必须以书面形式记忆的单词。
2.你如何像其他人一样保持健康，保护环境？现在让我告诉你一些关于保持健康的事情。食物。为了保持健康，你不应该吃含太多油、卡路里或盐的东西。因为那会导致很多疾病。保持健康的正确方法是多吃蔬菜和水果。另一个经常被忽视的方法是多锻炼。正常***每天的平均步数是10000 - 15000。将步数改为每天15000 - 20000步后，你会发现自己更健康，这样你会更容易变得更健康。这是我自己保持健康的简单方法。如果你对此有任何想法并和我讨论，我会很高兴的！2.我最喜欢的运动我喜欢的运动有很多种，比如游泳、跑步和跳舞。无论如何，我最喜欢的运动是篮球。当我上初中的时候，我开始在学校打篮球。那时，我发现我已经深深地爱上了这项运动。现在，我想尽可能多地看篮球比赛。篮球比赛给了我一生中最美好的时光。去年的春节很特别。我的叔叔和婶婶从上海回来了。我的家人很高兴和他们一起过春节。这是所有节日中最激动人心的节日。除夕夜，我爸爸和我叔叔一起谈论他们的工作。我妈妈和我的姑姑祖父母一起做饭，我看了新年电视节目。大约六点钟，我们吃了一顿特别的家庭晚餐。我们都认为饺子很好吃。新年的第一天，我们拜访了亲戚。下午，我们去解放路购物。我叔叔买了一些杰伦的CD。他非常喜欢杰伦的音乐。路上有很多人。这是一年中最热闹的时候。第二天和第三天，我们在乡下度过了一个美好的周末。那里的树比城市里的大得多。动物比城市里的更漂亮。我们都玩得很开心。我过了一个有趣的春节。你呢？4.我在7月22日去了重庆。这是一座依山而建的城市。所以人们称之为山城\。在重庆，我去了红石中心，去看看囚犯们过去住过的地方。这是一次可怕的旅行。监狱附近有很多狗和带枪的士兵。大多数监狱都是好的，他们不想告诉坏人其他人在哪里。他们住在非常简陋的房子里。没有好的食物吃，没有好的水喝。他们每天只有十分钟的时间呆在外面，但是他们仍然什么也不说。我认为他们是那个世纪的英雄。我会追随他们的精神。。
3.初中生一定要背英语作文，回忆一些和英语老师有关的故事。
我在上课的第一天开始学习英语。上课的第一天，我遇到了一位优雅、美丽、善良的陆老师。她的声音清脆悦耳，上课我也很用心。课后第一天，我就开始用手指数自己认识多少英语单词。结果，如果我加上当天全世界人都学的OK，Yes，No，我会得到7，8个单词。我兴奋了很久，以为自己很快就会积累很多。
一年级的时候，我非常积极地学习英语。我每天下课都去找鲁老师背课文，因为上课学习的时候就记住了，为此被表扬了很多次。英语课也很有趣，因为老师可以用录音机给我们播放课文，包括英文歌；我们也分组，用课堂上学过的句子交谈。班里有一种其他班级没有的轻松氛围。
我想这是英语带给我最深的感受。今后，我对大学里老师活跃课堂气氛的方式并不感到惊讶。最初的英语课已经让我习惯了。陆老师给了我无尽的鼓励和信心。
升初中的时候很沮丧，之前一直不自信。但是在一中，当我开始学习英语课时，我经常得到老师的鼓励和表扬，这使我更加充满活力。
宝贵的自信就是从那里一点一点积累起来的。每节课都期待陆老师提问或者读单词。当然，我并不总是被吸引。陆老师给每个学生机会。
特别喜欢问鲁老师问题。几乎每节课后我都要问他们。有时候我会故意看后面，问一些‘高深’的问题。因为我爱提问，很多语言细节我都理解了，所以考试自然不含糊。
后来的研究也发现，勤思考，勤提问，是有效学习的好方法。有一次，陆老师建议你可以用英语写日记。
我的心里充满了热血，晚上回家按照文字格式写了一篇蹩脚的英语日记。我坚持了一段时间，然后翻看那一叠英语日记作文，真的看到了自己书面表达的进步。
记得初中的时候英语成绩几乎每次考试都在90分以上，初三的时候还有点骄傲。当时全班都以97级5班无敌班为荣，班里的学习氛围略显异常。有一次，陆老师提醒我们，你现在很浮躁。
下课后，我背课文，补充一句:我不浮躁。其实我挺自豪的。
陆老师说的很婉转，你们都是浮躁。她和邓老师交换意见，让班里浮躁之风迅速停息，大家一起备战中考。
这些年来，我忘不了的是陆老师给我的自信和英语学习的最初基础。还有她优雅的气质和亲切的笑容。高中的英语课只是增加了一些高级语法，而且课文较长，内容较难。
