太原学院是一所怎样的学校

太原大学,创建于1984,是经山西省人民政府批准,太原市人民政府主办的具有普通高等教育学历的全日制普通高等职业技术学院。学校位于山西省太原市巴陵北街2号。地处省会城市中心,四面临街,交通便利,为职业技能培训奠定了良好的基础。

中文名:太原大学

成立时间:1984

类别:公立大学

学校类型:工科

主管部门:山西省教育厅

现任校长:姜根龙

地区:山西太原

主要院系:文学、旅游、经济与贸易、计算机工程、建筑工程、环境工程。

目录

学校介绍

历史的发展

现任领导

该系设置了文学与法律的法律体系。

旅游部门

经济贸易司

应用艺术系

计算机工程

建筑与土木工程系

环境工程系

社会科学教学部

外语系

体育部

专业学校设置简介

历史的发展

现任领导

该系设置了文学与法律的法律体系。

旅游部门

经济贸易司

应用艺术系

计算机工程

建筑与土木工程系

环境工程系

社会科学教学部

外语系

体育部

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太原大学

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太原大学位于山西省省会太原市,地理位置优越。校园占地面积918276平方米,总建筑面积178997平方米。学校教学设施优良,藏书60多万册,教学仪器设备总价值3000多万元。学校拥有一流的现代教育技术网络信息中心、计算中心、多个专业实验和实训基地,拥有千兆接入互联网的校园网,满足了学校教学和办公的需要。学校师资力量雄厚,拥有一批治学严谨、素质优良、结构合理、一专多能的教师队伍。现有专任教师227人,其中享受国务院特殊津贴专家2人,教授11人,副教授51人。其中70%以上是“双师型”教师。学校面向全国19个省、市、自治区招生,在校生5000余人,其中全日制专科生4500余人,本科、专科函授学生、夜大学生近500人。学校立足太原,面向山西及全国社会经济发展现实,以培养高等职业技术应用型人才为重点,学制三年,专科层次。职业技术教育涵盖11行业类别。有10个教学部,4个独立教学部。有30多个专业,其中文秘专业、汽车检测与维修技术专业为国家高职教育。

学习环境(20件)是教学改革试点专业,旅游管理是省级高职院校教育教学改革试点专业。此外,学校还有两个二级学院,教育学院和外语师范学院。教师专业涵盖中小学所有课程,承担太原市中小学教师培养培训任务。结合经济全球化和高等教育国际化的趋势,学校重视加强对外交流和友好往来,合作办学的形式越来越多样。目前已与美国、加拿大、日本、澳大利亚等国家的多所知名高校建立了友好合作关系,并与美中教育基金会就山西省旅游资源普查、高校人才评价等项目开展合作。来自美国、英国、意大利、日本和澳大利亚的专家和教授访问了我们学校并作了讲座。学校接收日本、韩国汉语研修生16年,在中外学术文化交流中发挥了积极作用。国内广泛开展多种形式的联合办学,与中国人民大学联合举办了本科、专科函授教育和网络教育,与太原科技大学联合举办了“计算机科学与技术”、“会计学”全日制本科课程。太原大学

建校20多年来,学校以就业为导向,以服务为导向,走产学研结合之路,秉承“人才为本、应用为本、服务为本”的办学理念,开拓创新,锐意进取,在教育教学、科研开发、人才培养、科学管理等方面取得了显著成绩,多次受到省市表彰奖励。学校是中国高等职业教育研究会副会长单位,山西会计学会高等职业教育分会理事长单位。多年来,学校毕业生就业率在省内同类型院校中名列前茅,深受用人单位好评。当前,太原学院迎来了新的发展机遇期。在市委、市政府的高度重视下,占地2500多亩的新校区正在建设中,一所“环境优美、文明和谐、设施先进、特色鲜明、省内一流、全国闻名”的现代化高水平大学将在具有2500多年历史的金阳大地上崛起。

