学校实施宪法活动综述
学校宪法活动总结1 65438+2月4日是中国的宪法日。为增强师生的法制意识，学法守法，建设和谐文明，营造良好的法治和谐环境，我校按照上级文件要求，扎实开展了一系列相关活动，收到了良好的教育效果。现将我们的宪法宣传日活动总结如下:
65438年2月4日，举行了一场特殊的升旗仪式——12.4“国家宪法日”，由鲜少大队辅导员胡海燕动员部署，并进行宪法知识讲座。了解宪法的相关知识和宪法中关于国旗的规定。
一是加强宣传，扩大普及范围。
弘扬宪法精神建设法治国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。我院计划利用好校园网站和LED，定期开展普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，让每一位学生了解宪法的内容，凸显其重要性。使宪法教育形成文化，处处见法，形成浓厚的法制教育氛围。
第二，营造宪法宣传日的浓厚氛围。
在校园醒目处悬挂两条宣传标语“12.4为宪法宣传日，宪法是国家根本法”“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”。让每个师生都知道宪法宣传日的内涵。
第三，举行升旗仪式。
以“传承宪法精神，创建法治校园”为主题，在国旗下做演讲，让全校学生了解宪法关于国旗、国徽、国歌的相关规定，并向同学们提出相关建议。
第四，开展宪法晨读活动。
利用早读时间，选取宪法和课文中的相关章节和条款，组织学生集体朗读，进一步了解宪法知识。
65438年2月4日中午、下午，学校“红领巾校园广播站”制作了专题广播节目《宪法在心中》，宣传宪法知识，营造宪法教育氛围，深入开展宪法教育活动。
65438年2月4日下午第二节课，全校各班组织了一次以“宪法在心中”为主题的法制课。通过活动的开展和学习，让学生懂得遵纪守法，崇尚科学，学会自立，提高安全意识和自我保护意识。
学校开展宪法2活动总结为隆重纪念X个国家宪法日，进一步普及宪法知识，弘扬宪法精神，江南大学围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题，于6月5438日+2月4日开展系列宣传教育活动，旨在维护宪法权威，增强广大师生的法制观念。
全面部署学校法治精神宣传教育。
学校党委理论学习中心组举行集体学习活动，重点学习党的十八届五中全会精神和《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的文件通知》精神，认真开展相关学习讨论。在小组学习会上，特别邀请了法学院教授就依法治国和宪法基础知识作专题解读报告。同时，学校将进一步加强法治宣传教育，积极开展“国家宪法宣传日”教育活动作出相关安排，希望进一步增强全体师生的宪法意识、法治观念和规则意识，在全校形成良好的法治氛围，为学生成长成才营造良好的法治氛围。
在国家宪法日召开师生座谈会
65438年2月3日，我校纺织服装学院工学部召开师生座谈会，集体学习宪法，交流对宪法的理解和看法。座谈会上，首先介绍了关于中央设立国家宪法日的相关背景知识，指出在最初将65438+2月4日定位为“全国法制宣传日”后，今年将65438+2月4日设为“国家宪法日”，进一步体现了国家对宪法的重视。参加座谈会的学生纷纷发言，表示将认真学习和理解宪法，并在学生中积极宣传宪法，以身作则，增强法律意识。生物工程学院1302班的学生认为:“当代大学生不仅要了解宪法的历史和意义，还要依法办事，把法治落实到日常生活中。对于大学生来说，考试周即将到来，学生在考试中会遵守学校的规章制度。这是践行法治最直接的体现。”
举办“宪法是什么”专题讲座
65438年2月4日国家宪法日当天，我校党委宣传部邀请我校法学院方老师为广大师生作了题为《宪法是什么》的讲座，为广大师生普及宪法基本知识，教育引导学生做学法、懂法、守法、用法的当代合格大学生。
举行以国家宪法日为主题的升旗仪式。
65438+2月4日，第一个国家宪法日。当天凌晨，学校还举行了以国家宪法日为主题的庄严升旗仪式，全校18学院师生代表参加。广大师生庄严向国旗敬礼，齐声高唱《义勇军进行曲》，迎接我国首个国家宪法日的到来，旨在弘扬宪法精神，增强大学生法制观念和宪法意识。
随着第X个国家宪法日的到来，学校将组织开展一系列宣传学习活动，帮助师生进一步明确权利和义务，将宪法信仰根植于心，积极弘扬宪法精神，维护宪法权威。目前，各项活动正在有序推进。
学校开展宪法的活动总结3根据《XX省教育厅办公室关于做好XX省教育系统国家宪法日和国家宪法学习日工作的通知》和XXX教育局相关工作指示，我校制定了XXX区XXX中学2008年2月2日国家宪法日教育活动方案。
这些活动概述如下:
一、组织保障
组长:法人，XXXXXX中学校长党支部书记。
副组长:XXXXXX
成员:XXXXXXXXX，各班班主任。
为了保证这次活动的有效组织和开展，学校专门成立了以XXX校长为首的工作小组。20XX 65438年2月4日活动当天，学校各部门、各班领导按照活动方案的具体要求，忠实开展各项活动。该校师生在此次活动中受益匪浅，深知宪法作为国家根本法的重要性和设立“国家宪法日”的根本意义。
二。活动
