厦门大学2020强基础计划招生简章

为全面贯彻落实全国教育会议精神,深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点的意见》(教〔2020〕1号)等文件要求,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经我校批准,2020年开展基础学科招生改革(又称“厦大强基计划”),探索多维度评价模式,选拔一批在数学、物理、化学、生物科学、历史、哲学等专业领域有抱负、有兴趣、有才华的青年学生进行专项培养,为国家重大战略领域输送后备人才。

招生对象和报名条件

报名参加我校强基计划,符合2020年普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,有志于服务国家重大战略需求的高中毕业生,均可报名。申请注册的考生分为以下两类:

第一类:高考成绩优异的考生。

高考成绩(不含任何政策性加分,下同)高于各省(区、市)第一批录取控制分数线(合并录取批次的省份按单独定义的相应分数线执行,下同),理科考生成绩高于60分及以上,文科考生成绩高于40分及以上, 且高考改革省份分数线高于40分及以上(非750分高考分数线省份折算为750分并四舍五入)。

第二类:在相关学科方面有突出天赋和表现的考生。

高中阶段在中学生学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)五科任一学科竞赛中获得全国一、二等奖,且高考成绩达到所在省(区、市)本科一批最低控制分数线的优秀高中毕业生。

招生专业和计划

聚焦国家重点领域和人才短缺领域,突出基础学科的支撑和引导,结合学校国家一流建设学科、基础学科2.0拔尖学生培养计划和学校优势学科,在数学、物理、化学、生物科学、历史、哲学等6个专业招生。具体招生专业及高考综合改革各省选考科目要求详见附件。

我校2020年强基计划总招生规模为120人。分省份、分专业招生计划请参考报名系统。

注册方法和选择程序

(一)报名时间和方式

5月10至5月30日,考生登录强基计划报名平台(网址:/jcxkzs/sch/10384),按要求准确、完整地完成网上报名。考生需填报所在省份我校开设的招生专业(填报专业按顺序排列),每位考生最多可报6个我校专业志愿,不设专业调剂。报考我校强基础计划的考生不能同时报考其他院校。

对于未进行高考综合改革的省份,理工类专业(数学、物理、化学、生物科学)只招收科目为理科的考生。文史类专业(历史、哲学)可招收学科为文科或理科的考生。

对于高考综合改革省份,考生所选科目符合2020年相关专业要求的,可以报考。

(二)考生须参加全国统一高考。

(3)入围学校的评估方法

6月26日前1.7确定我校考试入围考生名单并公示入围标准。

2.对于符合我校第一类报考条件的考生,根据高考成绩,按照专业优先的原则确定入围考生名单和考核专业,专业志愿之间不存在年级差。

当考生高考成绩相同时,未进行高考综合改革的省份按以下顺序排序比较:理科按高考数学和高考英语成绩排序比较;从高考语文成绩和英语成绩比较文科。对于高考综合改革省份,按照以下顺序进行排名比较:1的顺序,比较高考语文成绩加上高考数学成绩的总成绩,以高者优先;第二,比较高考语文成绩和高考数学成绩的最高分科目成绩,以较高者优先;第三,比较高考语文的成绩,最高的优先;第四,比较所选科目中单科成绩最高者,以较高者优先;第五,比较第二高科的分数,高的优先。

对于我校符合第二类报考条件的考生,入围的考核专业为考生的第一专业选择。

(4)学校评估

7月28-29日进行学校评估(包括学科评估和体育测试)。

1.学科考试:学科考试包括笔试和面试。考试内容为学科专业素养和综合能力。面试将根据考生现场考核表现并结合学生综合素质档案综合评定成绩。

2.体育测试:体育测试包括立定跳远、坐姿前倾引体向上(男)和一分钟仰卧起坐(女)。体育测试成绩以《国家学生体质健康标准》(2014版)相应项目三年级组标准为准。对于笔试和面试成绩相同的,优先录取体测成绩较高者,未按我校要求参加体育测试者视为无效。

3.考核成绩换算方法:笔试、面试成绩满分为100。笔试和面试成绩占学校综合考核成绩的50%。

(五)录取方式

1.综合成绩换算方法:考生综合成绩=高考成绩/高考总成绩×100×85%+学校综合考核成绩/学校综合考核总成绩×100×15%。

2.确定录取名单

对于第一类考生,根据考生所在省份的强基计划,划分专业招生计划,在已入围我校考试并通过考核的考生中,按综合成绩从高到低进行专业招生。

当考生综合成绩相同时,未进行高考综合改革的省份按以下顺序进行比较:根据学校考核成绩、高考数学成绩、高考英语成绩进行理科比较;文科在学校考核成绩、高考语文成绩、高考英语成绩方面的比较。对高考综合改革省份,优先考虑考生学校考核成绩。当学校考核成绩和高考成绩相同时,按以下顺序进行比较:1顺序,比较高考语文成绩和高考数学成绩的总分,以高者优先;第二,比较高考语文成绩和高考数学成绩的最高分科目成绩,以较高者优先;第三,比较外语高考分数,高的优先;第四,比较所选科目中单科成绩最高者,以较高者优先;第五,比较第二高科的分数,高的优先。