编辑本段的历史沿革

1983山西大学(太原分校)创办1983山西财经大学(太原分校)创办太原大学。

1983太原理工大学(太原分校)创办1983山西农业大学(太原分校)创办1984山西大学(太原分校)、山西财经学院(太原分校)、太原理工大学(太原分校)、山西农业大学(太原分校)于2003年合并组建太原大学(学院)。太原市园林技校、太原市园林研究所合并为太原大学(学院)一、太原教育学院1983太原教育学院成立二。太原师范学校1905山西省政府师范学校创办1906山西省政府师范学校更名为山西二级师范学校1911年山西二级师范学校被撤销1912年山西师范学校重新开办1965438+。某师范学校1942山西省立第一师范学校更名为山西省立太原师范学校1953山西省立太原师范学校更名为山西省立太原第一师范学校1958山西省立太原第一师范学校、太原继续教育学校、山西省立太原第二师范学校合并升格为太原师范学院1。太原市继续教育学校1955太原市中学教师继续教育学校、太原市小学教师继续教育学校、太原市职工教育继续教育学校合并组建太原市继续教育学校2。山西省立太原第二师范学校1919山西省立民族师范学校创办1936山西省立民族师范学校撤销1946山西省立民族师范学校复办1954山西省立民族师范学校更名为山西省立太原第二师范学校。1961太原师范学校恢复1962太原师范学院并入太原师范学校1962太原女子师范学校并入太原师范学校。

新校址奠基仪式(10张)1909太原女子速成师范学校创办太原女子速成师范学校更名山西省立第一女子师范学校更名山西太原女子师范学校更名山西省立太原女子师范学校更名山西省立太原女子师范学校更名太原女子师范学校更名太原女子师范学校1970太原师范学校合并组建太原五七。学校1970太原市第二中学合并组建太原市吴起学校1975太原市吴起学校撤销1975太原市吴起学校(原太原师范学校的一部分)转制为太原师范学校1977太原师范学校(专科班)创办(合署办公)1978太原师范学校(专科班)。

太伟大的风格(14张)三。太原市第四园林技术学校。太原园林研究院太原大学(学院)准备升格为太原学院。

编辑此段落的当前领导。

党委书记:方,主席:姜根龙,党委副书记:姜根龙、、张,纪委书记:张正书,副主席:、邢金龙、许、,工会主席:吴建民。

编辑此段落的部门设置

民法体系

1984年成立的文法系是学校最早成立的系之一。在各级领导的大力倡导和支持下,在条件有限、缺乏现成模式的情况下,经过前三任主任白光明、冯巧英、康玉清的开拓和改革,在全体师生的共同努力下,建立了一个学术积淀深厚、师资结构合理、设备设施先进、适应社会需求、专业特色鲜明的系。法律系有三个专业:文秘、法律事务、法律文秘。其中,文秘专业被确定为1999的学校重点专业;2002年被教育部确定为高等职业教育试点专业。2006年被太原市教育局认定为太原市教学改革重点示范专业。专任教师14人,副教授6人,硕士研究生8人,基本达到双师型教师要求。

旅游部门

旅游系成立于2004年7月,现在有旅游管理和酒店管理两个专业。旅游管理专业创建于1999,前身为旅游资源开发与利用专业,属于法学系统。2005年更名为旅游管理专业。该专业是山西省高职院校教学改革的重点专业。酒店管理专业创办于2004年,是省级紧缺专业。截至2007年7月,旅游系共有专任教师13人,校外企业兼职教师6人。专任教师1高级职称、4中级职称、5初级职称;其中5人具有硕士及以上学历,占专任教师总数的50%,另有3人正在攻读硕士学位;8名教师具备双师素质,占专任教师总数的70%。6名校外兼职教师,均具有高级职称,双师型教师。

经济贸易司

前身为财经系,随着学校规模的扩大,自2004年9月起,独立设置经济贸易系。现在有国际商务、市场营销与策划、电子商务、国际金融四个三年制专业。该系秉承“培养职业经理人”的理念,致力于培养适应时代发展要求,具有高度适应能力和应变能力的高素质技能型、应用型专门人才。本系现有专任教师9人,其中副教授3人,研究生学历或硕士学位教师5人,在读教师3人,“双师型”或“双师素质”教师8人。此外,从社会各界聘请了10多名具有高级职称的教师,是一支治学严谨、教学经验丰富、教学水平较高的教师队伍。近年来,本系教师在各类学术刊物上发表学术论文50余篇,主编、编辑经济学教材10余部,主持和参与科研项目10余项。

