如何看待大学生的恋爱消费观?

大学生的恋爱动机和观念存在一些问题:用恋爱来转移思想空虚;思想不成熟不稳定,容易产生矛盾和冲突;只在乎恋爱的过程;物质条件被视为爱情的基础,这些问题说明大学生对爱情的认识在理想与现实之间摇摆或者对爱情盲目。

一、对大学生树立正确爱情观的意见和建议:

1.要正确处理恋爱、学习、事业的关系。爱情是人生大事,但不是人生的全部。大学生应该把精力放在学习上,因为学习是他们的主要目的。事业高于爱情,提倡事业第一,不宜过早恋爱。但是不要认为爱情是事业的绊脚石。如果处理得好,爱情也能对你的事业起到催化作用。

2.能够承受爱情的挫败感。正视现实,爱是双向的,相互的,建立在双方的爱之上。没有任何一方,爱情就会失去平衡,就会终止。这个时候,失恋的一方再怎么爱另一方,都是不现实的。作为一个理性的大学生,我们应该正视这个现实。设身处地为对方着想。这样做有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋的痛苦现实,尽快走出失恋的阴影。失恋带来的痛苦,不要过于掩饰或压抑,要找到适当的方式发泄。把你的烦恼告诉信任的老师、同学、朋友、老师等。你也可以写日记或写信。如果觉得自己内心的压抑太深无法化解,也可以找心理咨询师进行心理咨询。可以多交朋友,参加一些集体娱乐活动,或者找人逛街旅游散散心,有助于开阔心情。另一方面是因为失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以可以用工作或者其他方法充实自己,防止自己在业余实践中胡思乱想。要尽快把失恋升华成一种上进的动力,尽快投入到学习或工作中去。千万不要因为失恋而一蹶不振,认为生活和人生都失去了意义。要知道,爱情是生命中重要的一部分,但它并没有失去生命的全部。要正确对待爱情,摆正位置,处理好爱情与学习、爱情与生活、爱情与婚姻的关系。

3.纠正恋爱动机。爱情是为了以后找到志同道合的终身伴侣,而不是为了安慰和寻找刺激,不仅仅是为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,经济、政治、文化、性格等因素不可忽视,但* * *的理想取向和* * *的品德情操才是最根本的。恋爱动机的好坏直接关系到恋爱的成功与否。作为新时代的桥梁,大学生的恋爱观应该是理想、道德、事业、性的有机结合。

二、对学校的意见和建议:

1.加强大学生性知识教育。大学生还处于人生的过渡阶段。虽然受过十几年的教育,但涉及性教育的方面很少,还处于对异性羡慕和向往的阶段。很多知识还很无知,没有很好的理解。如果没有性教育,很容易在和别人交往的过程中犯错误,甚至出现越轨行为。在缺乏一些常识的前提下,无法很好的认识自己的错误行为,也没有能力解决自己行为的后果。这会造成心理或生活上的压力和障碍,对大学生的健康成长非常不利。

2.加强校园文化建设。要利用黑板报、知识竞赛、演讲比赛、卡拉ok、文艺演出、动画片和各种文体活动,丰富学生的业余生活,活跃学生的身心。加强大学生心理健康教育。充分利用大学的网络资源,积极开展心理咨询活动和性健康咨询服务,帮助大学生端正婚恋态度,调节学生因恋爱受挫而产生的心理冲突和心理失衡,从而培养健全的人格。

3.加强学生成功教育,引导学生树立远大理想。学生是否谈恋爱,与他们的理想和事业心密切相关。我们要引导学生去追求自己的事业、理想和未来,让他们认识到爱情只是生活的一部分,而不是生活的全部,所以不能只顾着爱孩子而忽略了学业。

真心希望大学生们能在健康的爱情观指导下,让自己的爱情之花开得更加美丽。