体育课对乒乓球的体验
乒乓球爱好者文怡的体育课经历
这学期的体育课不知不觉就要结束了。现在回想起来，还是满满的甜汗，但没想到会坐在电脑前写这学期的体育课总结。其实体育课是大学生活中不可或缺的一部分，因为它不仅可以放松平时颓废的身体，还可以把自己从繁忙的专业课中解脱出来。更好的是，它可以玩得很开心，它可以潜移默化地提高我们的身体素质，让我们保持健康的身体。
我还是热衷于体育活动，爱好广泛，很多项目都有涉及。这学期体育课根据自己的兴趣选择了乒乓球。乒乓球是中国的国球。著名的乒乓球外交政策，打开了中国与世界的沟通渠道，让世界重新认识了一个崛起的东方大国，一个不朽的神话。中国乒乓球在世界上的地位还是比较稳固的，到目前为止还没有别的国家可以撼动。作为一个中国人，我仍然为此感到自豪。乒乓球也是一项受欢迎的运动。接触的比较早，但一直没有真正系统的学过。我也想借此机会多了解一下乒乓球。
经过一个学期的学习，我收获了很多，从一开始的模糊概念，到对规则的大致了解，有什么问题需要注意，有什么技巧需要掌握。事实上，我很钦佩我们的老师。他不仅是榜样，更是一种无形的力量。当他给我们演示打球的基本姿势时，发现他是左右开弓。更重要的是，他的左右手使用了不同的球拍风格。我想他当年也是乒乓球运动员吧！我也喜欢这种活动，因为我可以结交更多的朋友，在与他们的合作中，我不仅提高了自己的技能，还获得了很多乐趣，这才是体育课的真正目的。我们队里也有女同胞。她们的实力不容忽视，但还是不如运动天赋强的男生。然而，我们互相帮助，一起练习一项持久的运动。
我的乒乓球技术还有很多不足，比如发球旋转不准，接球不准，脚下不稳。其实这些所谓的缺点都可以归结为基本功不扎实，从最基本的推打就能看出来。平时就知道瞎玩，不知道为什么。但是，我相信我一定会在以后的学习和生活中将乒乓球进行到底，改正错误，让我的乒乓球技术更加熟练，因为这是由于我的兴趣。
至于体育课有什么值得提高的地方，我觉得还是要多注重培养兴趣，因为兴趣是一切的动力。学生只有真正觉得这件事很好玩，才会真正投入进去。体育课最重要的目的之一就是放松，相信每个学生都意识到了。其实体育老师做的很好，给了我们很多自由活动的时间。同时也可以玩一会游戏让我们知道自己的不足，互相学习，互相帮助，共同进步。
这学期的体育课即将结束，但是大学生活中的体育锻炼还远没有结束，因为我追求的是完美的身体和完美的灵魂。同时，健康也是革命的资本。只有身体健康，才能把人生革命进行到底，才能拼出自己的精彩，才能成就人生的伟大目标。更重要的是，它可以将中国人的身体素质提高一大步，这正是我们希望看到的。
乒乓球爱好者文儿的体育课经历
我学习乒乓球已经两年了。回想起来，我选择这门课的原因很简单，只是因为之前喜欢这门国粹，感觉挺简单易学的。然而两年过去了，我的乒乓球技术还处于初级阶段，似乎学什么都不容易。
刚开始上体育课，感觉和高中不一样。中学时，体育课除了教一些广播体操、跑步、跳远，大部分时间都在和同学聊天，算是他忙碌生活中的一种情趣。但是大学课程很充实，时间被充分利用，可以学到更多的知识，掌握更多的技能。现在绝大多数大学生很少主动锻炼，所以我个人认为如果课程设置为一周两次，可能不同的讲座效果会更好。这样，除了加强身体锻炼，还能扩大兴趣。