还有，高中的首要目标是进入大学，所以各种试卷练习铺天盖地。这时周老师出现了，带领我们上高二的各种语法，填空，作文题。
她在课堂上声音洪亮，充满活力。她会告诉我们一些她在大学时教外国学生英语的趣事。
因为以前的背景，我没有以前那么努力学习，周老师也没有鲁老师那么有魅力，至少在当时的我看来是这样。但是，周老师对我还是很好的。她每次提问都很热情的回答。每次看她修改论文，她都会详细指出我的错误。
高二我分文理后周老师就不教我了。高中最后两年是由张老师教的。他是我所有英语老师中唯一的男性，他的冷幽默在我所有老师中排名第一。
高二之后，各科作业考试还在继续，我花在英语上的时间少了很多。由于我基础好，考试还不错。但是我仍然喜欢张老师的课。他会在课堂上突然提到‘李伯清’，也可能是《猫和老鼠》。
具体的段子记不清了，反正大家都笑得很开心。在我心里，我觉得他是一个很洒脱的人，英语和四川话都很好。
后来我快毕业了，发现他其实很帅。有一点比较有意思。
考试写作文的时候，我把单词末尾字母R的最后一笔拉长了很长。其实是受了李宁这个商标的影响，觉得很优雅。结果发卷子的时候，张老师说有的同学拖了R半天，不知道写什么。
他在黑板上演示了一下，我觉得，其实我写得不错。因为死不悔改，我至今写的英文还是很丑。
进了大学才发现原来这么多人头疼，讨厌英语。我觉得大学的英语课真的是休闲课。老师和大家讲课文，大家练习对话，写作文。
老师也很和蔼，气质非凡，上课起来真的没有负担。但是负担在课后，要考四级，所以大一的时候花了很多时间准备四级。
英语老师不仅讲讲义，还讲英美文化，让我们受益匪浅，感觉语言背后隐藏着如此深刻的东西。大一的杨素娟老师周末也给我们放英文电影。我记得其中两个是《毕业生》和《窈窕淑女》。
涂老师和老师也给我们带来了课本上没有的经验。我想只有英语课才能有这样的体验，会让我学到的不仅仅是题目所预示的东西。在大学里，是英语老师的帮助和指导，顺利通过了四六级，考了口试证，获得了以后阅读英文文献和写英文论文的能力，等等。
在英语学习过程中，无论是课文还是阅读听力训练，那么。
4.写最基础的英语作文需要掌握哪些单词？我的生活方式每个人都有自己的生活方式。我的生活方式怎么样？嗯，我通常吃健康的食物，喝大量的水。我从不吃垃圾食品。垃圾食品是不健康的食物，像汉堡、薯条、可乐和热狗。我认为你想要有一个健康的身体，你必须吃健康的食物和水。我每天吃很多蔬菜，喝至少八杯水。我也喝一杯牛奶。它们对我的身体都有好处，并且帮助我更好地学习。你的生活方式怎么样？。
5.英语词汇的背诵，不要乱说。1.发音规律记忆法根据单词的发音和一些发音规律，把单词按音节分成几个部分，比如congratulation，分为祝贺记忆，一些固定的发音搭配可以帮助记忆:比如ea，ee等。【我:】，如:老师请假吃饭请见树儿，IR。
比如老师盖从来鸟第三第一医生访客AR，Al，Oor，Ough都是频繁发出的[:]，比如战争差点盐垩门楼楼Broughtow都是频繁发出的[]和[]，比如窗知母猪现在花动力也有一些固定的字母组合，比如:ting fa []，比如:action station，ture fa []，比如ing fa [I]，比如sing flying，ly fa [Li]，比如quickly friendly，还有各种前缀和后缀，比如:a-，re-，un-，dis-。-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等等都有其相对固定的读音。掌握了这些规则，你就不必一个字母一个字母地记单词了。
2.构词法记忆法掌握一些构词法知识可以大大增加你的词汇量。英语构词法主要有三种情况:1。推导。
这种方法是在一个词根上加上前缀或后缀，形成另一个新词，这个新词与这个词根的意义密切相关。这样的词叫做派生词。比如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等。表示否定意义；如依存-独立后缀-er，-or，-ist等；比如“教-师游-游-访”的后缀-y，-ly，-full表示形容词等等。
