大学教师的先进事迹

在现实生活或者工作学习中，每个人都有写事迹的经历，都很熟悉。事迹是用来褒扬先进、树立典型的文字材料，让广大干部群众看到思齐、效仿起来，从而全心全意做好本职工作，真实记录和反映工作学习中涌现出的先进集体和先进人物的优秀事迹。所以起草契约真的很难吗？以下是我整理的大学教师先进事迹范文(5篇精选)，仅供大家参考，希望对你有所帮助。

大学教师先进事迹1园丁平凡，却是大美的播种者；帆是普通的，但它是航行的向导。奉献自己，润物细无声，乘风破浪，指点迷津。他以崇高的信念和严谨的治学态度，展现了当代青年教师的卓越风范。他就是省优秀教师，高校师德师风个人测试先进学院刘卓夫老师。

-题字

自从他2004年第一次登上讲台，十年过去了。作为一名勤奋的教育家，刘卓夫用他对教育的忠诚和对学生的谆谆教诲，描绘了一幅宏伟的教学蓝图。

只有不断改进教学方法，努力提高教学水平，才能不辜负老师这个神圣的称号，这是刘老师的教学信念；只有全身心投入到教学工作中去，不放弃，才能不辜负学生们深深的期望。这是刘老师的教学理念。支教大赛和奖杯让他深深认识到，虽然奖杯上刻着自己的名字，但荣誉属于他深爱的学校，属于团队中每一个不知疲倦默默付出的人。

艰难困苦和成功一样美好。

2012年，经过层层选拔，他有幸代表学校参加了在天津大学举办的首届全国高校青年教师教学基本功大赛。然而，意想不到的事情发生了。就在他全力备战比赛的时候，不幸的是，父亲突然去世了。学校工会和学院的领导得知消息后，帮他安排了葬礼，让他全身心投入比赛。领导的关怀使他从悲痛中解脱出来，给了他极大的精神鼓励。他在默默感恩的同时，也坚定地用全心全意的努力来回报他关心领导和学校的决心。

在为期5个月的筹备中，在学校相关部门的密切配合和协调下，不同院系、不同专业的年轻人聚集在一起，组成了一个筹备小组。队员们默默承受着所有青年教师面临的来自家庭、工作、升学的各种压力。我不能忘记我年迈体弱的父母照顾我们年幼的孩子，让他们顺利竞争；忘不了刚安顿好生病的孩子，调整好状态去舞台练习的痛苦；我忘不了多少人彻夜未眠，多少次挑灯夜战；忘不了假期里各级领导动员鼓励，激发创作灵感；忘不了教官的谆谆教诲和悉心指导；我忘不了赛前校领导来现场帮他们调整状态。虽然最后只有他一个人参赛，但是团队的其他老师都无私地把自己积累的教学经验与他分享，艺术学院的很多师生都放弃了休息时间，对多媒体课件进行了艺术处理。正是这些无私的努力，让他有幸走上了全国比赛的领奖台。

以身作则献身于老师

一支粉笔，三尺讲台。刘卓富还记得一次课下来，因为第一次讲课太紧张，衬衫被汗水湿透的尴尬。更令人难忘的是，当他留学归来再次走上讲台时，被久违的“老师你好”深深打动。作为一名青年教师，他在面临职称晋升时有过迷茫，在收入微薄入不敷出时也有过尴尬。然而，当他在异乡时，毕业的学生来接他，并在教师节收到学生签名的贺卡或短信，这种满足和宽慰使他更加坚定了当老师的决心。他认为，如果把每一次讲座都准备成一场比赛，把学生当成评委，那么学生的反馈就是改进和提高的源泉。比如傅立叶变换就很难理解。一方面是从高中的三角函数讲解，再引申到基的概念，为研究生的时频分析做铺垫，激发学生的求知欲。另一方面，从理论的历史传承入手。傅立叶变换提出时，并没有被当时的学术权威拉格朗日所接受，但约瑟夫·傅立叶却能坦然接受，坚持真理，从而鼓励学生勇敢面对挑战和困难。再比如，在教走样的时候，指出事物都有两面性。一方面，抗混叠滤波器的设计应能抑制干扰；此外，通过多媒体课件，展示麻省理工学院著名的多媒体实验室，反过来将走样应用于艺术摄影等实例，激发学生的创新意识。