(1)主题升旗仪式
20XX 65438年2月4日上午7时30分，全校师生参加宪法日升旗仪式。八年级五班学生XXX做了题为《法律就在我们身边》的主题演讲，XXX校长做了题为《宪法作为根本法重视家庭的重要性》的主题演讲。学校的师生在寒冷的天气里依然认真听着宣传内容。
(2)早上师生同时读宪法。
(全国教育系统宪法日节选)20XX年2月4日上午8点，65438，全校师生开始了“师生同步晨读宪法”活动。在老师的带领下，各班全体同学参加了晨会《宪法摘抄》活动。校园里萦绕着学生们的早读，在欢快的阅读中，守法的种子已经悄然种下。
(3)校园宣传
1，宣传口号
学校办公室于20XX年2月3日65438开始，在学校显著位置的LED电子屏上录入“国家宪法日为12.4，依宪治国、依宪教学的理念”的标语，为的是让全体师生知道65438+2月4日是国家宪法日。
2.校园宣传栏
八年级四班制作了20XX年2月3日宪法日专题宣传栏，65438。这个班的XXX班主任带领学生在寒风中完成了这张黑板报的制作，很漂亮，既有宣传意义，又起到了宣传宪法日的作用。
3.校园广播宣传
校园广播站于20XX年2月3日开播，65438+，广播站的同学们开始撰写关于宪法日的宣传广播稿，并于20XX年2月4日中午和下午不同时段滚动播出，播音员标准而富有激情的广播声音在校园中回荡，同学们聆听着精彩的法律笔记。
(四)主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会显得尤为重要。为做好本次主题班会，学校综治办老师召开了全体班主任工作会议，对主题班会提出了明确要求。此外，学校综治办还制作了宪法日宣传PPT课件，拓展了国家宪法日的宣传内容。目的是宣传普及法律，让学生知道宪法作为国家根本法的重要性，知道依法治国的根本理念，明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
20XX 65438+2月4日下午第三节课，各班班主任如期开展主题班会活动。各班班长首先利用宪法日宣传PPT课件开展教育活动，然后组织全班同学开展讨论讲解，旨在宣传普及法律，让同学们知道宪法作为国家根本法、依法治国根本理念和社会公民的重要性。活动在轻松愉快的气氛中圆满结束。
(五)学校教职员工学习活动
教师是学校教学和管理的领导者和实施者，教师综合素质的提高是当前教育发展的需求。但要帮助学校开展这次宪法日活动，需要教师参与学习法律，实施法律渗透，运用法律武器，保证自己的工作生活有法可依，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，做法律迷。
20XX 65438+2月4日下午5:30，XXX校长在学校会议室主持教职员工学习相关法律法规，学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故防治条例》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》。
“国家宪法日”教育活动已圆满结束。回顾这次活动的发展，得益于前期大量的准备工作，各部门的通力合作，同学们的积极参与。通过这次活动，取得的成果超出了学校的预期。全校师生在这次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活中影响深远。
学校开展宪法活动总结4为进一步弘扬宪法精神，结合省教育厅关于在全省学生中举办“学宪法、讲宪法”活动的要求，加强大学生对宪法的认知和体验，普及法律知识，6月22日上午，10， 由党委学生处主办，马克思主义学院承办的乐山师范学院“学法讲宪法”演讲比赛在弘毅楼412室举行。 学校副校长任雪峰、党委宣传部部长佘万斌、党委学生处部长王、马克思主义学院副院长等参加了比赛。本次大赛由文新学院党支部书记熊，物理与电气学院党支部书记，卫生科学院党支部副书记罗，团委书记彭，学生处副主任袁明峰，马克思主义学院教师，
参赛选手结合身边的案例和热点事件，展示了自己对宪法的认知和理解，也向观众普及了宪法知识。他们自信、冷静、激情，精彩的演讲赢得了观众的阵阵掌声。最终，一等奖由政法学院和物理与电气学院的三名选手获得，学校将从中选出一人代表学校参加四川省的比赛。
赛后，罗对参赛选手进行了点评，希望大家深刻理解宪法的内涵及其对时代的意义和价值，鼓励参赛选手认真打磨，争取在更高水平的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结时说，这次比赛是宣传宪法知识和精神的一种形式，达到了宣传法制的目的。希望每个学生学习和遵守宪法，有主人翁的社会责任感，向社会传递法律知识。最后，任雪峰等领导分别为获奖学生颁发了荣誉证书。
宪法是我国的根本法。本次比赛将学习宪法和发表演讲结合起来，有利于促进宪法的宣传，提高师生的法律意识，树立良好的法制氛围，促进和谐校园的建设。
学校开展宪法5 65438+活动总结2月4日是一年一度的全国法制宣传日。根据县教育局转发的《教育部关于进一步开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知》要求，我校认真贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局文件精神，于12月组织开展了全校宪法学习宣传教育活动。这些活动概述如下:
