如何看待当今大学生上课玩手机的现象？

随着电子产品的发展，现在大学生几乎都有一部手机，有的甚至不止一部。所以大学生上课玩手机已经不是什么新鲜事，而是老生常谈。尤其是在全校的一些公共选修课上，上课玩手机的学生比较多。

对于这种现象，学校也做了一些努力。我们学校曾经有过“上课给手机放收纳袋”的活动，但是收效甚微。上有政策，下有对策。有同学死活不肯放在收纳袋里，理由是没带。后来规定不把手机放在收纳袋里的学生视为不来了，学生拿到二手手机或者模型机放在收纳袋里。所以这个封杀措施是没用的。

说实话，成年人都受不了没有手机的时代，何况心智还不够成熟的大学生，特别理解大学生上课拿出手机的行为。但是我不赞成大学生上课玩手机，尤其是玩游戏或者看剧。说到底，花时间在手机上认真听课，说明你对上大学的意义不清楚，很迷茫。你不知道自己上大学是为了什么，也没有规划，就这样得过且过。难的课程不懂就跑，玩手机消磨时间。

作为一名大学老师，我知道堵的措施是没有用的，所以我会从根本上理解为什么学生上课玩手机，是因为他们讲的不好，还是因为学生什么都不懂，我也会在平时的课上解释这门课是什么意思。也没有把手机当成洪水猛兽，而是当成工具，比如互动地让学生拿出手机查阅一些资料，进行课堂讨论。

对于实在忍不住想玩手机的同学，我曾经建议他们下载forest的app，用游戏的形式控制自己不碰手机，让同学们互相比赛，看有多少人坚持45分钟不碰手机，种一棵树。这种方法的效果也不错，学生在自习时忍不住想玩手机的场景也用。