大学学生会和团委学生会有什么区别？

1.团委主要负责学生社团和组织的日常活动管理，学生党员的选拔和培养(积极分子培养，预备党员培养等。);学生会等群众组织是团委管理的对象，要服从团委的管理和安排；

2.你学什么取决于你的学习目标。两个人基本都能学到一些与人打交道、组织活动、管理和被管理等能力。

3.大学里负责团委日常管理的基本都是两三个老师。你不太可能想加入他们。基本上学生能做的就是给老师跑腿，打零工，其实就是锻炼自己和老师打交道的能力。团委的老师一般直接负责学生的日常工作，所以和团委的老师打交道自然是有利的。很多人争着给老师跑腿；

4.准备入党需要做到两点:学习成绩不能差(我们学校严格限制平均分80分)；班级受欢迎(不然没人投你的票)；

扩展数据:

组织结构

高校一般有两级:校学生会委员会和系(科)学生会委员会。中学一般有两级学生组织:校学生会和班级学生委员会(班委)。高校也有系(部)级的学生委员会。中华全国学生联合会，简称中华学联，是全国高校建立的学生会联合组织。总学生会下设主席团、秘书处、外联部、学习部、策划部、宣传部、纪检部、文艺部、体育部、生活部、内务部、妇女管理部、卫生部、劳动部、组织部。

以大学为例:学校学生会由主席团领导，包括一名主席和几名副主席。主席团下设几个职能部门，一般包括办公室(主席团和书记处)、班级联络部(班级成员联络部)、宣传部、组织部、学习部、实践部、体育部、文艺部、生活部、纪检部(纪检部)、楼管部(男生内务部、女生管理部)、外联部(外联部)、社团部。每个部门有一个部长，两个副部长，1个部门秘书和几个干事。

原理方法

(1)牢固树立崇高的理想信念，明确学生会的工作目标，促进整体发展。牢固树立崇高的社会主义理想信念，形成全体学生会团结和谐的精神力量。马克思主义指导思想、中国特色社会主义理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的基本内容。

坚持把社会主义核心价值体系融入学生会工作，贯穿学生会建设的方方面面。以建设团结、法治、高效、创新、友好、和谐的学生会为目标，凝聚力量，激发活力，倡导集体主义，不断增强对全面建设学生会目标的信念和信心。尊重差异，包容多样，最大限度地让学生团结一致，全面发展。

(二)明确部门定位，平衡部门和总体目标，加强部门合作，完善内部沟通机制，建立工作协调机制。进一步明确部门职责，有效分工，充分配合，全面协调。有效协调学生会整体目标与各部门目标的关系，以大局为局部，以局部促全局，有效平衡部门与整体的关系。继续实行人员轮岗交流机制，有效推进内部人员交流。畅通沟通渠道，加强部门间的协调配合，建立有效的合作机制。

(3)解决问题，化解矛盾，清除学生会内部妨碍团结的障碍。适应学生会整体结构的发展变化，形成科学有效的上下沟通机制、平行沟通机制、斜向沟通机制、统筹协调机制、诉求表达机制、矛盾调和机制、权益保障机制。

坚持把提高学生会的服务功能作为正确处理问题和矛盾的平衡点。综合运用教育、咨询、疏导等方法，把矛盾化解在基层，解决在萌芽状态。坚持依法办事，积极预防和妥善处理学生会内部的问题和矛盾，确保学生会的安定团结。

(四)加强人才培养，为学生的可持续发展奠定坚实基础。迫切需要建设一个结构合理、素质优良的学生会。建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定业务规范和标准，加强专业培训，提高学生会工作人员的业务素质和专业水平。制定人才培养规划，加快人才培养体系建设。

参考资料:

百度百科-学生会