应用艺术系

本系青年教师5人,硕士以上学历4人,占青年教师总数的80%。目前高级职称人数为零,专业基础课“双师型”教师零人,专业课“双师型”教师2人,占专业课教师总数的66%。目前全系共有专任教师7人,专业秘书1人,专职学生工作人员(班主任)1人,结构基本合理。高级职称的老师差距很大。

计算机工程

计算机应用与软件技术专业是该校较早设立的专业之一,现有教授1人,副教授3人,讲师3人,助教7人。1987年开始招生,至今已连续19届,毕业生17人,占2000余人。他们中的一些人努力学习,继续在更高的学校学习;有些人努力工作,事业有成,拥有自己的公司;其余大部分工作在省市政府各企事业单位成为本部门的骨干。

建筑与土木工程系

建筑工程系创建于建校初期。经过20多年的建设和发展,现设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、城镇规划、房地产经营与评估、道路桥梁工程技术、环境艺术设计6个专业。其中专任教师2人,副教授4人,研究生学历或硕士学位教师8人,专任教师中双师型教师占78%。此外,还聘请了一批关注高职教育、具有丰富实践教学经验的兼职教师,形成了一支结构合理、治学严谨、教学水平较高的专兼职教师队伍。近年来,本系教师在各类学术期刊上发表学术论文50余篇,其中一篇被EI收录。主编,参与编写建筑类高职高专教材10余部,其中国家规划教材4部。主持和参与了多项各级科研和教改项目,其中国家级项目3项。

环境工程系

环境工程系的前身是建筑工程系。2004年7月,环境工程系独立成立。设有建筑设备工程、给排水工程、市政工程三个三年制专业,专任教师10人,其中高级实验师1人,研究生学历或硕士学位教师6人,在读教师2人,博士1人,“双师型”或“双师素质”教师9人。此外,还从社会各界聘请了10多名具有高级职称的教师,形成了一支治学严谨、教学经验丰富、教学水平高、实践能力强的教师队伍。近年来,教师在各类学术期刊上发表学术论文10余篇,其中董春娟博士的《厌氧颗粒污泥和小石污泥在微好氧条件下的特性研究》被EI期刊收录。主编、参与编写教材10余部,主持和参与科研项目8项。其中国家级1项,省级1项,校企合作3项。

社会科学教学部

太原大学社科教学部原为基础部思想政治教研室。成立于1984,2002年5月成为独立部门。有两个教研室:马列主义和思想政治教育。社科教学部作为大学生思想政治教育的主阵地,肩负着大学生思想政治教育的重任,主要负责全校思想政治理论课的教育教学。我系开设的课程有马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、当代世界政治与经济、形势与政策等。

外语系

外语教学部成立于2004年,现有专任教师14人,兼职教师2人。其中教授1人,副教授4人,讲师5人,助教6人。博士一个,硕士五个,硕士四个。英语是所有学生的必修课。在加强英语语言基础知识和技能训练的同时,我们重视培养学生用英语交流的能力。

体育部

体育系是学校体育工作的主管部门,前身是体育教研室,成立于1984年9月。2003年6月5日至2月,升格为体育系,系级独立教学单位。体育教学部结构合理,经验丰富。教职工8人,其中教师7人(副教授4人,讲师2人,1助教),秘书1人。近年来,本系教师发表学术论文40余篇,编著专著5部。体育部承担全校体育课的教学任务,以及学校运动队的训练任务,策划组织各类全校性的体育比赛,组队参加山西高校的体育赛事,负责全校学生的课外体育活动辅导和课外体育训练。

编辑此段以打开一个专业

初等教育、路桥工程技术、电气自动化技术、电子商务法律秘书、给排水工程技术、广告设计与制作、国际金融、国际商务化学教育、环境艺术设计、计算机网络技术、计算机应用技术、建筑工程技术、建筑设备工程技术、艺术教育、建筑装饰工程技术、财务管理与实务、酒店管理、劳动与社会保障连锁管理、旅游管理会计。汽车检测与维修人力资源管理社区管理与服务数学教育思想政治教育体育教育投资与财务管理文秘物理教育现代教育技术心理咨询艺术设计音乐教育英语教育应用电子技术应用英语营销与策划中文教育景观工程技术入门图集更多图集学习环境(20)

新校址奠基仪式(10张)

太优雅了(14张)