大学开学总结范文

总结是对一定时期内学习、工作、生活的表现进行回顾和分析的一种书面材料，可以使头脑更加清醒，目标更加明确，所以写总结是非常有必要的。以下是我对大学开学的总结短文。欢迎阅读！

本次班会的目的是向全班同学反映我们班早期的学习生活情况，积极传达建设学风月的活动内容和我们在活动中应该做的事情。使学生在班会中增强集体意识，增加班级的凝聚力，让学生在良好的学风中学习。

在之前的一段学习生活中，我们班确实取得了一些成绩。比如说；足球比赛，阳光剧场等活动。的确，它也暴露了许多缺点。这是我们应该从活动中发现和改变的。班长的总结让班干部和全体学生明确了自己应该做什么。如何把班级建设得更好？

从班长的讲话中，同学们明白了学分制下学习和安全的重要性，早操和晚自习的出勤率也有了很大的提高。班长说的一句话:一根筷子好折，一根筷子不折。由此，学生们了解到了班级集体凝聚力的重要性。

兵工精神是我们学校精神的精髓，所有学生都应该发扬这种精神。学习上努力奋斗，生活上严格要求自己。在沈阳做一名合格的技师。开学两个月后，学生们已经逐渐适应了大学的学习生活。很多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法，以及自己学到的一些经验。我们班委还应同学们的要求成立了班级早读小组，培养他们对英语的兴趣和语感，让同学们变被动学习为主动学习。数学小组由班里勤奋的标兵带领，组成五个小组，随时讨论。从而培养学生的学习兴趣。

学习经验好的同学在班会上把平时的经验分享给大家，让同学们在这种互助的学习氛围中更好的学习。我们班选出的5个学习标兵，都是一批数学的带头人，充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分认识到学风建设的意义，提高了班级的凝聚力，在同学中起到了良好的作用。也让同学们明确了自己未来努力的方向。

大学模联开篇总结第二篇转眼间，我已经是热能1205班的班长一个学期了。对于上学期的整体工作情况，我在这里做个总结。

在组织活动中，我带领全班同学参加了学院举办的各种活动，其中合唱比赛令人印象深刻。在三周的精心准备中，我第一次和同学有了积极的配合:选歌，统一服装，安排每天排练的时间和地点。虽然最后的结果不尽如人意，但过程还是过瘾的。而且经过这次活动，全班同学更加了解了，同学们也找到了班级集体大家庭的感觉。

联欢会方面，开学一个月后，在班主任的倡议下，我们班和一些毕业的学长进行了一次联欢会，庆祝中秋和国庆。整个活动的购买是研究生赞助的，而我组织了一些活动来促进整个活动氛围，展示学生多才多艺的一面。同时也有学长谈了一些学习心得和体会。这次活动相当成功，达到了预期目的。

主题班会，我自己组织了两次班会。会上，总结前段时间班里的表现，肯定好的，找出不足，布置近期班里的任务。最重要的是班级文化建设。一个班级应该有自己的特色文化。这项工作是长期的，只有核心能量凝聚起来的人才有真正的战斗力。在班级建设上，本学期的实施也相应拉长。

在班委内部，我也积极动员，多次召开班委会议，明确任务，以身作则，促进了学习的积极性，也取得了相当不错的效果。同时强调宿舍学风建设，做到“几个宿舍好，一个班强”。

在学风建设上，我和学习有困难的同学交流，寝室长也有过一些沟通和了解。整体学风不错，但不够强。学习是这个班的基础。这方面我要好好反思上学期，争取这学期好好表现。

在我担任班长期间，不知道有多少人中午没睡午觉，但我觉得都是值得的，因为我是热五的班长，我无怨无悔。经过上学期的学习，我的能力得到了提高，这学期会更加得心应手。

有才能才有责任，有才能才有威信！

我的热五，我的班级！加油！

大学开学总结范文3一、全新的大学生活

大学不是高中生活的延续。大学生活是学生人生的重要转折点和成长经历，不再是高中生活的延续。以前的高中生活只有一个目标:“考上大学”，所有的生活和学习都转向这个目标。学生们受到父母和老师的压力，他们很难有自己的控制力。进入大学后，学生可以有自己的目标，学习生活更加自由，进入完全自主的状态，为自己喜欢的目标奋斗。进入大学后，学生会觉得学习内容、学习要求、学习视野、思维模式、管理模式、生活方式与高中生活完全不同。

第二，纪律教育

虽然大学生活比高中生活有更多的自主性，但是学校也应该根据自身的条件和特点，制定相应的规定来规范和约束学生的学习生活。道德告诉你该做什么，而校规告诫你不该做什么。

一直以来，对学生思想素质的教育往往是通过思想教育来进行的，但仅仅依靠思想教育显然是不够的。思想教育就是通过积极的说理来促进正确的思想观念和道德规范，提高学生的思想觉悟和主管的认识，从而达到“内化”的目的，进而达到学生遵纪守法、努力学习的主动性和积极性。同样，行政管理对学生综合素质的培养和提高也起着至关重要的作用。它将学生日常学习生活中的思想教育规范化、组织化、制度化，从而正确引导大学生的日常行为。因此，学校的规章制度就成了执行的重要内容。每年都有很多学生因为违反相应的学生管理规定而受到处分。对于刚进大学的新生来说，学好学校的管理规定是很有必要的。