这两年我逐渐学会了乒乓球的正确规则和打法，也掌握了老师教的推、攻、滑、搓球的技术和技巧。不过，我还是挺惭愧的。也许我天生没有运动细胞，或者疏于练习。我的技术真的很差。即便如此，我还是非常热爱体育课。我知道，学习一项技能远没有学会快乐重要。体育课带来的轻松愉悦和快乐回忆太多了，真正感受到了运动带来的积极希望和奋斗意识。
我想如果你乒乓球打得好，你看的时候会觉得这是一门美丽的艺术。每一个旋转，每一滴，每一次弹跳都非常迷人。当然，练这个技术太难了，所以我真的很羡慕那些打乒乓球有艺术感的人。另外乒乓球课很轻松，老师也很友好亲切。每次讲理论都很注重实战实践。我觉得不好，有很多缺点。老师经常来指导我，让我进步很多。谢谢您们。另外，老师对纪律的要求也很高。每次到了都需要给请假理由。也许很多同学不喜欢这样，但是我觉得很有必要。这是一个教师责任感的表现。到达只是一种形式，但它能强化学生的责任感和社会意识，让我们明白生活是活着的，而不是我们想怎么过就怎么过。世界上有我们必须遵守的规则。
看我之前的运动成绩，球技还是不错的，其他的比如体能测试就太差了，每次都只是过了及格线，希望老师以后能在这些方面多给点建议和练习。每个人的特点和专长都不一样。中国的教育很早以前就注重因材施教。我觉得这在体育课上并不明显。当然，时间首先限制了老师的发挥。乒乓球是乒乓球课的主要部分，考试也是以此为重点。当然应该是，但是其他考试项目选择性太强了。好像只有跳绳和长跑，限制了学生，一定程度上降低了我们的积极性。所以，多一点选择可能更好。
以上是两年乒乓球课的收获和感受。我被一个认真但和蔼可亲的老师教过，交了一些帮助过我的朋友，学到了更多关于乒乓球的知识和技巧，收获不算大。至于我的拙见，
当然也希望老师们可以考虑一下。
最后，谢谢老师，辛苦了！
乒乓球运动员范文三的体育课经历
乒乓球对我来说并不陌生，但我是打着乒乓球长大的。小时候，我以为我乒乓球打得很好。我从小学到初中一直很难配。我上高中的时候，学习很忙，几乎不打乒乓球。没想到上了大学之后就有了。乒乓球？一课，基于我从小对乒乓球的热爱和自己的基础，我毫不犹豫的选择了乒乓球。
上乒乓球课真的很容易。我们大部分时间都是自己练习，因为乒乓球不同于其他深奥的理论，不需要老师做什么细致的教学。我们只是多练习来发展我们的触觉。毕竟很久没打乒乓球了，感觉真的不好。我不能总是打几个好球。上了几节课，我发现我可以玩很多。当然也有刚开始接触乒乓球的同学。和那么多不同年级不同学院的同学一起听课，我发现了自己的很多不足，甚至达不到我小学的水平。
教我们的老师是一位可爱的老师。他不是很高，但他看起来很善良和友好。他真的很友好，还有点小幽默。在老师的指导下，我纠正了自己长期以来的球拍姿势，掌握了如何压球的要领。在正确理论的指导下，好的基础终于有了回报，打起来就容易多了。
老师上课不是很严格，也不经常点名，但是每次都有很多学生去上课。我想这就是大家对乒乓球的热爱吧。因为上午第二、三节课，所以每次上课我都要早起，因为从西校区到东校区体育馆还有很长一段路。每次去上课也能锻炼意志力。坚持就是胜利！
当然，我在和同学练习的时候，也认识了一些不同年级不同学院的朋友。我们通常一起打球，在课堂上玩得很开心。
最让我不甘心的是最后的竞赛考试，一开始输给了对方，但当时并没有受到这个结果的影响，反正更专注于接下来的比赛。果然靠自己的实力连续赢了几个同学，最后以2负4胜结束了这学期的乒乓球考试。但最重要的不是结果，而是一个学期以来的过程。
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