对于第二类考生,如果其综合成绩达到同省第一类考生最低录取分数线,我校拟录取。

学校招生工作领导小组根据招生计划审定强基计划预录取名单,报省招办审核并办理录取手续。

我校将于8月5日前公布录取名单和录取标准。被正式录取的考生不再参加本省(区、市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续批次高考志愿录取。

培训项目

学校配备一流的师资,营造一流的学术环境和氛围,提供一流的学习条件,努力培养具有家国情怀、全球视野、追求卓越、志向远大、学术基础扎实、科研创新能力突出的拔尖创新人才。

(一)德才兼备的学生选拔机制

坚持“德才兼备、严把准入关”的原则,建立“两条路径、多次选拔、动态进出”的选拔机制,从高考学生和在校优秀学生中选拔人才。加强过程管理,完善阶段评价机制,根据不同学科和年级特点制定评价标准,进行多维度综合考核,实现学生动态进出,及时分流不适合强基础计划的学生。

(二)协作教育的全程导师制

注重大师指导,聚集热爱教育事业、造诣精深、德才兼备的专家学者主持实施计划,担任导师,指导学生,指导科技项目,进行讲座。建立导师、班主任、辅导员等协同育人机制,打造师生学习、文化、生活的* * *体,促进文理渗透、知识融合、思想碰撞。

(三)因材施教。

支持学生在导师指导下量身定制个性化培养方案,自主安排学习过程,支持学生提前完成培养方案,并以毕业所需学分提前一年毕业。建立本科与研究生衔接的知识结构、课程体系和培养模式,增强课程的挑战性,实施小班化教学,促进专业课与通识课的结合和交叉融合。建立阶梯式科研培养体系,推动优质科研教学资源向本科生开放,鼓励学生早进项目、早进实验室、早进团队。鼓励学生参加课程学习、科研培训、学术会议等境外学术交流活动。

(四)人才培养的绿色通道

实行课程代课、免修课、免听、延期修课、学分认定等灵活制度,适当优先安排出国交流、奖学金、免试等。鼓励学生本科毕业后直接攻读博士学位。学生在本科期间能够完成规定的课程,达到规定的学习成绩,通过毕业资格考试等。,并获得荣誉学生证书。

其他说明

(一)关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台的省份,省级教育行政部门将考生电子综合素质档案上传至强计划报名系统。未建立省级统一信息平台的省份,由各省教育行政部门汇总当地中学入学学生综合素质档案,上传至至强计划注册系统。

(2)对在我校考核中伪造综合素质档案或作弊的考生,取消其本年度强基础计划报名、考试和录取资格,并将有关情况通报相关省级招生考试机构或教育行政部门。相关省级招生考试机构将按照有关规定取消其当年高考报名、考试、录取资格,并视情节轻重暂停其参加各类国家教育考试1-3年。已经入学的,按教育部和我校有关规定处理,毕业后发现的毕业证、学位证一律取消。各中学应认真核实发放的材料,如有弄虚作假,我校保留采取相关措施的权利。

(3)被强基础计划录取的考生,入学后原则上不转专业,本科阶段转专业范围仅限于我校强基础计划招生专业。

(4)选拔测试期间,考生交通、住宿等费用自理。入围高校考试的家庭经济困难考生可向我校提出申请,我校可酌情提供可负担的差旅费和住宿补贴。

(五)学校未委托任何个人或中介机构开展强基计划等考试招生相关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。

(六)学校评估工作计划可根据当地疫情防控情况进行调整,届时将再次通知。

监督保障机制

(一)我校强基计划招生改革试点招生工作在学校招生工作领导小组的领导下,由学校招生考试部门组织实施。我校在执行本简章的过程中,做到了招生计划公开、选拔方式公平、录取标准公开。

(2)我校严格遴选责任心强、专业水平高的相关专业领域专家参与评审工作,严格遵守工作纪律,加强业务培训,确保公平公正。

(3)我校将对整个评审过程进行录音录像,专家评委和考生的面试顺序以“双随机”抽签方式确定。

(4)我校对强基础计划录取学生的录取资格进行复核,不具备录取资格的学生按教育部有关规定处理。

(5)我校强基计划招生工作接受学校纪检监察部门的监督,同时也接受社会的监督。

咨询模式

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电话:0592-2184166

传真:0592-2184117。

如对我校强基计划招生考试有异议,可向我校纪委(监察室)申诉,电话0592-2180299。

阳光高考信息平台:gaokao.chsi.com.cn

本章由厦门大学招生办负责解释。

附件:

厦门大学2020强基础计划招生专业及选修科目要求