杭州一位90岁退休教师捡垃圾助7人上大学。帮助学生的渠道有哪些？

自从我国实行九年义务教育以来，我们从小学到初中每年需要的学费和书本费都很低，因为很大一部分是国家承担的。但是一旦上了大学，每年的学费都会增加。其中，家庭困难的学生无法继续完成学业。在这种情况下，来自社会的爱心捐赠就显得尤为重要。这不，杭州有个90岁的退休教师，靠捡垃圾，帮7个人上了大学。这是一种多么无私、多么感人的精神啊！那么，资助学生的渠道有哪些呢？我在网上查了一下，发现有以下几种发展类型。首先直接捐给学校，学校会决定给谁。其次，直接捐给学生。

第一，学校。学校是培养学生的地方，每个学生的成绩和道德水平都很清楚。在这样的情况下，如果你想资助学生，但是你不认识这些学生，又担心看错人，那么学校的作用就出来了。爱心人士只需要把钱和物资交给学校，其他的都是学校做的，轻松。学校肯定会把钱给那些真正需要帮助的人。同时，对于学生来说，避免了与自己的捐献者面对面，减少了两者的尴尬，保护了学生的尊严，不会产生相反的效果。

第二，直接资助学生。当然，如果你认识你要捐的学生，而且你对他的成绩和品德了如指掌，你对此感觉良好，那么你可以直接捐给他。这种情况下，因为两人认识，对方出于好心会给学生捐款或物资，也会增进感情，让学生对捐款人心存感激。这也是对学生成长的一种教育，有利于提高他们的道德水平，帮助他们走向更广阔的未来。新闻里有很多受捐者忘记朋友的例子，也是人生一大乐事。