国外的大学考试有哪些？
死记硬背只能勉强及格。
刚开始在加拿大大学学习的时候，我一直沿用中国的学习方法，把课本上的概念照搬背诵。但是因为生词多，我复习一遍往往要花很长时间。遗憾的是，虽然我每次都写几十页的复习笔记，每天晚上熬夜到凌晨3点，逐字逐句背课本内容，但我的考试成绩只有C(刚刚及格)。我很沮丧，我这么努力也不能取得好成绩。
还好经过几次考试，我发现了问题。国外大学的考试不是考记忆力，而是考理解和应用能力。举个例子吧。一门市场营销课程的期中考试只有四个情境题。其中一个问题描述了一家亏损严重的汽车零售公司的现状。题目列举了公司经营的各种数字，以及公司过去使用的一些商业惯例。最后，如果你现在是这家公司的营销经理，你会如何让这家公司的市场运作回归正常，并最终盈利？这类考题基本上是市场营销课程的主要考题。
这类试题不仅要求学生对市场各方面的实用概念非常熟悉，还要求学生在具体的情境中加以应用。换句话说，这样的题目考察的是学生学习和解决问题的综合能力，它更注重的是学生能否将书本上的知识转化为解决实际问题的能力。题目没有标准答案，学生也不需要在考前做大量的参考题，更不用说背题和标准答案了。每个学生都可以有自己独特的解决方案。只要老师评价这种方法在现实中可行，学生就能拿高分。这种考试方式给学生提供了很大的创作空间。学生不用花时间去背诵别人的答案，他们可以专注于掌握基本概念和市场原则，充分发挥自己的创造力，想出各种解决困难的办法。
理解并快速运用以达到卓越。
相比国内的考试，我觉得国外的考试对学生的要求更高。它的难点在于，它是一种真正考察学生对知识掌握程度的考试。在这样的考试中，理解概念只是最基本的要求，重点是考察学生的实际应用能力。所以在国外大学的学习中，学生一定要思考。因为不思考就无法透彻理解概念，不思考就无法将课本上的知识转化为自己的知识，当然也就无法具备现实工作中解决具体问题的良好能力。
就我个人的感受来说，这样的考试机制和教育氛围给了学生很大的创作空间。当我观察了国外的学习文化，改变了学习方法，我的学习就变得轻松了。以前一个人学习的时候，现在花更多的时间和教授同学讨论观点或者真实案例。同时，我也逐渐养成了严谨思考的习惯。当我有一个新的想法时，我会做市场调查来验证这个想法的可行性。当然，如你所料，有了这样的积累，我的成绩很快就会跳到A(优秀)。