一是领导重视，组织有力
我校领导高度重视，根据上级精神和我校工作实际，认真组织制定了宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划。我校结合宪法学习宣传活动实际，精心制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十余条学习宣传标语，在教学楼前的电子屏幕上播放，让师生自我提高。
二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面开展。
我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到了学习者、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)以领导干部学习宪法法律为重点，做学习的表率，我校党组把开展宪法学习宣传活动作为加强领导班子建设的一项内容。
并充分利用党中央理论组的学习时间，认真学习党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决定和章程，认真指导教师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习高潮。
(二)大张旗鼓地开展学习咨询活动。
根据学校统一部署，65438+2月10至65438+2月12，各班组织师生学习宣传宪法。学校各班级利用早读时间组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处。学生的法制观念普遍提高，守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。
三是坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。
为依法履行师生职责，加强法制建设，建设高素质干部队伍，广大干部和教师要加强法律理论学习和实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法守法情况作为考察、选拔任用干部教师的重要内容，提高教师为教育服务的意识。普及法制教育，提高教师和干部的法律观念和法律意识，是依法治教的基础性、先导性工作。通过“宪法法律宣传月”活动，“法治进校园”工作得到有效落实，学生的法制观念得到普遍提高，守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。虽然宪法学学习宣传月已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓厚的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国的建设做出新的贡献。
学校开展宪法活动的总结。每年65438+2月4日是国家宪法日。为更好地利用和开展以宪法为核心的“12.4”宣传教育活动，掀起校园学法新高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设进程。根据我校实际情况，为进一步推动学校普法工作的深入开展，特制定今年“12.4”国家宪法日宣传方案:
一、指导思想:
全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的十八大精神，按照“六五”规划提出的目标任务，开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念， 并营造良好的社会环境和法治氛围，以促进全社会法治管理水平的提高，推动依法治国方略的实施，构建社会主义和谐社会。
二、活动主题:
20xx“12.4”国家宪法日宣传活动的主题是:“弘扬宪法精神，推进依法治国。”
三。活动:
1，利用校园网、校园宣传屏、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好氛围。6月5438+065438+10月15日――6月65438+2月15日悬挂“弘扬宪法精神，推进依法治国”等法制宣传横幅，营造法制宣传氛围。
2.各班组织学生召开以“法律就在眼前”为主题的班会。
3.利用期中总结邀请统中法律事务副校长为学生进行法律事务讲座。
4.利用教职工政治学习时间，组织全体教职工学习宪法、新的安全生产法、义务教育法、未成年人保护法、劳动合同法和《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法办学和实施素质教育的水平。
5.利用升旗时间进行“12.4”国家宪法日升旗仪式。65438+2月1周一完成。
6.65438年6月4日，学生在“124”国家宪法日课间宣誓。
“124”国家宪法日结束后，学校将20xx年国家宪法日活动统计情况和“124”国家宪法日活动情况及时上报德育处。因此，请按照本实施方案，认真组织实施相关法制宣传教育活动。