为什么我要读600字，写600字，辩600字？
我们似乎很难回答这样的话题。我们都在努力学习，但是真的不知道为什么学习。真的是为了赚大钱娶美女吗？
我不这么认为。如果真的是为了这样一个功利的目的，那么就真的像阿清王朝的黄景仁所说的那样:“无事不登三宝殿”。我们身边不是有很多老板老板什么书都没读过吗？这种功利目的可能不是我们学习的真正原因。
或许我们心里都有这样的想法:父母让我读书，是为了让我以后能找到一份体面的工作，有一笔可观的收入。俗话说“不听窗外事，一心只读圣贤书”，“十年无人问，一举成名”，“扬名立万，保护妻儿”。千百年来，这一直是很多贫苦儒生奋斗终生的理想，既有相对稳定的工作，也有这些原因。
《大江歌》掉头向东，便灭了那群济贫户。十年破墙，难酬沧海，难逞英雄。这是青年周恩来在为中国崛起而读书时，在艰难处境中说的话。也许我们没有那么英勇。正如一位哲人所说，“不做无用功，何来极限？“这是一种超脱，一种境界，也许是我们目前达不到的。
记得小学一年级初二的时候，我就打算不上学了。因为在学校要做作业，上课要发言，表现不好很没面子，成绩差一点被批评。规矩多，管理严，不像在家那么轻松无忧。就这样，我在家呆了一天，没有朋友陪我玩。下午，朋友们津津有味地谈论着放学后在学校发生的事情。现在我有点焦虑了。我觉得我可能有很多没听过的趣事，很多没学过的知识，别人知道的比自己多得多。他们的幸福让我羡慕。又是一个下午，没人陪我玩，爸妈骂我。我真的看起来像个傻瓜，我真的很后悔。我能怎么做呢？第三天，在父母的鼓励下，我去了学校。在我十一年的求学生涯中，我从未请假。那么是什么激励我努力学习呢？我为什么学习？
我因好奇而读书。为什么孩子都要学习？为什么读书能有那么多我没听说过的人和事？为什么读书的人说的话和我们不一样？为什么学者特别会讲故事？为什么读完书还能为没读过书的人做很多事？为什么那么多花草树木不读书也不相识？为什么读书的时候要写字？.....所有的问题都引起了我的好奇心。我很想拥有这十八般武艺，能够做很多事情，明白很多道理，做很多大事。
我为了读书而学习。不读书不能读书，要读书才能多读书。不识字的爷爷不会看书，戴老花镜的奶奶会问我书上写的是什么。而读书就像我们多了一双眼睛，小的可以放大，迷茫的可以看清楚，远的可以近一点。我会永远为我多认识一个字而骄傲。我也可以和我爸爸比谁认识的字多，谁认识的东西多。我能背诵并拼出我们国家的地图。我也知道地球是圆的，我也知道太阳为什么会落下...一切都很美好。我是在阅读中慢慢长大的，我看懂了很多书，而这一切都归功于我的阅读。
我为信仰而学习。学习久了，知道的多了，感受的多了，思考的多了。我知道我们个人的力量很小，但是通过阅读，一次次的理解，一次次的记忆，一次次的积累，一次次的完善自己的性格，我们可以为社会做很多，做一些我们从来没有想过会做的事情，我们真的可以为历史的记载留下点什么，为人类的幸福做点什么。虽然我们未必能像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，但我们可以在有生之年为此做一些力所能及的事情。这不是很好吗？
我读书是为了消遣。现在工作十几年了，还在努力学习。我为什么学习？也许你不需要理由。狄金森说:“没有一艘船能像一本书一样引领我们的心灵到达理想的家园。”是的，我需要阅读。在阅读中，我可以快乐，也可以痛苦，没有烦恼，没有欲望。俗话说:兼容并蓄，无敌从容。读书是一种快乐，读书是一种享受。为什么学习？也许我们应该停止提问，背起书包走进教室，而是开始一段心路历程；也许我们应该停止提问，拿起一本新书，而是开始一段新的旅程。
我只知道读书已经成为我生活的一部分，构成了我华丽的内心世界。我读书，所以我思考！