大学的文言文真的很难。

文言文题目，其实是最简单的东西，可能会打击到大家，觉得文言文总会有一些错误。毕竟初中那么多文言文，一篇文言文那么多字。其实我背文言文的办法是最笨的，但也挺有效的，就是买一本文言文翻译，利用课后和老师的时间背文言文，一个字一个字的把翻译盖起来。如果不能，就画个杠(不用怕横线有多尴尬，我们可以说当时划了一大半)。画完一篇这样的文章，把划线的地方的意思读几遍，背出来。重新从头开始后，直到完全过了，所有的句子都可以翻译了，我才加粗横线。我就随便看看字，基本上没什么问题。可能别人会觉得很烦很费时间，有时候一节课连一篇文章都看不下去。但我想说的是，背完之后的文言文不会有任何疏漏，然后才是真正达到了炉火纯青的程度。花多一节课完全攻克一门文言文，比花少一点时间却不熟悉，不值得吗？而且那样背完文言文，人会相当自信，也正是那种自信让我的语文成绩一跳。(注:除了翻译，还有一些核心思想要背，还有文言文的翻译。)

2.学习文言文最大的难点是学生开始接触文言文，这是语文学习的难点。怎样才能学好文言文？具体来说，要注意以下几点:

第一，多读书。首先，多读书。前辈们学习文言文，强调多读书，熟悉文言文。所谓“读书百遍，其意不言而喻”。多读熟悉后，你会逐渐掌握一定数量的文言文词汇，了解一些文言文用词造句的规律。大声朗读时，眼、口、耳、心的运用可以强化记忆，增强语感。

第二，多携带。在大声朗读的基础上，尽量多背课文。如果背诵的时候还能抑扬顿挫地体现原文的韵味和情感就更好了。一般来说，当一个段落或句子被提出来时，我们可以立即知道它来自哪个文本以及它的意思。这是基本功。只要坚持扎扎实实地掌握一些古代的语言材料，就可以从中得到一些学习文言文的规律。

第三，多记。文言文的主要研究内容包括词语、文字、语法、音韵、修辞表达和文体特征，其中首先要强调词语。多记文言文常用词，这是学好文言文的关键。这就要求学生在阅读和学习课文时，要记住不认识或不会说的单词的意思。

第四，多练习。就是随时运用所学，理论联系实际。练习的主要方法是翻译。翻译课文有助于掌握文言文知识，加深对词义的理解。我们可以把这篇课文翻译成现代汉语或口语。翻译练习怎么做？有一个文言文翻译的公式，可能对学生有帮助。公式是这样的:

一个是针对一线，不增不减。直译是原则，意译不是随便的。

文言文有很多单音，所以可以用双音来改。专名还是要写的，成语也不用改。

句型和标点都要懂。原文有多余的词，翻译可以省略。

原文省略了，括号应该贯穿全文。你相信亚达吗？翻译后读三边。

第五，多查。即善于借助工具书解决文言文学习中的问题。会用工具书是一项重要的基本功，是一种能力，也是一项非常重要的能力。初学文言文，经常会遇到一些比较难的词、短语、成语、典故、句法等。在阅读过程中，他们必须及时查阅参考书来解决这些问题。

除了以上五种方法，学习文言文还要注意两点。

第一，要重视和把握古今汉语的差异。古代汉语和现代汉语的区别主要表现在词义和语法上。就意义上的差异而言，有两种情况:一种是古代有而现代没有的词，即所谓的“古语”；另一个是古今用法不同的词。就语法差异而言，主要有三种情况:一是实词活用，如使役用、有意用、名词活用作动词、形容词活用作动词、名词活用作状语；二是特殊句式，如判断句、倒装句、被动句、省略句等；第三是虚词的用法。

第二，要积极积累一些关于古代文化的常识，比如古代的计时方法，古代的法律法规，礼仪用具等等。此外，正确理解古代汉语的修辞特点、古代常用文体及其特点，都是学习汉语的有益基础知识。

文言文比现代文易读，但记忆容量略大:

第一步:要求把课堂上的文言文背得滚瓜烂熟，以便积累一个初步的内部语言。

第二步:对文言文中常见的虚词和实词进行反复训练，形成举一反三的能力。

第三步:现代文阅读解题公式的训练一定要到位。因为文言文的理解题和现代汉语的完全一样，而且更简单。只是用的词很难理解。

刚上初一的学生，面临的是学习文言文，小学很少接触，读起来感觉不好，不流畅。当你学习文言文时，你会感到害怕困难。大一新生如何学好文言文？

学习文言文不仅要求学生逐字翻译，还要求学生理解文言文句型和其他古代汉语知识，阅读和背诵，并试图自己理解每一句话的大致意思。

3.文言文很难学。文言文是中国古代文字的载体，与现代白话文相去甚远。

主要是言简意赅，注意典故、押韵、排比等的运用。要学好，首先是要掌握一些常用词的意思，因为这些词在现代已经很少用了，或者是意思发生了变化，比如老婆，在古代是老婆孩子的意思，所以现代只有老婆。其次要了解一些典故。

中国文化的魅力在于很多典故代代相传，在各种语言中广泛使用，包括现在。比如一些成语，临时抱佛脚，邯郸学步等。

三、节奏，古文常押韵，对仗的运用使文字朗朗上口，气势磅礴。解决这个问题的唯一方法就是多读书，多背诵名篇。古文概念还不错，可以找自己喜欢的来背。

还有就是解韵的问题，韵的启蒙是好的。这是过去第一本儿童读物。

过去的人真的很棒。第四，是培养自己的审美意识。中国人的审美，尤其是中国古代文人的审美，往往是含蓄、内敛、不张扬、不做作的。

所以你可以找唐诗宋词。市面上唐诗三百首，宋词三百首，很常见。找一些你喜欢读的东西。相信你的水平会有很大的提高。

我想就这些吧。我希望你满意。