如:朋友友好的关心-细心等。2.合成方法。
这种方法是将两个或两个以上独立的词组合在一起，形成一个新词，这种方法形成的词称为合成词或复合词。如:黑(黑)+板(黑板)、班(课)+室(教室)、脚(脚)+球(足球)等等。
3.转化法。这种方法是在不改变拼写形式的情况下，从一种词性转换到另一种词性，主要包括名词转动词、动词转名词、形容词转动词或名词。
如:water (n. water) water (v. watering)，lift (v. lifting) lift (n. elevator)，last(adj past) last (v. continuous)等。三、其他方法1。联想记忆法:在日常生活中，你可以根据你所处的环境，你所看到和接触到的事物，联想相关的英语单词。
比如玩球的时候就联想到:球，(玩)篮球，(玩)足球，(玩)排球，操场等。吃饭的时候想想:餐厅，(吃)早餐，(吃)午餐，(吃)晚餐，等等。睡觉的时候想想:床，卧室，上床，睡觉，睡着等等。如果长期坚持下一个分支，效果会很好。
2.分类记忆法:在记忆过程中，将所有学过的单词进行归纳、分类、整理，使其清晰明了，然后分别记忆。例如:1)。按主题分类。
比如名词分为日用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习工具、学科、交通工具、地方、周、月、季等。把动词分为系动词、助动词、动作动词、情态动词等等。2).按谐音分类。
比如:see-sea，meet-meat 3)。比如:三-那里，四-你的，安静-安静4)。按同义词分类。
例如:大-大，硬-难度，开始-开始3。阅读记忆法:即在阅读中融入词汇记忆。读文章的时候，先把不认识的单词标出来，猜猜它们的意思，看完全文再从字典里找出它们的意思。这样，你查的单词就会印象特别深刻，不容易忘记。
4.练习记忆:当你刚刚记住一个单词时，立即用它造几个句子，这样你就能迅速加深对这个单词的印象。比如:难——很难记住所有的单词。这些都是背单词的方法。如果你找到了最适合自己的那一种，你可以轻松掌握大量的单词，但更重要的是，你需要认真、自觉地坚持每一种方法，所以在背单词的过程中，不要怕枯燥而半途而废。
1.逻辑记忆:通过单词内部的逻辑关系和单词之间的外部逻辑关系来记忆单词。1)把几个字母记为一个，比如“光”、“对”、“斗”、“夜”、“可能”、“视线”、“锐利”。
3)外新内旧，如:cleave“split”为c+leave，tact”机智:为t+act 2联想记忆:1)音形联想，即根据发音规律记忆单词。2)形式与意义的关联，如:eye把两个E看成两只眼睛。
香蕉把A看成香蕉。鸟把B和D看成是两只翅膀。
3)拟声词，联想到实际的声音，如共工咕咕咕咕咕。3.构词法记忆:利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生、合成来记忆单词。
4.分类记忆:将单词分成动物、植物等类别。用于机密记忆。你可以找一本分类词典作为参考。
5.卡片记忆:制作单词卡片时随时带着记忆单词，并写上单词的字形、词性、意义、音标、搭配、例句等。6.词典记忆:即背一本词典。这种方法是一种强制记忆方法。
它的缺点是容易忘记，只孤立地记住单词的意思。可以作为短期强化手段。
7.对比记忆:1)英汉对比，如mama，雪茄，啤酒，bar，fee等。2)单复数的比较，如:good-goods，spirit-spirits wood-Woods 3)同音字的比较，如:right-write，eye-I 4)词语的阴阳比较，如:演员-突击主持人-女主持人8。理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻意义，如:第二是”。