难忘老师感恩前行。

教师之所以是“太阳底下最神圣的职业”，是因为每个人都在曾经的老师指导下，选择了“人类灵魂工程师”这个职业。曾经指导过刘卓夫的两位先生，不仅学识渊博，治学严谨，在生活上也给予了他无尽的关怀。刘卓富留学期间，为了不影响休息，每次找他谈话，王老师总是仔细计算时差。人生迷茫的时候，王先生的一句“无论何时何地我都支持你”让他在电话那头痛哭，远在大洋彼岸！；系统协调时，王先生带头，溅起的高压机油弄脏了他的白衣服，王先生却淡然一笑，说:“你没事就好”...王老师用自己的成长经历教会了他做人和学习的真谛。所以在教学的过程中，他一直怀着一颗感恩的心不断前行。

怀着对前辈关怀的感激之情，他在成为新生班主任的时候，非常注重与学生的沟通和接触，积极关心他们的学习和生活。通过建立班级QQ群和学生信息卡，将亲和力和感染力融入班主任工作的方方面面。鉴于大一新生第一次远离父母，异地求学，组织全班同学一起过生日。结合新时代大学生的特点，采取主题班会的方式，帮助学生分析了解自己所学课程与未来就业的相关性，邀请优秀毕业生进行全班授课，介绍学习方法，树立学习榜样，培养良好的班风和学风。在10-4测控班，多名学生获得国家级、校级奖学金，在全国电子竞赛、数学建模联赛等国家级、省级学科竞赛中取得优异成绩，被评为学校优秀班级。

知行合一，富而远之。他想，作为一名大学老师，还有什么能超越每次站在三尺讲台上的荣耀和梦想？有什么能超越师生共同成长的喜悦和自豪？面对教学和科研的双重使命，教师的身份使他不仅要真诚对待科研，还要凭良心投身教学。他相信每一个有平台，面对一群渴望的学生的老师，只要用心，都可以在教研上做得更好，在日常教学的道路上收获更多。

他虽然没有惊天动地的事业，却有波澜壮阔的人生。他用小粉笔书写梦想，他用榜样续写教育篇章。在教育的过程中，他找到了自己的快乐，也找到了为学生奉献的快乐。难忘三尺讲台，难忘四季风雨，他将继续前行，为教育事业贡献力量！

大学教师的先进事迹2教师是太阳底下最光荣的职业，是人类灵魂的工程师。“老师”已经很神圣了。前面加上“党员”二字，多了几分荣耀和责任。努力工作和奉献是教师和党员的基本素质要求。当老师辛苦，当党员老师更辛苦，因为你要比别人付出更多，贡献更多，牺牲更多。同时，当老师也是很幸福的，因为老师是为祖国和党的事业培养接班人，老师会从学生的成长中有所收获，有所快乐。1999毕业后，直到2001才走上老师的讲台，这让我更加珍惜这份来之不易的职业。我发誓不辜负这项神圣的事业。自2015光荣入党以来，我无怨无悔地践行着自己的誓言。

从教十一年，先后担任大队辅导员、班主任等职务。能够忠诚于党的教育事业，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，具有高尚的师德，热爱和尊重自己的岗位，努力工作，以实际行动体现言行一致的优秀品质，在平凡而伟大的岗位上脚踏实地地做事情。先后被评为乡镇级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续三年优秀街道教师、连续五年学校优秀班主任。今年被学校推荐为网格化管理优秀先进工作者。

一、爱岗敬业，默默奉献

作为一名党员，我始终坚定* * *产品主义，积极参加保持党员先进性的教育活动，努力使自己的行为与党的要求保持一致，规范个人言行，紧密团结在学校支部周围，思想、行动、组织保持一致，处处发挥模范带头作用。

