标点符号“”的用法和含义是什么？
用法说明
4.1期间
4.1.1句号的形式是“.”。还有一种句号的形式，就是点“.”，一般用于科技文献中。
4.1.2语句结尾停顿，用句号。例如:
北京是中华人民共和国的首都。
b)谦虚使人进步，骄傲使人落后。
c)亚洲是一个广阔的地区，横跨冷、暖、热区，由于地形和离海洋的距离不同，气候复杂多样。
4.1.3在舒缓祈使句的句尾，也用句号。例如:
请您稍等一下。
4.2问号
4.2.1问号的形式是“？”。
4.2.2问题结尾停顿，带问号。例如:
你见过金丝猴吗？
b)他叫什么名字？
c)去还是不去好？
4.2.3反问句结尾也用问号。例如:
你不认识我吗？
你怎么能这么说？
4.3感叹号
4.3.1感叹号的形式是"！"。
4.3.2感叹句结尾停顿，用感叹号。例如:
a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
b)我多想见到他老人家啊！
4.3.3语气强烈的祈使句的句尾，也用感叹号。例如:
a)滚出去！
b)停止拍摄！
4.3.4语气强烈的反问句结尾也用感叹号。例如:
我比不上他！
4.4逗号
4.4.1逗号的形式是“，”。
4.4.2如果句子中的主语和谓语之间有停顿，用逗号。例如:
我们能看到的大多数星星都是恒星。
4.4.3如果句子中动词和宾语之间有停顿，使用逗号。例如:
需要注意的是，科学需要一个人贡献一生的精力。
4.4.4如果句中状语后需要停顿，用逗号。例如:
他对这个城市并不陌生。
4.4.5复句中从句之间的停顿应该用逗号，有时用分号除外。例如:
据说苏州有一百多个园林，我去过十多个。
4.5暂停
4.5.1停顿的形式是“，”。
4.5.2句子中并列词语之间的停顿用停顿标记。例如:
a)亚马逊河、尼罗河、密西西比河、长江是世界四大河流。
b)正方形是有四条等边和四个直角的四边形。
4.6分号
4.6.1分号的形式是“；”。
4.6.2复句中并列分句之间的停顿是分号。例如:
a)语言，人们用来表达自己的感情；单词是人们用来记单词和笔记的。
b)长江上，瞿塘峡如闸，峡险；武侠就像一个蜿蜒的画廊。每一首歌，每一个转折都像一幅优秀的山水画，神奇而美丽。西陵峡的水很危险，到处都是激流险滩。
4.6.3对于非并列关系(如转折关系、因果关系)的多个复句，第一层前后部分之间也用分号。例如:
中国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；依照法律被剥夺政治权利的人除外。
4.6.4分号也可用于分支中列出的项目之间。例如:
中华人民共和国的行政区划如下:
(一)全国分为省、自治区、直辖市；
(2)省、自治区区分自治州、县、自治县、市；
(三)县、自治县是乡、民族乡、镇。
4.7冒号
4.7.1冒号的形式为“:”。
4.7.2用于称呼之后，表示提及以下内容。例如:
同志们，朋友们:
会议现在开始了。
4.7.3用在“说、想、是、证明、公布、指出、披露，例如，如下”等词语之后，表示提及以下内容。例如:
他非常吃惊地说:“啊，是你！”
4.7.4用在一般论述之后，表示引起以下论述。例如:
北京故宫有四个门:午门、神武门、东华门和西华门。
4.7.5用在需要解释的词语之后，表示引出解释或说明。例如:
外文书展
日期:65438+10月20日至165438+10月10。
时间:上午8时至下午4时
地点:北京市朝阳区工体东路16号
主办单位:中国图书进出口公司。
4.7.6一般论述前也可用冒号概括以上内容。例如:
张华考上了北京大学，就读于化学系。李平考上了一所中专，机械制造专业。我在一家百货商店当售货员:我们都有一个光明的未来。
4.8引号
4.8.1引号的形式有双引号和单引号。
4.8.2文字中直接引用的词语应加引号。例如:
a)爱因斯坦说:“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世界上的一切，促进了进步，是知识的源泉。”
b)格言“满是亏损，适度的收益”流传到今天至少有两千年了。
c)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如一些评论家所说的“形神兼备，生机勃勃”。
4.8.3需要强调的对象用引号标出。例如:
古人对写文章有一个基本要求，叫做“有序之事”。“有东西”就是有内容，“有秩序”就是有条理。
4.8.4有特殊含义的词语也用引号标出。例如
a)从山脚往上看，只见火把排列成许多之字形，一直伸向天空，与星星相连，分不清是火把还是星星。
b)这样的“聪明人”还是少一点好。
4.8.5如果引号内使用引号，外层应用双引号，内层应用单引号。例如:
他站起来问:“老师，‘勤务兵’这个词是什么意思？”
4.9支架
4.9.1括号常用的形式是圆括号“()”。此外，还有方括号、六角括号、方括弧。
4.9.2文字中的注释性词语用括号表示。注释句子中的一个单词，包括紧跟在注释单词后面的注释；注释整个句子，包括句末标点符号后的注释。例如:
a)中国猿人(全称“中国猿人北京种”，简称“北京人”)在中国的发现，是对古人类学的一大贡献。
