大学校园环境保护论文。约1000字。！！！！

随着社会经济的不断发展，地球人口的不断增加和地球资源的不断消耗，节能环保问题已经成为一个社会问题和亟待解决的问题。解决问题要从源头抓起，校园节能环保就是在发挥这样的作用。校园节能环保主要是通过学校教育培养学生节约资源、爱护环境的意识。

校园节能环保常见的问题有节水、节电、节纸、废物回收等。根据经验，培养学生的节能环保意识，要从小事做起，让学生成为节约型消费者，养成良好的行为习惯。

我们在学校用水的地方有很多，比如喝水，上厕所后冲水，打扫卫生等等。电还被广泛应用于各种场所，包括照明、电风扇、空调、教育技术和设备。那么如何节水节电呢？我们应该从思想上认识到我国水资源的短缺。如果我们不控制水的使用，将来地球上将没有水可用。

关于用电问题，我国华北地区的用电大部分是火力发电，消耗大量的煤炭，煤炭是不可再生资源。如果不加节制地用电，煤用完了就没办法发电了。学校还定期以班级黑板报或节能环保宣传栏的形式宣传节能环保。及时制止和纠正水电浪费现象。造成水资源浪费的原因很多，及时解决是有效的途径。

做好校园和家庭节能环保工作是建设节约型社会的有效途径。我们都应该是节俭的消费者。作为中学生，我们应该从学校和家庭开始，然后走向社会。

家里节能环保不仅要节水节电，还要节约粮食。在节约粮食的问题上，要让学生明白，我们吃的米和面粉是经过很多工序做成的，不仅仅是农民的汗水，更是父母的辛苦，所以吃的东西不能浪费。

在世界上的一些贫困地区，仍然有人吃不饱，穿不上衣服，住不上房子。通过这些环保知识的学习，进而过渡到家庭和社会的节能环保，从思想上认识到节水节电的重要性，并行行动。

形成绿色环保理念。绿色环保理念是在生态文明指导下的一种理念，即关心和尊重人类的生命和价值，尊重自然生态。构建生动民主的教育环境，倡导和谐可持续的绿色发展理念，注重资源保护，倡导绿色消费和日常节约，实现人与自然的和谐、人与人的和谐以及个体身心的和谐发展。

树立绿色道德观。绿色道德观是人与自然和谐相处的生态道德观。一是树立生态安全观，充分认识自然环境的重要性，亲近和爱护自然，与其他生物和谐相处，积极维护生物多样性和生态平衡，避免人类不当行为干扰自然秩序和功能。

二要树立生态效益观念。在注重经济效益的同时，必须兼顾生态效益和社会效益，摒弃以牺牲生态换取经济效益的发展模式，坚持绿色发展。第三，树立可持续发展观，着眼长远发展，实现资源、环境、经济、社会和人的可持续发展。

增强环保精神。绿色精神就是把绿色环保的要求上升到精神层面，让环保成为每个人的精神要求和目标。要求按照自然生态规律办事，强化主人翁意识和责任意识，树立竞争意识和和谐包容精神；构建主动进取、开拓创新、文明守纪的绿色人文精神，形成良好的校风、教风、学风、班风；培养绿色思想、绿色语言和绿色行为规范。

营造绿色文化氛围。采取广播、标语、警句、宣传栏、校园网、学生课外活动和建设特色文化角等方式营造绿色氛围。可以在楼外、楼道内、空余空间制作有关绿色、节能、环保的横幅、标语，宣传绿色校园特色文化；在食堂开展节粮、节水、节电宣传。

一个节能环保的校园可以促进全社会的节能环保，而建设节能环保校园的关键在于培养环保理念，树立理性发展和节约的意识，努力建设和谐节约型校园，这需要每一位师生和社会各界的不懈努力。相信在你我节能环保的参与下，明天的天会更蓝，水会更清，生活会更美好！