6.四六级词汇及要求作文6作文模板:1)先背三句，1如今随着高级的飞速发展................................越来越.....在日常生活中被广泛使用。(重要性)2数字的普及...会对我们的工作、学习和日常生活产生很大的影响。一方面...，但另一方面。(谈论影响力)3总而言之，…..就像一把双刃剑。有了它们，我们在处理生活中的问题时会少一些麻烦，享受更好的生活。然而，有一点应该记住，我们应该敏感地使用它们，永远是它们的主人。(末段)Ps:灵活运用句子1和2，根据不同模板自由组合。
2)模板(2个模板)1开篇段落:先说重要性，再说不好的地方。中级段:最后一段措施:先转个小弯再进入初级段总结:现在随着高级的快速发展...，越来越多...在日常生活中被广泛使用。无论如何，我们大多数人担心的是……...首先是中间部分...第二...最后但绝不是最不重要的...结尾部分总结，…..就像一把双刃剑。有了它们，我们在处理生活中的问题时会少一些麻烦，享受更好的生活。然而，有一点应该记住，我们应该敏感地使用它们，永远是它们的主人。2开头段落:首先谈论重要性，然后转向论点的中间段落:转折点(即列出两个不同的人的观点)和结尾段落:直接进入摘要(即你的观点)和开头段落:公认的是...对两者都很重要...更重要的是，很多人都在关注...如何，在哪里...对于这种关注，人们的想法各不相同。一方面，一些人认为...另一方面，许多人认为...结尾段落:无论如何，从我的角度来看...(你的看法)。在那里，是时候了(措施之类的)6级作文通用句(把通用句加在“……”里)，并弄清楚每一句话适用的地方)关键词:1)5)6)7)句子，最好全部看完，自己想好怎么用。
某事会使我们的生活更加愉快，也就是说，某事能给枯燥的日常生活增添色彩。。
能让我们的生活变得更好，也就是说，
它能给我们枯燥的生活带来色彩。对大多数人来说，阅读或学习一项新技术是他们生活的焦点，也是他们快乐和满足的源泉。对于许多人来说，学习一项新技术占据了他们的生活，丰富了他们的生活。3)。
通过建设性地利用业余时间，使一个人心满意足，没有时间无聊。。
占据某人大部分的时间，使某人没有时间思考事情(丰富某人的生活)4)而且，生活在学校里可以节省他们每天往返于学校和家的路上的大量时间，这样他们就能有更多的时间和精力放在学习上。住校节省了学生很多时间，这样学生就可以花更多的时间在学习上。渐渐地，我们的知识将会丰富，我们的视野将会开阔。一点一滴，这样做可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。6)对于想过健康有意义的生活方式的人来说，找时间学习某些新知识是很重要的。正如一句老话所说:活到老，学到老。对于那些想过有意义生活的人来说，花时间学习一项新技术是非常重要的。7)大部分学生相信业余工作会给他们提供更多发展个人技能的机会。这可能使他们在未来的就业市场中处于有利地位。* * *使学生能够学习个人技能，以便在找工作时更具竞争力。通过做一份和专业相关的工作，学生不仅能提高他们的专业知识，而且能获得从课本上得不到的经验。学生不仅可以提高他们的学习成绩，还可以获得在课本上学不到的工作经验。现在越来越多的人开始相信学习新的技术和知识直接有助于获得工作或提升的机会。一个人能以多种方式对…产生积极的影响。什么能带来好的影响？这可能会给…带来负面影响。
7.给你几句话写一篇作文。怎么写作文？首先你一定要认真审题，因为作文一般都是给分的，所以一定要认真审题，每一分都要写。即使句子写得不好，即使有错误，单词也要在及格分左右。
然后，如果你不会用句子写从句，那就试着写简单句。把每个句子的时态弄清楚就行了。如果你会使用短语和从句，当然就很容易写好，你也会得到适当的分数。
还要注意句与句之间的衔接，就是要用一些衔接的词来接管上下文。自己多积累，看看别人的文章怎么连接，怎么连接，用什么词就行了。
如果涉及到格式，比如信中应该用什么标点，应该用什么样的语气称呼，这些都是可以记住的东西。
想表达自己的观点，就要积极。这不能不符合我们的国情。
写日记是有帮助的，但是写完后最好给老师纠正一下，这样可以知道自己错在哪里，如何改进。