第三，安全教育

近年来，全国各地高校因忽视安全问题或对安全不够重视而造成人员伤亡和财产损失的事件经常见诸各大报纸和网络。要对新生进行人身、生命、财产安全教育，组织新生学习安全管理条例，剖析典型案例，增强新生安全防范意识，严格要求，严格管理，这是现在每个学校最重要、最头疼的问题。安全责任重于泰山。安全影响稳定，稳定影响秩序。安全是学校工作的重中之重，需要全体师生的支持和密切配合。为了学生的安全，学校在教育新生的时候，要要求大家从小事做起，从身边的事做起，规范自己的言行。

第四，心理健康教育

1，大一新生容易出现的不健康心理问题

由于学习内容、学习要求、学习视野、思维模式、管理模式、生活方式等诸多方面的巨大变化，许多大一新生对大学生活产生了不同的反应。

俗话说“天才不是一开始就生出来的”，换句话说，一个优秀合格的大学生不是一进学校就生出来的。他有一个逐渐适应的过程。很多学生在刚进校门的时候，都有不同程度的“大学不适应”。生活的变化。无论从生活环境还是生活方式，都和之前的高中时期有很大的不同。以前很多家长帮孩子处理各种生活问题，比如“吃什么”、“穿什么”、“怎么花钱”、“一天安排什么活动”等等。

但是现在要自己一个人处理，很多同学感到焦虑，没有归属感。学习条件的变化。从紧张的中学阶段到自由度很高的大学，教学形式、学习内容、学习条件、学习方式都发生了很大的变化。尤其是对于从一些地方考上大学的同学来说，可能你的成绩过去在当地一直名列前茅，有一种鹤立鸡群的感觉。进入大学后，可以发现成绩比自己好的人比比皆是。这会给这样的学生造成一种失落感。人际关系的变化。到了中学，人际交往比较简单单一，都是自己的父母、亲人、同学、老师；但在大学里，来自世界各地的学生，有着各自不同的家庭背景，成长环境，以及不同的气质，大家都未曾谋面。刚开始大家可能会觉得新鲜，但是时间长了，各说各的方言，很难适应，难免会产生孤独感。管理方法的改变。大学是强调个性的地方，学校不会给学生更多的压力。

在管理上比高中自由多了。“在大学里，全靠意识。”最典型的就是学生见一次教某门课的老师可能要很久，见辅导员可能要过一段时间。大学实行的是自主管理，学生有充分的权限安排自己的时间和金钱，决定自己的发展方向。但是大学生有他特殊身份的内涵，有很多规定。想要成为“自己的主人”，就要有责任感，学会对自己的意识和行为负责。忽视对自己的“管理”，时间久了，就让自己成为一个“不负责任”的人。

2.如何让学生在入学时建立良好的心理？

正确认识自己。我是什么样的人？我需要什么？我能怎么做呢？我想要什么？我的目标是什么？.....这一系列问题摆在学生面前。人的一生都在不断的寻找自己，给自己计时，完善自己。正确处理自我问题是每个大学生不可回避的课程。能进大学的人都是优秀的。大家都在同一起跑线上。关键问题是如何定位自己，从零开始。这种理解不仅仅是对外貌的理解，更是对自身能力、性格、品德、人生观的理解。自信的人永远是最美的，他们懂得让每个人欣赏自己的美。

建立自己的目标。有目标的人不会无聊，有目标的人不会觉得生活没有意义。大学生应该是有理想有目标的人。如果你有目标，你会有一个光明的明天。关键是看你怎么付出，付出多少。我们必须保持强烈的学习兴趣和求知欲。有了兴趣和欲望，我们才能自觉地徜徉在知识的汪洋大海中，吸收新知识，发展各种能力，提高自己的综合素质，更好地适应社会的需要。

勇敢面对挫折。我们遇到挫折也会迷茫，但这也是一种挑战，或许也是一种机遇。当风暴来临时，如何找到“避风港”？痛苦是唯一的方法。要快乐，我们必须能够忍受痛苦和挫折。我们不仅有痛苦的经历，还有机会把不幸变成幸福，把令人心碎的缺陷变成新的力量。只要我们有足够的勇气，保持一颗快乐的心，就能获得最珍贵的收获。正确与人沟通。人是一种社会性的群居动物。个人需求可以在与人的互动中实现。

如何与来自四面八方，方言不同，家庭环境不同，成长背景不同，生活习惯不同的同学和谐相处，从而与社会上的各种人相处，也是大一新生的必修课。大学的人际交往不再像高中那么简单单一，需要处理的各种矛盾也随之增多。