b)写研究文章不同于文学创作，不能摊开稿纸“即兴发挥”。(其实文学创作也需要素养才能有“即兴”。)
4.10破折号
4.10.1破折号以“-”的形式出现。
4.10.2文中解释用破折号表示。例如:
a)踏入金门，穿过广风厅和衣帽间，就到了大会堂建筑的枢纽——中央大厅。
b)为了全民的幸福，包括我们自己，我们每个人都应该兢兢业业，努力工作。
4.10.3题目突然变了，用破折号表示。例如:
“今天太热了！——你什么时候去上海？”张强对刚进门的小王说道。
4.10.4声音拉长，拟声词后面跟着破折号。例如:
“呜——”火车启动了。
4.10.5列出并共享项目，每个项目前面都有一个破折号。例如:
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支:
环境声学；
-环境光学；
-环境热量；
-环境电磁学；
-环境空气动力学。
4.11省略符号
4.11.1“……”形式的省略号，六个点占据两个单词的位置。如果是一整段或一行的省略，可以用十二个点来表示。
4.11.2引用的省略用省略号表示。例如:
她轻轻地哼着摇篮曲:“月明了，风静了，树叶遮住了窗棂……”
4.11.3所列遗漏用省略号标注。例如:
在广州的花市上，牡丹、铃铛、水仙、梅花、菊花、山茶、兰花……春、秋、冬三季的花都挤在一起！
4.11.4断断续续的讲话可以用省略号标注。例如:
“我是...对不起...所有人，我...不...完成任务”。
4.12项目符号
4.12.1子弹的形式是“.”。
4.12.2需要读者特别注意的单词、短语和句子用项目符号标出。例如:
生意是做出来的，不是吹出来的。
4.13连接编号
4.13.1连字符的形式是“-”，它占据一个单词的位置。连字符还有另外三种形式，分别是“_ _”(占两个字的位置)、“-”(占半个字的位置)和“~”(占一个字的位置)。
4.13.2两个相关名词组成一个意义单位，中间用连字符。例如:
a)我国秦岭淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
b)复方氯化钠注射液，又称林格-洛克溶液，用于医疗和哺乳动物生理实验。
4.13.3相关时间、地点或编号应标有连接标志。例如:
a)鲁迅(1881-1936)是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。育才原名周树人，出生于浙江绍兴。
b)“北京-广州”直通车
c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年进入丰产期，亩产1000斤~ 1500斤。
4.13.4相关字母、阿拉伯数字等。应与数字相连，以表明产品型号。例如:
在太平洋地区，除了已经建成并投入使用的HAW-4和TPC-3海底电缆外，TPC-4海底电缆也已投入运行。
4.13.5几个相关项目表示渐进式发展，中间有连字符。例如:
人类的发展可以分为四个阶段:猿-猿-人-古人-新人。
4.14区间数
4.14.1区间数的形式为" "。
4.14.2外国人和部分少数民族的姓名中各部分之间的界限用空格符标注。例如:
莱昂纳多·迪塞尔·皮耶罗·达芬奇
爱新觉罗·努尔加齐
4.14.3书名与文章名(章或卷)的界限用空格符标注。例如:
中国物理学百科全书
《三国志·蜀志·诸葛亮传》
4.15图书标题
4.15.1书名为双书名和单书名。
4.15.2书名、文号、报名、刊名等。应标上书名。例如:
A)《红楼梦》的作者是曹雪芹。
b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗？
他的文章发表在《人民日报》上。
桌子上有一本《中国语言》。
4.15.3里面还用书名时，外层用双书名，内层用单书名。例如:
中国工人序发表于2月7日1940。
4.16专有名称
4.16.1专有名词采用“_ _”的形式。
4.16.2人名、地名、朝代名用专名标注。例如:
司马相如，字长庆，汉代蜀郡成都人。
4.16.3专名只在古籍或一些文史著作中使用。为了配合专名，这类作品的书名可以用波浪线“~”。例如:
屈原被流放，却被赋予了《离骚》。左丘双目失明，说不出普通话。
二。标点符号的含义如下:
句子前后有停顿，有一定的句子语气，表示比较完整的意思。句子前后或中间的停顿，口语用时间间隔表示，书面语用标点符号。
标点符号是书面语的组成部分，是书面语不可缺少的辅助工具，可以帮助人们表达思想感情，准确理解书面语。
标点符号分为三类:点，标签和符号。点表示口语中不同长度的停顿，标签表示书面语中词的性质或功能。
标点用法
(国家技术监督局发布1995 12 13)
1范围
本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。这个标准对中文写作规范起着重要的辅助作用。
本标准适用于汉语书面语。外文和科技界也参考。？
2基本规则
标点符号是辅助书面语的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和功能。
②常用标点符号16，分为点号和标号两类。