免试课程的最高学分百分比不超过总学分。

根据《高等教育法》第四十二条的规定，学生通过学习和考试取得的学分，可以认定为所在专业或者学科的必修课或者选修课学分。但每名学生最多可免试的比例不得超过其专业和学科总学分的50%。

所以，如果一个专业的总学分是120学分，那么学生可以免修课程，免考最高60学分。当然，这并不是说所有的学校或专业都有这个限制，而是要看每个院校或专业的具体政策规定。

免修课程和免考，是指在大学生的学业规划中，通过以往的学习和考试经历，取得了相应的学习成绩或学分，可以被认定为所在专业或学科的必修课或选修课学分。

所以可以免除升学和考试过程。免修课免试机制是高等教育领域一项非常重要的政策，其目的是促进学生深入学习，提升职业能力。

免修课程和免试的机制在国外大学教育体系中已经普遍存在，并受到学生、家长和社会的好评。在我国，随着高等教育的普及，各级各类高校逐步实行免试免修机制，为学生提供了更加灵活多样的学习方式。

从而让学生更好的发挥自己的优势和特长，更快的达到学习目标。一般来说，大学生申请免试需要满足一定的条件和标准。比如在同等学力评价、学科竞赛、专业技能评价等方面都取得了不错的成绩。

根据学生以往的学习成绩和学分，对于内容重复或相近的课程，学校可以通过认定其学分，直接通过免修课程或考试的方式完成这些学分或课程要求。这样既能有效减轻学生的学习压力，又能避免浪费时间和资源。

当然，免修免检机制的实施也需要一定的监督和约束。由于学生可以通过已经获得的学分直接完成相关课程的学习，而不需要参加课程和考试，因此学校有必要建立完善的课程质量保障机制，确保学生在课程和考试的过程中能够真正掌握这部分知识和技能。

同时，在实施免考免修的过程中，教育部门也需要严格履行教育管理职责，加强对相关政策法规的监督、检查和评估，进一步提高免考免修机制的有效性和公平性。

总之，免试免修机制是现代高等教育制度中一项非常重要的政策，对提高教育教学质量、促进学生成长发展具有积极而深远的影响。当然，在实施这一政策的过程中，需要各方共同努力，加强监督和约束，让免试机制更好地服务于广大学生。