大学生要处理好父母、师生、同学、社团圈、家乡圈、学习圈、娱乐圈等等关系，让自己应付不过来。良好的第一印象，关心和帮助别人，适度的沟通，善于倾听，适度的提问，优雅的说话，学会赞美别人，正视别人的批评，帮助别人做决定，勇于承认错误，这些都是处理人际交往的必要手段。

让新生一踏入大学的“象牙塔”，就拥有健康、积极、向上的精神，是每一个老师的心愿。做好新生入学教育非常重要。“有爱心、有自信、有责任心、有上进心”的学生是我校努力的目标。

进了校门，一个全新的生活迎接着大家，大家的人生都翻开了新的一页。“当一个人停止学习时，他就开始衰老了”。从这个意义上说，有的人六七十岁了还不老，因为还在努力学习；而有人十六岁就开始变老了，因为他已经放弃了学习。我怀着满腔的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习课程，开始了新的学习生活。根据老师对电大教学环境和教学方法的介绍，我了解到电大的学习方式和以前的学习有很大的不同。电大开展的现代远程教育使我能够通过现代技术进行自主学习，这对我不断获取知识、提高文化素质起到了非常重要的作用。

从报电大开始，我就做好了充分的思想准备，一定要尽可能多的利用时间学习，合理安排时间，处理好工作、生活、学习的矛盾。通过参加入学教育的培训，解放了思想，树立了新的教育理念，改变了学习观念，提高了认识。从提高知识方面可以理解为，社会进步就是知识和文明的进步，社会文明的进步离不开知识的水平。对我来说，这是更深一层的知识。在学习的过程中，如果有不懂的地方，要向电大老师请教，虚心听电大老师讲课后尽量完成作业。一有时间就巩固学过的东西。平时要积极参加电大安排的一切教学活动，按时打电话听课，万无一失；按要求打电话上网学习，每次都是。另一方面，积极参加集体活动，和大家一起研究自己不懂的问题，交流学习经验和心得，交流学习方法和技巧。回到家，把书上的内容仔细看一遍，有不明白的可以问别人。学无止境，知识永远学不完。学习和适应时代的发展永远都不晚。

从收到书的第一天起，我就对自己选择的专业产生了极大的兴趣，并认真学习了所有的课程。以上是我通过入学教育想到的。通过我在电大所学专业课程的学习，我的思想认识会得到提高，我的人生历程会有质的飞跃。

作业方面，努力考好，争取优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技巧。这项研究是一个良好的开端。我会好好珍惜，努力提高自己的知识，成为一名合格的老师。

大学范文开篇综述5 I .无悔的选择

我想收获一个春风，你却给了我整个温暖的春天；我想摘一片枫叶，你却给了我一整片红色的枫林；我想吻一朵浪花，你却给了我一望无际的海洋。我问你为什么给我这么多？你笑着对我说:“因为你做了一个正确的选择。”

_ _大学是一个让人温暖、快乐、敬佩、放心的大群体。有负责任的领导，有敬业的老师，有可爱的辅导员，还有很多异地的同学。我们一起建立了一个充满爱的家。

第二，入学教育形式多样

俗话说，“没有规则，就没有方圆。的确，没有纪律的保障，就不会有好的集体。纪律是成功的有力保证。_ _大学意识到了这一点，所以给我们入学教育。

以往的入学教育平淡无奇，没有什么新意，但是上面老师说了，一个一个的看手册，既不能让学生理解相关规章制度的作用，也不能充分体现入学教育的意义。但在这里，它是不同的，创新的，丰富多彩的。让我们学习快乐和情感中的规则。

三、未来之路从这里走向辉煌。

我哭的时候总想有人安慰我，可我还是对自己说，这点痛在风雨中不算什么；失败的时候总是鼓励我，然后告诉自己，我的未来不是梦。的确，选择_ _大学，我的未来一定不是梦！

良好的开端是成功的一半。只有从一开始就全心全意、全心全意地去做，才能保证成功，才能为你打开成功的大门。

_ _大学的老师们齐心协力，尽心尽力，用他们的热情为我们建设了一个大“家”。他们用丰富多样的形式，生动的讲课，震撼人心的文字，为我们的大学生活指明了航向。学院里的入学教育就像一座灯塔，让我们这些在黑暗中航行的航船找到方向和目标，让我们在以后的学习中找到方向，一路前行！

我的未来不是梦，我的未来有你陪伴；我的未来不是梦，我的未来有你的努力；我的未来不是梦，我的未来将和你一起辉煌，开启属于我们的新篇章。

孟子曾说:“天若欲大能斯，必先苦其身，劳其胫，饿其身肤，乱其事，故当忍耐，得其所不能。”_ _大学，你是我无怨无悔的选择。既然我选择了你，我将与你同甘共苦。