，适应汉语国际推广，能够胜任各项教学任务的高级、应用型、复合型、国际化专门人才。

为了做好全日制汉语国际教育专业研究生的培养工作，保证专业研究生在培养目标、培养方式、课程学习、实习实践、学位论文等方面的规范性和质量。，特制定《全日制汉语国际教育专业研究生指导性培养方案》，供各培养单位制定实施细则时参考。

一、培训目标

汉语国际教育硕士是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要培养精通汉语作为第二语言教学，具有良好的文化交流能力和跨文化交际能力，适应汉语国际推广，能够胜任各项教学任务的高级、应用型、复合型、国际化专门人才。具体要求是:

(一)掌握马克思主义基本理论，具有良好的业务素质和职业道德。

(二)热爱中国国际教育事业，具有奉献精神和开拓意识。

(三)具有熟练的汉语作为第二语言教学技能，能够熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。

(4)具有较高的中国文化素养和沟通能力。

(5)能熟练运用外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。

(六)具备管理、组织和协调语言文化国际推广的能力。

二、招生对象

国民教育序列中拥有学士学位(或同等学历)的人员。

三。学习方法和年限

采用全日制学习，学习期限一般为2年(其中课程学习1年，实习和毕业论文1年)。

第四，训练方法

采取课程学习与汉语国际教育实践相结合、汉语国际教育与中华文化传播相结合、校内导师指导与校内外导师联合培养相结合的方式。

参考资料:

汉语国际教育硕士-百度百科