大学语文考什么？

大学语文主要考察考生的记忆、理解、分析综合、鉴赏评价、表达运用五种能力，分为基础知识(语言知识、文学和实践知识)和基本能力(阅读能力和写作能力)两个方面。

评估知识和要求

1)语文基础知识。

1.了解文言文的一词多义现象，了解文言文中实词的古今词义差异。掌握现代汉语中仍然鲜活的文言词语的不同用法。识别文言文中常见的通假字和古今字，理解其含义。

2.了解“之、器、者、所、则、尔、于、意、器、乃”等常见文言虚词在不同语言环境下的不同含义和用法。

3.了解文言文中有别于现代汉语的语法现象和句式，如使役用法、有意用法、名词作状语、名词作动词、判断、被动句、倒装句等。，并将其正确翻译成现代汉语句型。

4.了解比喻、类比、对偶、排比、夸张、层次感、重复、反问句、反问等修辞格及其用法。

5.理解现代课文中的难词，掌握现代而稳定的语法知识。

2)文学基础知识

1.了解教材中作者姓名、字号、朝代或国别、代表作品和文集名称、文学见解、文学成就等重要贡献。

2.记忆指定文章中的名句。

3.了解教材中涉及的古今文体知识。

4.了解课本中涉及的各种文学流派和文学现象。

5.了解课本中涉及的文化知识。

3)阅读

阅读教材选自教材以外的材料或课文。

1.了解作品反映的时代背景和社会生活。

2.分析作品的结构、体裁特点和主要表现手法。

3.欣赏作品中的文学形象，品味作品的语言和审美风格。

4.概括作品的主题，理解作品的情感，理解作品的思想意义。

4)写作

掌握常用文体的写作知识，能够根据给定的题目或材料，写出不少于800字的议论文、记叙文、说明文等文章。要求中心明确，思路健康，内容充实，结构完整，条理清晰，语句通顺，标点正确。