大学生综合评价是怎样的？

综合素质评价一般是针对大学生的一个评价指标。综合素质评价的内容包括德育评价、智育评价、体育评价和能力评价四个方面。每一类根据情况给予一定的比例。学生在校的各种活动、学习或竞赛，给予一定的分数，按比例计算总分。然后根据总分确定学生是否优秀，根据综合素质评价评定奖学金。

从大学生综合素质评价的意义来看，有以下几个方面:

1.对学生而言，综合素质测评有利于鼓励大学生向德、智、体、美全面发展的方向前进，不断提高综合素质，形成你追我赶的学习氛围；

2.有利于学生自我认知，发现不足，优势互补，不断提升自己，达到以评促改的效果，有利于毕业就业和自我发展。对学校而言，综合素质评价有利于公正准确地评价学生，为评定奖学金、择优推荐、毕业生推荐就业提供客观依据，是衡量办学成效和社会评价人才的标准之一。

3.有助于学校及时、全面地了解学生情况，从而更有针对性地对学生进行教育和引导，提高学校规章制度和思想政治工作的效率；

4.有利于引导学生逐步向学校培养目标靠近；

5.有利于鼓励学校发现教学中的问题，及时改进工作，深化教育改革，形成良好的校风和学风；有利于鼓励学校完善管理制度，促进高校管理的制度化、规范化和科学化建设。

扩展数据

功能:

进入21世纪以来，随着我国市场经济的日趋成熟和社会竞争的日益激烈，就业形势越来越严峻，特别是金融风暴后，大学生就业更加困难，导致社会和用人单位对人才标准有了新的高标准取向，对大学生的综合素质提出了更高的素质要求。

大学生要想从严峻的就业形势中脱颖而出，必须在这些方面下功夫，努力提高综合素质，争取全面发展；同时，作为人才培养的主要基地，高校如何培养适应社会发展和时代需要的高素质创新人才，如何适应新形势，如何在激烈的竞争中生存和发展，是摆在高校面前的严峻问题。

参考资料:

综合评价-百度百科