2015，我被调到XXX中学小学部，之后一直在工作。在这个和谐的校园里工作让我感到舒适和快乐。自2006年9月起，我担任一个班级的语文老师和班主任。五年来，我一直在打磨自己的教学能力，努力激发学生对语文课的兴趣，不断提高语文成绩。在语文教学中，坚持搞好“古代汉语阅读”的课型特色，五年多来与学生风雨无阻，积累了300多首诗、词、文。从学生三年级开始，我就尽量在精简作业量的同时，每天给学生读书练笔的机会。每天保证学生阅读30分钟左右，每天有写日记的练习。同时，他们可以每天纠正、引导、评论。三年时间，学生的阅读能力和写作水平有了明显的提高。同时，我也做好班主任工作。从二年级到现在，我带的班已经成为校园里师生都非常看好的1班。班风好，学风正，有一批有能力有担当的班干部，班里各方面人才都不错。这些年来，班级在学校的各种集体活动和比赛中表现出色。在四大赛、校文艺汇演等比赛中名列前茅，连续八个学期被评为优秀班主任。

第二，投资的真情实感，“有说服力，不知疲倦。”

有人说，教师这个职业是良心的职业。是的，只有我们教师才能真正意识到，教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量。学生占用的不仅仅是时间，还有你的思想和灵魂。作为一名老师，我体会到了什么是梦想。多少次半夜醒来，梦里都是学生。当班主任的时候，我用自己的真情实感激励、温暖、督促学生。我最关心的是学生的成长，学生良好品质和文明习惯的培养，引导学生学会做人的教育。同时，注重公平公正地对待学生，面向全体学生，不仅不歧视暂时有学习困难的学生和有行为障碍的学生，而是对这类学生倾注更多的关心和爱护。以鼓励为主，努力挖掘孩子身上的闪光点，耐心关注他们的每一次进步，每一次成功；在与他们的交往中，特别注重交往的艺术，以平等、民主、理解赢得学生的信任。尊重每个学生的权利，为每个学生营造平等和谐的班级氛围，是我作为班主任的工作原则。

三年级的时候，一个新X出生的居民的儿子，陈，转到了我们班。他父母承包了学校旁边的几亩地，打算在这里种菜。可能家里比较穷，也不租房。他们只是在地里盖了两间不足10平方米的矮房子。一家四口住在那间潮湿的房子里，做饭，学习，睡觉...所有的活动都在那里。可能是自卑吧。他行为习惯不好，经常偷东西打架，不按时完成作业，个人卫生极其粗心。自从他来了，他经常发臭。可以说他是班里无可救药的讨厌学生，在班里影响很大。后来我和他父亲，和他谈了很多次，从正面和侧面了解他。期间只要他有一点点进步，我都不同程度的鼓励他，让他感到了亲密和信任，他也愿意和我们交流，让他从思想上认识到自己的错误并改正。多给他机会在课堂上表现自己。有一次我听英语老师说他的英语很好。我抓住了这个亮点，和英语老师商量，让他做英语课代表。当我宣布这个消息的时候，我看到他看起来有点惊讶，他大概没想到我会让他当课代表。在后来的日子里，他没有辜负，表达欲增强，工作兢兢业业，语文成绩提高，逐渐消除了自卑，感受到了自己的价值。于是，在课堂上，我让陈做一个改正缺点的典型，用类似的问题去感染同学，带动他们改正缺点。

第三，做好“网格化管理和群团服务”

从2015开始参加街道组织的“网格化管理、群团服务”活动，一直到现在。从一开始的不了解，到实际走进百姓中的家家户户。也在网格活动中锻炼了自己，更加理解了活动的意义。2015，我被分到31组，组长李·。给我印象最深的是去年暑假期间的活动。7月的烈日特别热。虽然是下午4点，但是坐10分钟电瓶车到了沟山街，还是觉得头晕。4: 30，在领队的带领下，我们第31网格组成员一行准时出发。挨家挨户走，走访，感觉村民都很热情，也许是因为我这里有熟悉我的亲戚，我特别放得开。

作为一名教师，我特别关注那些家里有孩子的人，及时宣传国家的教育方针政策，我们学校的现状等。在参观过程中，我对一户拆迁户印象深刻。一家三代人住在一起，房子比较旧，因为那里的粮库改造需要拆迁的有几家，他们是其中之一。因为有补偿，房子可以上市建，对于年轻人来说是一件很幸福的事情。但由于家里两位老人从未离开过这片故土，他们习惯了这里的邻居，不想离开这里。他们只是希望政府给他们安排1的生活基金会，不要太大，刚好够他们放下一张床。在我看来，老人的要求不算太高。他们向我们组长认真反映情况，希望我们能和上级沟通，为他们解决这个困难。组长认真听了他们的故事，拿出笔记下要点，并向老人承诺，会把这个情况带回街道，尽力帮忙解决。我们出来的时候，老人紧紧握着领导的手，陪我们走到路口。

直到晚上7点钟我才到家。虽然当时已经饥肠辘辘，但还是能够为身边需要帮助的人尽一点绵薄之力，得到的是“送人玫瑰，手里余香”的幸福。

还记得上学期的寒假，65438年6月+10月19日下午，零下2度，天寒地冻，刮风下雨。我是真的不敢出门，但是想到学生和网格化管理服务，我一头扎进风雨里，骑着电瓶车挨家挨户的走。我的衣服湿了...我的眼镜模糊了...我握着车把的手冻僵了...而我依然穿梭在学生的家之间...

我是一名普通的教师，一名普通的党员。我所做的是每个老师的本分，每个党员的本分，并不是什么先进事迹。我很高兴命运给了我一份教师的职业。它给了我快乐，给了我幸福，让我在一份平凡的工作中找到了自己的人生价值。我不后悔当初的选择。成就和荣誉属于过去。只要我站在讲台上，我一定会以身作则，为人师表。

大学教师先进事迹Part 3他头脑简单，不善言辞，在别人眼里甚至有点“老二”，但在课堂上却总是充满激情；他是深受学生爱戴和敬仰的“老朱”。从他身上，学生总能感受到专业背后的广阔天空和无穷魅力。他通过广西大学生结构设计大赛这个平台，让南宁职业学院的建筑学专业在广西高校中屹立不倒。他充分体现和体现了南方职校生“不甘落后，敢为人先”的精神。他就是土木建筑学院的朱正国老师。通过结构设计大赛，揭开了我校的国家示范招牌。广西大学生结构设计大赛由广西建筑教育协会主办。但由于是由广西有建筑专业的院校设立，直接同台竞技，所以在建筑院校和企业中有很大的权威性和影响力。是广西高校规格、影响力、覆盖面最广的建筑技能大赛。创造神话，展示建筑类专业国家示范的标志。2012 12 2月，刚调到我校半年的朱正国老师指导我校团队首次参加广西大学第三届大学生结构设计竞赛。我校三支队伍获得一等奖两项，二等奖一项，在广西大学排名第二。一年后，在广西建筑大学举办的第四届大学生结构设计大赛中，该校三支队伍获得了两个特等奖和一个二等奖，将广西大学首次挤出了广西第一的位置。特别是因为该校参赛作品的负载率远超其他高校，大赛组委会同意特等奖由一个改为两个。竞赛结果打动了各高校，也打动了我校，使我校建筑专业第一次在广西亮出了全国示范高校的招牌。桂林理工大学的专家在评论中称赞道:“南宁职业学院创造的负重比，让独自站在鸡蛋上理论上成为可能！”再创佳绩，把广西大学生结构设计大赛打造成宣传和展示学校建筑专业风格的舞台。

2014年，由我校主办第五届广西大学生结构设计大赛，全区23所高校69支队伍300名师生参赛，其中包括广西大学、桂林理工大学等13本科院校。为了做好承办大赛的各项准备工作，朱正国老师服从学校的工作安排，承担了大赛命题和评审的组织工作。所以，在学校五支队伍的备战过程中，朱老师无私地站在幕后，无私地拿出呕心沥血的设计方案指导学生。在这次比赛中，学校的五支队伍完全展现了主持人的风采，获得了两个特等奖中的一个和七个一等奖中的四个，将其他参赛院校远远甩在了后面，让有意夺回第一名的本科院校队伍只能继续惊叹我们队伍的优异表现。破例成为广西第一所参加全国大学生结构设计大赛的高职院校。2065438+2004年7月，由于我院在第四届广西大学生结构设计竞赛中的优异表现，我校被广西住建厅破格推荐，成为广西第一所参加结构设计竞赛全国赛的高职院校。2065438+2004年9月，我校与清华大学、同济大学、武汉大学等代表国内建筑学专业水平的高校竞争，成为全国101参赛高校中仅有的两所高职院校之一。

受限于准备阶段缺乏大型实验设备，我校代表队最终止步于比赛三级加载的第二级，但却能够突破众多本科院校的重围，最终获得总分第70名，获得优秀奖，足以让我们骄傲。努力成为建筑学专业学习技术，追求卓越的典范。朱正国老师在工作中充分发挥个人在专业技术方面的能力和水平，连接产、学、研，成为我校建筑学专业专精技术、追求卓越的教师典范。第一次把老师的技术印记印在了校园建筑的结构设计上。朱正国老师承担了我校土木工程学院3100平方米建筑工程实训中心(实训棚)的建筑及结构设计工作。通过优化结构设计方案，他大大减少了钢材的使用，为学校节约了建设成本。同时，他不辞辛劳，不计个人报酬，负责施工过程中的施工质量监控、安全管理、验收和后勤内涵建设。目前，该实训中心已投入使用，作为我校承办第五届广西大学生结构设计大赛的模型制作场地，得到了来校的多位专家老师的充分肯定和赞赏。加强技术研发，提高专业服务生产能力。朱正国老师主持了广西高校科技攻关项目“加强型弯管调制器的研究与应用”的申报。目前，该研究项目已经完成，实验获得成功。已通过发明检索，正在申请发明专利和实用新型专利两项。此外，他还主持申报了校级创新工作室——城乡住宅项目咨询设计工作室，并指导学生通过工作室开展了某房地产项目招商销售部门的设计施工指导项目，受到了企业的高度评价。各级指导技能竞赛硕果累累。近两年来，朱正国老师指导学生参加各级技能竞赛，获得第七届全国信息技术水平竞赛一等奖等5个奖项，获得全国职业技能大赛广西选拔赛等省级竞赛一等奖等18个奖项，为学校赢得了巨大荣誉，为提升我校建筑专业的影响力做出了巨大贡献。

大学教师先进事迹(第四部分)从教17开始，我在16成为一名班主任。他深刻体会到一个道理:学生没有好坏之分，只有成长差异；用欣赏的眼光看待学生，用宽容的态度对待学生。

作为一名班长，他真诚友好，工作公正严谨，讲课生动幽默，工作勤奋。虽然工作压力大，但他从不计较个人得失，无怨无悔，默默无闻，无私奉献，用自己的实际行动感动着身边的每一个人。也正因为如此，他带领的年级组团队以2014中考全市第九名的辉煌成绩，受到了学校、家长、社会和教育主管部门的高度赞扬。而数学也以全市第六的骄人成绩再次备受关注。

也许是因为他的坚持，先后获得了旗级十佳园丁、旗级道德模范、党员做教育系统标兵、旗级数学课改申报课程优秀教学专家、市级优秀班主任等多项荣誉称号。

成绩只属于过去。在平凡的岗位上，只有把教育当成事业，才能对得起自己喜欢的，对得起自己选择的。

大学教师的先进事迹。她，一名普通教师，从教24年，始终在教育一线做语文教学和班主任，无私奉献，甘当天梯；24年来，她坚守岗位，默默奉献，在平凡的岗位上书写着朴实无华的人生。

热爱教育，热爱学生，是她24年来不变的精神坐标。有了这个坐标，无私奉献，愿做天梯。在工作中从不斤斤计较，她一直致力于教学。为了更好地完成任务，她加班加点，这是家常便饭，但她乐在其中，始终保持着良好的精神状态。上午和学生一起跑步锻炼，下午和学生一起进教室，组织学生学习，年年如此，天天如此。有了这个坐标，她教书育人，热爱学生，让课堂充满了亲情。课堂教学充满情感，用真诚感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚，班级语文成绩一直位居前列。有了这个坐标，作为班主任，她严于律己，刚正不阿，模范带头，平等尊重每一个学生，做到“亲其师，信其道”。她班上师生关系融洽，深受学生喜爱和信服。她平易近人的言行和实事求是的态度对学生影响很大。她认真负责的工作精神赢得了同行的高度赞扬。

日复一日，年复一年，她始终坚守岗位，奉献青春。她没有遗憾。因为她坚信，心中有理想，再累也是幸福的。

她是一个如此简单的老师。学校是她的家，工作是她最大的幸福。她是高燕小姐。

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